演講稿的開頭和結(jié)尾非常重要，能夠影響聽眾的聽講情緒和效果。開頭應該引人入勝，結(jié)尾應該留下深刻印象。勤奮的演講稿3000字規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些勤奮的演講稿3000字，供大家參考。

勤奮的演講稿3000字篇1

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好！

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報是我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？

一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

勤奮的演講稿3000字篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天，我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。

新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期。

新的學期要有新的開始，要有新的希望和目標。

的確，對于學生來說，優(yōu)異的成績和多方面能力的培養(yǎng)至關重要，他決定著我們今后的發(fā)展。

本學期，高三的同學們將直面高考，高一和高二的同學們也有為高考奠定基礎。所以，讓我們心無旁騖抓學習，以質(zhì)取勝應贏尊嚴。

在這里，我想告訴高三的學長學姐們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受六月洗禮的海燕，是將要走向戰(zhàn)場實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。。勤奮拼搏，堅持到底，你們將是最棒的!

在這里，我想告訴高一、高二的同學們：如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨，嚴格遵守校規(guī)校紀，用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩!

三月春風暖，花草更鮮艷，讓我們和著春天的腳步，持鞭躍馬，立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗，我們的口號是：做一個勤奮的__人!

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

勤奮的演講稿3000字篇3

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮，成就人生》。

記得一位哲人曾經(jīng)說過：世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字勤奮!

唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓知識領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。

馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的'巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。

只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，只要獲得成功，勤奮是關鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動證明?，F(xiàn)在，我們要勤奮學習，只有勤奮，才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。

先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲，我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。同學們，行動起來吧，讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們?nèi)松妮x煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。

謝謝，我的講話完了。

勤奮的演講稿3000字篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是七（6）班的賴__。今天我演講的主題是《勤奮學習，勵志成才》。

我們都是溫外人，抱著同樣的信念，同樣的初心來到這里。也許有過仿徨，有過失望，但前進的腳步從未停歇。我們努力學習，力爭上游；我們關愛同伴，熱心相助。我們在良好的氛圍中學習、成長。

那么學習，究竟是為了什么？它能改變我們?nèi)松能壽E，在每一個轉(zhuǎn)折點起到至關重要的作用?，F(xiàn)在流的每一滴汗，做的每一道題，都是為了往后體面的工作，高品質(zhì)的生活和自由的身心奠定基礎。

讀書的意義是，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，也能以理智的心態(tài)看待問題。對理想、對人生、有充足的底氣和更多選擇的權(quán)利。當別人仔細地審視你，就會發(fā)現(xiàn)，你的靈魂和影子里，全是你走過的路，看過的書，和藏不住的智慧與能力。

在我們心中，有一塊地方是無法鎖住的，那塊地方叫做希望。人不能沒有希望，希望是動力的來源。當我明白初中學習的形式和深度之后，我從考砸了的陰影中走出，開始探索與尋找。我發(fā)現(xiàn)，每次進步一點點，是一個可以終生受用的方法。每次我都會對自己說：“再多看一頁書，再多寫一道題?！蔽肄饤壷埃骸皩懲赀@道題就不寫了”的想法。我的狀態(tài)也回來了。我比以往更認真上課，更加認真的'復習，懶惰懈怠時就時常想起以前那個糟糕的自己，以此來激勵，永不停歇?，F(xiàn)在的我還不足夠優(yōu)秀，努力學習，立志成才，我還在路上。

無論做什么事，心態(tài)和方法都是第一位。對于文科的記憶與理解，可以嘗試“四色記憶法”。紅筆標注簡單或已經(jīng)記住的內(nèi)容，綠筆標注記得有些模糊的內(nèi)容，黃筆標注有印象但不太理解的內(nèi)容，藍筆標注完全不知所云的內(nèi)容。再按照藍黃綠紅的背誦順序，可以提高記憶的效率。同樣的，找重點、記重點也是一種能力。我們要學會歸納總結(jié)，提煉精華，重點記憶。

而理科的學習更注重對思維能力的檢測，題目絕對不會千篇一律，要靈活運用所學過的知識。這就是為什么老師總叫我們多刷題，這樣可以接觸更多的題型，逐漸積累起來。山因脊而雄，屋因梁而固，當然，理科的學習要建立在學好課內(nèi)基礎之上。歸納錯題、好題、常考的題也是一個很好的方法。

天生我材必有用，要時刻堅信沒有過不去的坎兒，沒有克服不了的困難。趁著風華，趕著正茂，可能長路漫漫，也許永晝無夜，但從沒怕過。勤奮學習，勵志成才，我們，走在路上。

我的演講完畢，謝謝大家。

勤奮的演講稿3000字篇5

老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《努力學習，享受學習》。

一個學期即將迎來尾聲，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，相信許多同學已經(jīng)有了一種緊迫感。

開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上，雖然絕大多數(shù)同學都在認真學習，但仍有一部分同學走神、開小差，學習效果并不好。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生……求學的過程漫長而又艱辛，學習的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的，我們在學習上尚不能吃一點苦，沒有一種刻苦拼搏的精神，今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢？其實，學習就像是一杯濃濃的咖啡，如果你仔細品味它所蘊藏的內(nèi)涵，是苦是甜，便由你的味蕾決定。

快樂加學習，這也許是個不太可能的式子，因為大多數(shù)科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想，沒有汗水的付出，成功哪是那么容易得到的？成功似乎長著雙腿，會跑，可是卻不會往你的懷里跑，你只有拼足力量，堅持不懈地追逐它，直到它屈服于你的強大之下，才是真正的獲得了成功。

為什么我們一上學，父母就會叮囑我們說：“好好學習！端正態(tài)度！”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事，態(tài)度的端正與否是得到收獲的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。

態(tài)度在學習的過程中占著不可估量的地位，不過，學習方法卻是更為重要的一部分。接下來，請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態(tài)度與方法的重要性。

有付出就會有收獲，不付出就一定沒有收獲！

最后，我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學習的快樂，而且能享受快樂的學習！

謝謝大家，我的演講完畢！

勤奮的演講稿3000字篇6

每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家，怎樣當呢就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。

同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

勤奮的演講稿3000字篇7

老師們、同學們：

大家好！

過了一個暑假，又迎來了新學期，全校師生迎來了新的學期，新學期伊始，我們每人都有新的打算和期望，剛才張校長代表學校所作的講話，高三年級張福元老師和初三7班馬馨薷同學的表態(tài)發(fā)言，代表全校師生在新的學期里有新的打算和最美好的`期望，幾天來學校到處充滿著吉祥的祝福、歡樂的笑語，因此我們大家都很高興，這預示著我校各方面都會在新的學期里會有新的發(fā)展和提高。

老師們、同學們，借此機會，我想講幾點希望和要求：

1、安全第一好未來。師生安全是我校的大事，是關系每一位同學前途命運的大事，是關系每位同學家庭幸福的大事，因此學校要求每一位同學要遵法守紀、嚴守校規(guī)校紀，今后在參加每一項活動的時候一定要加倍注意安全，如果有不安全事故的隱患，請同學們及時向班主任老師和年級組長報告或者向?qū)W校安全保衛(wèi)處直接報告，學校一定會派人去及時排除隱患，為此同學們一定要牢記“安全第一”，在安全保障的前提條件下，積極鍛煉身體。身體是革命的本錢，我希望每一位同學既要上好體育課又要積極的參加體育鍛煉，更要注意天長日久的運動，使自己能夠精力充沛，健康的生活！

2、勤奮學習求發(fā)展。“好好學習，天天向上！”這是我國開國領袖毛澤東對全國青年學生的教導，在今天仍然具有現(xiàn)實意義，因此我校學生要以學為主，兼顧其它。同學們，當今是知識經(jīng)濟時代，誰占有知識越多誰就在競爭中越占主動權(quán)，獲勝的機會就更多，若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。因此今天的中學生正值青春年華，精力旺盛，思維活躍，善于學習，我代表學校希望同學們要努力、努力、再努力！為了自己美好未來，一定要勤奮學習每一天，決不虛度青春年華！初三和高三年級的師生即將進入最后的沖刺階段，全校師生將全力支持，預祝你們?nèi)〉美硐氲暮贸煽?！新學期里全體師生都要關注每位學生的學習態(tài)度、學習方法、學習過程，力爭做到品學兼優(yōu)，為將來建設國家奠定基礎。

3、好習慣鑄就好人生。當今社會處在變革時期，競爭非常激烈，越是競爭激烈越需要良好習慣。真誠的希望全校師生要勤儉節(jié)約辦一切事情，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一枝粉筆等等。學校努力保證正常的教育教學需要，努力為全體師生提供寬松的工作和學習環(huán)境，努力使我校和諧發(fā)展，努力使同學們實現(xiàn)美好理想。

4、努力創(chuàng)建人文校園、活動校園、和諧校園！

5、殷切希望全體師生牢記“德才兼?zhèn)?、科學發(fā)展”的遠東一中辦學理念，上下齊動手，把遠東一中辦成學生健康成長的樂園！希望全校師生在新學期里發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)新工作，并永記：“超越是永恒的追求”！

勤奮的演講稿3000字篇8

一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日曬風吹，無懼無畏，不氣不餒?！钡拇_，昨天的快樂與悲傷，成功與失敗，在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗與教訓，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。

昨天我們在哪里？在想什么？在做什么？昨天我們在讀高二，對高三滿懷憧憬，滿懷向往，或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關鍵的一步——高三，請問，此時此刻，你是否還在向往？或者還在恐懼？或者還有其它的感受？

也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。

無論以前怎樣，總之，志同才能道合，同一個志向使我們相聚高三，相聚南郊，我們選擇了南郊這塊沃土，就應該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是明年六月的收獲，說到六月，不禁使我想起了昨天……

作為補習生，我有過這樣的感觸（當然，我的感觸并不能代表所有的補習生）：6月8號，從考場上出來時，我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時，我心里不斷地默念：“要是再給我一個月、哪怕十天，該多好啊！”

是啊！多努力一個月，甚至是多做幾道數(shù)學題，多記幾個英語單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場的大多數(shù)補習生都有這樣的感觸，但時光不可能倒流，后悔不起任何作用。

考完試后，緊接著是等待，當然是等待成績，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績總要揭曉，人總要面對現(xiàn)實，等待總會有個答案，同學的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞，高考說吧)成績時，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了！在親朋好友的面前，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因為我知道：這一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責，而不是委屈的淚水。

再后來，看著同學們的錄取通知書紛紛而至，看著同學的臉上露出幸福的笑容，看著同學的父母滿意地點頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試。同時，我也想告訴我們補習生同學：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來一次。

命運是公平的，有付出就會有回報。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非。”

不管以前浪費了多少時間，干了多少不應該的事，不管我們的知識還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補習，我們就沒有理由后退，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標，追求自己所選擇的目標，我們應該為自己的選擇負責，為自己的選擇承擔一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人矣?！毖a習生的經(jīng)驗教訓是值得應屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓，不能再犯同樣的錯誤。

也許，昨天我們還在課堂上睡覺；

也許，昨天我們還在自習時閑聊；

也許，昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休；

也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；

但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽光，我們應該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應該充滿活力，充滿激情，應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。

明日復明日，明日何其多，人生又能有多少個明日讓你我推拖！把握一個今天，勝過兩個明天，為了高考，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報國”深深地植根于心中，肩負起“成才報國”的重壓，我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個，為了明天，從今天開始，從現(xiàn)在開始，行動、行動，全力以赴我們心中的夢。

勤奮的演講稿3000字篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好。今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學習》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。那么，我們應該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先，勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學習。

第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習，就沒有達不到的目的。我們應當記裝滴水穿石。所以，我們決不要因為有困難而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。為了能夠保持良好的健康，養(yǎng)料不僅分量要有節(jié)制，而且質(zhì)料也要清淡。(捷克教育家)夸美紐斯我最喜歡《三國演義》我喜歡四大名著，其中最喜歡《三國演義》。

因為這本書中有好多人物讓我崇拜。如劉備、張飛諸葛亮、關羽等。書中的一些精彩故事在我腦海中留下了很深的印象。下面就簡單介紹幾個，與大家一起分享。先說《夜走麥城》，故事說的是關羽父子深夜在麥城中了敵軍的埋伏，打了敗仗，孫權(quán)勸關羽父子投降，關羽父子寧死不降!孫權(quán)氣急敗壞，殘忍的將其父子殺害了。

關羽父子這種寧死不屈的大無畏精神永遠流傳?！短覉@結(jié)義》講的是劉備、關羽、張飛三人在文榜中結(jié)識，來到桃園里結(jié)拜為生死弟兄，后來他們的兄弟之間深厚的情意一直被后人傳為昨天晚上，老爸心情很好，特意提前回家，帶我們?nèi)ヒ患覗|南亞風味餐廳享受異域美食。有一道菜是印尼烤雞，我特別喜歡。吃到最后只剩三塊時，我注意到一個現(xiàn)象：老爸把肉最多的一塊夾給了我，把稍小一點兒的給了老媽，自己吃了最小的一塊。

但是!真愛也許就一次!這種愛，不是門當戶對，也不是一見鐘情，真愛的至上境界，一個人的一生也許能遇到，也許不能遇到。溫暖就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂，它總是那么簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勤奮的演講稿3000字篇10

各位老師，各位同學：

大家上午好!今天，我講話的題目是“我勤奮，我成功!”

常言道：“一份耕耘，一份收獲”。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索、善于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn);還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、映雪囊螢的千古美談。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

抬頭望天，用心靈看世界，輕輕的對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞美麗的太陽。”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的`刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手。人生能有幾回搏?過去的就永遠無法改變了!請記住：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只有不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，只爭朝夕”!

只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。從現(xiàn)在就開始吧，把握每一個瞬間，不再猶豫!

我勤奮，我成功!

謝謝大家。

勤奮的演講稿3000字篇11

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班，我有一個響亮的名字——程安歌，她昭示了我的理想是安步成長，飛揚青春，歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……，山東青年報和牡丹晚報小記者還是……

媽媽說我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

為了實現(xiàn)愿望，我以書為友，將自己置身于浩瀚的書的'海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。為了實現(xiàn)愿望，我堅持練聲聽曲和小提琴……

我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“B”！我十分悲哀，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教老師，最后，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經(jīng)驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

同學們，當勤奮學習成為我們的職責，我們就會更加努力學習，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為；當勤奮學習成為我們的職責，我們就會倍加珍惜時間，當勤奮學習成為我們的職責，我們的人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實刻苦成為一種習慣；當勤奮學習成為我們的職責，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，應對復雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。

此時此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們必須要竭盡全力，勤奮學習，搏擊長空！

勤奮的演講稿3000字篇12

尊敬的老師、同學們：

大家下午好!

這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。

在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲?

學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點?！币虼?，我們要提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還務必珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小時?？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。

我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯。

勤奮的演講稿3000字篇13

我是一名正在就讀初中_年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調(diào)，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待

兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的，你就是快樂的。

勤奮的演講稿3000字篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。 同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如“鑿壁借光”，那種勤學苦讀的精神是非?？少F的。

同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?

同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

新的一天開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦??時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學好本領，取得優(yōu)異的成績。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家!

勤奮的演講稿3000字篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我叫__，20__年大學畢業(yè)進入公司工作，至今已有7年時間，前5年在操中心工作，去年起調(diào)入資源中心工作。今天，我作“刻苦學習獲真知，勤奮工作建業(yè)績”的演講，向大家匯報自己7年來的學習工作情況，目的是與大家互相交流，共同勉勵，為促進公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻。

剛到公司，我在傳輸機房維護設備，為維護好設備，我增強工作責任心和工作緊迫感，先從處理最基本的故障開始，一面充分利用業(yè)余時間學習理論知識，一面遇到不懂的問題主動向師傅請教，為了多掌握專業(yè)知識，每天會議結(jié)束又回到機房繼續(xù)維護設備。通過自己的勤學苦干和同事的指導幫助，我一個星期下來能夠獨立操作，初步熟悉掌握了傳輸基本知識，能夠順利開會。部門信任我，把一次很重要的電視電話會議交給我來維護與開機，我認真努力工作，整個電視電話會議沒有出現(xiàn)過任何故障，獲得公司領導與客戶的充分肯定與一致好評。

平時我盡心盡力做好本職工作，保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。__年冬天，區(qū)煤炭局要實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控組，我主動帶領兩名新員工，利用半個多月的時間跑遍全區(qū)__個農(nóng)村機房，中午餓了就隨時吃點零食，冷了就在車上避避寒，在條件艱苦的環(huán)境下，任勞任怨、加班加點工作，新裝光端機22臺，順利實現(xiàn)全區(qū)22個煤礦的集中監(jiān)控，獲得公司領導與客戶的高度贊譽，在09年被評為優(yōu)秀勞務工。

經(jīng)過幾年的勤奮學習和刻苦工作，我逐漸成長起來，思想覺悟、業(yè)務技能和組織紀律性明顯增強，成為一名核心的維護人員和技術骨干，在機房能夠獨擋一面。20__年我承擔起干線設備與C波分的.維護。干線設備具有十分重要性，C波分又匯聚著全市的基站路由。我沒有辜負領導對我的期望，定期優(yōu)化光功率、主動清潔設備，排除絡安全隱患，確保干線設備與C波分正常穩(wěn)定運行。20__年，我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽，憑著熟練的業(yè)務技術和扎實的理論知識，獲得團體三等獎，為公司爭得了榮譽。

我調(diào)入資源中心工作，主要負責政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理。年底300多公里光進銅退電纜急需報廢，否則，省公司今年對我公司的投資費用將減少200多萬元。為做好光進銅退電纜報廢工作，我不怕辛苦，經(jīng)過一個星期的加班加點，終于成功完成了工作，為公司爭取了200多萬元的費用。20__年評選核心勞務工，經(jīng)過層層選拔，我最終以優(yōu)異的成績獲勝，被評為20__年“十佳技術能手”和“省級優(yōu)秀勞務工”。

在今年劃小算單元工作中，要實現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對應，我利用半個月的時間，將FTTH總數(shù)4500多條，在原來2200多條對應的基礎上，成功比對出2300多條，對應率由原來的49.2%，提高到__0%，成功上報省公司，完成此項工作。從今年5月底開始，在財務部帶領下，我利用半年多的時間跑遍全市__個縣公司和3個營業(yè)部進行資產(chǎn)清查，帶著標簽打印機現(xiàn)場打印，發(fā)現(xiàn)問題當場提出，及時整改，賬式相符率由原來的62%提高到91%，圓滿完成資產(chǎn)清查工作。

進入公司7年來，我刻苦學習提高了自己業(yè)務技能，勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績，這是公司的正確領導的結(jié)果，與同事們的支持幫助分不開，我真誠地向公司領導和同事們表示衷心的感謝。進入新的20__年，我要繼續(xù)加強學習，提高自己的業(yè)務工作水平，以求真務實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為促進公司發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益，作出自己應有的努力與貢獻。我的演講完了，謝謝大家！