學生期中考試表彰大會發(fā)言稿
期中考試表彰大會即將開始,期中考試表彰大會發(fā)言稿大家是怎么準備的呢?下面給大家分享一些關于2024年學生期中考試表彰大會發(fā)言稿(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇1
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是__,在這初冬的季節(jié),我們迎來上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的`慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是__,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的',優(yōu)異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優(yōu)異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。
今天我站在這里不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們后半學期努力上進的決心:
一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。
二、爭當勤奮學習的'好學生。我們小學生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善于思考,積極發(fā)現問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
同學們,讓我們從現在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!作為學生代表,我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動。
在期中考試之前,能不能考好對每一位同學來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績,只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。
當第一次月考之后,我得知自己在全年級考了22時,那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時,我還向同學請教了學習小竅門。根據體會,我還編出了學習口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后,終于迎來了期中考試。我要展現我努力的成果。
期中考試過后,當我拿到成績單,看到自己在全年級取得第一名的成績時,真有一種苦盡甘來的喜悅。回顧這一個月的學習生活,我要感謝我的同學,是他們讓我掌握了學習方法。我更要感謝我的老師們,是他們在我遇到困難時,幫我解除心中的困惑。當然,取得了一點點的成績我們不能驕傲,成績不好的同學也不要氣餒。期中考試,那已經是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來,去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學,12月20號我們將迎來中考信息技術考查,如果考查不及格,就不能報考我們理想的.學校。來年的四月份我們又將迎來中考人機對話、實驗考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績。它將會影響到我們的升學,影響到我們的命運。所以從現在開始我們畢業(yè)班的全體同學一定要時刻準備著,去努力學習,去迎接每項考查。取得理想的成績,從而實現自己的理想與目標。
最后請允許我代表全校883名學生向為我們辛勤付出的老師們鞠個躬,說聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!我的講話完畢。
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇5
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時,我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。
很喜歡這所學校。不必說冬暖夏涼的空調,也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的.各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的'發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節(jié)彰顯品質,做事要關注細節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數,檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學到了責任與擔當,學會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學,和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂?!盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”,這將是我對學習的執(zhí)著!同學們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學習!
最后,我衷心祝愿我們的學校越來越好,同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇6
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
踏著20__年x月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長__,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的.耐心。
其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,學校召開期中考試表彰大會,很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。然而成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小小加油站,不能說明現在,更不能代表將來!在這里我要告訴同學們的是:
正確對待成績,腳踏實地做好下階段學習。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們的競爭對手有很多;為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮刻苦,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石。古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的周圍,哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果?研究表明,人的.先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
其次是要講究方法。學習要有好的方法、科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,優(yōu)秀的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
最后,希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇8
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的__,在這初冬的季節(jié),我們__小學又迎來至 學年下學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次。在她的`要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。
還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初一101班的__,今天能夠作為初一年級的學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
轉眼間半學期的學習生活已經畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。
坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的`老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。
第二,我認為作為學生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三,及時檢查、復習也是至關重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。
再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。
最后衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇10
尊敬的領導、教官、老師、同學們:
大家好!
我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的,我只知道,當全班同學聽到“一等獎....初一五班!….”的時候,那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了,同時又激蕩進每個人的心里。
會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說:“我有些忐忑”時,我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐,沒氣勢的口號聲,再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲,那感覺就像在起跑線上,人家開的是賽車,我們是騎自行車----哦,還是那種會邊騎邊嘎吱響的。
但許是被會操現場那種嚴肅緊張的氣氛感染了,大家突然認真起來,甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了,步伐有力了,好像一根繩把所有人的心連在一起分不開,所以什么都一致了。
我喜歡上五班,或許是在賽前的一句句小聲叮囑,亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個集體!我認為,會操能獲獎,每個人都想贏是不夠的,就像一顆顆上好的'珍珠,只有串起來才能發(fā)出最耀眼的光芒,價值連城。我喜歡看到好動的同學,在會操時竟也自覺地安靜,我們是擰成一股繩的。
我愛這個班級,它雖在平時看起來散漫,但每個人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最獨特的城堡。我想,一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇11
各位領導,老師,同學們:
我是__學院__級__班的一名普通學生,經過一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學生的稱號,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師和同學們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現。喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的'步伐,就意味著你在落后。踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
作為大學生,我們要繼續(xù)學習英語而且決不能懈怠,因為我們只有過英語四級才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應該好好學習爭取過英語六級。當然對英語的學習你也不要產生畏懼心理。學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。在大學的三年時間里學校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫的老師,也有口語老師。他們身上閃耀著不同的智慧之光值得我們慢慢學習,博采眾長。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝班上的同學和班主任給我這個當宣傳委員的機會,三年的工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當的我?;厥兹甑墓ぷ?,我也曾犯過錯,但班主任總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。同學們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會真心的感謝他們!
在政治思想方面,表現良好,誠實守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的黨校培訓班的學習。學習期間,我也有勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,通過了積極分子的初次考核。雖然目前還沒有入選為黨員,但是我還是會時刻準備著組織對我的考驗,矢志不渝地追隨組織。
榮譽既是終點,又是起點。我要把優(yōu)秀學生的榮譽化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是初一四班的鄒貴豪,很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,在此,我謹代表獲獎同學的表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
外國語學校仿佛一位慈祥寬厚的長者,對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是外國語學校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;外國語學校以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā)、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。在此,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師們的關懷與諄諄教導;感謝朋友們的幫助與支持;感謝金湖縣外國語學校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學術氛圍和人文關懷給了我不斷進步和發(fā)展的動力。
我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是對已有知識的.全面復習,也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點,而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項只是一個個參照物,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質。
我也要感謝我所有的任課老師,尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨,是他對我無微不至的關懷,是他給予我機會和力量,才是我獲此殊榮,并且成為一個全面發(fā)展的好學生!
作為獲獎者,我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情,積極維護校園榮譽和尊嚴,增強我們對祖國興衰的強烈責任感和使命感。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。
謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇13
大家好,能在這樣一個表彰會上代表老師發(fā)言,我很高興,這是一種榮譽。但內心更多的是一種忐忑,因為我知道,我做的并不夠好,有很多老師比我更優(yōu)秀,更負責任,更有耐心。
因為我看到:
每天早晨6:20,當我匆匆忙忙去盯早操的時候,很多老師已經先我而到了。
每天早晨當我匆匆吃完一口早飯,去盯小早讀和第一節(jié)課的時候,有很多老師已經走到我的前頭。
每個中午,當我去吃飯,回頭發(fā)現__老師依然在埋頭工作,紋絲不動,很少午休。
每個下午,當我處理完事務去班內輔導的時候,8、9、27、28班老師已被學生團團圍住。開始了耐心的輔導每天下班回家時,上班車的路上都能看到__老師依然在堅守崗位。
每個晚上下晚自習的時候,晚上10點30了,__老師依然認真在查宿,很晚才出來。
我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,每當我有懶散,甚至想放棄的時候,看一看他們,就又擁有了無盡的動力,不敢去懈怠和放棄。他們時刻在提醒著我,我不是一個人在戰(zhàn)斗!我一直懷著學習,尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,我想你們此刻的成績,一定傾注了他們的心血。我提議,讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌!學習的品質比戰(zhàn)績本身要重要。在過去的'一個月中我們看到一些優(yōu)秀的同學用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績,我們看到一些班級用精神合體取得了團隊的進步。我在為你們的戰(zhàn)績自豪,欣慰的同時,我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績后的優(yōu)秀品質,那是你奔跑,奮斗的精神。
因為我看到:
為了節(jié)約時間,有些同學在奮斗的路上一直奔跑,每一個寒冷的早晨,盡管天氣寒冷,他們依然在默默背誦。
為了有更多的時間學習,有些同學每一個課間,每一點零散時間都能合理安排。
為了高效聽課,有些同學認真預習,甚至提前把預習題做完。整冊的練習題做完。
為了弄懂一道題,他們左思右想,追著老師尋根問底。在別人課間聊天時,他在默默整理著筆記,有些同學的筆記甚至成為了藝術品,整齊有條理,完美的甚至能超過老師的教案!在別人吃零食,胡思亂想時,他高效利用自習,不僅完成了作業(yè),還能梳理知識體系,整理錯題!所以,在別人欣賞你的戰(zhàn)績時,我更懂得這戰(zhàn)績背后的艱辛與付出!你的良好品質足以配得上這戰(zhàn)績,還有將來更好的戰(zhàn)績,你永遠都不會知道自己多么優(yōu)秀,潛力無窮!我記得曾經講過這樣一句話,有一天你會忘記在二中學會的知識,但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,才是二中留給你的一筆財富!今天我想說,也許有一天你會忘記今天考試的分數,但是這分數背后的付出艱辛、專注、拼搏,這分數背后的經歷,才是你一生的財富!所以,請保持這份優(yōu)秀的品質,請保持奔跑的姿態(tài)!這才是二中校園最美的風景!“厚德載物,自強不息”是清華大學的校訓,一所理工大學的名校,為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學子成長的歷程,在這所學校從不缺少面癱姐,拖鞋哥的勵志故事,但是也有一敗涂地的教訓,我愿意再次分享我的閱歷!__年,年級第一學文科,年級老師和領導十分重視,老師的關注讓她漸漸自以為是,開始挑剔同桌,挑剔老師,對老師的管理也有自己的想法,常規(guī)有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法,不認真去落實。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大學。
而旁邊班級有一個小女孩,是公認的不聰明,很內向的孩子,甚至有些木訥。但她扎扎實實完成老師布置的任務,一步一個腳印,甚至用了我們認為很笨的方法去學習,最終考入了清華大學。
__年,從__中轉來了一個小男孩,劉__。轉入這個班級后非常的自卑,檢查完作業(yè)后,我只給他提了兩點要求,1.練字2.扎扎實實記筆記、背誦筆記,他把這兩個要求一直保持到高考前一天,最后被華僑大學錄取。
__年,在一個文科復讀班,從省文來了一個小女孩,剛上本一線,來復讀。小女孩自以為是,老師讓干什么她偏偏不干,政治課學數學,地理課學數學,數學課學政治,最后連本一線都沒有考上。
為什么會有這樣的結果?說好聽一點,執(zhí)行力差。說不好聽的,不聽話!我和我的同事常常會有一種感覺,考前看到試卷很樂觀,因為試卷上的題我和我的同事們都強調過,重點講過??墒强己蠼Y果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問題?是執(zhí)行力。所以無論是取得進步的同學,還是暫時戰(zhàn)績不理想的同學,請端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人!最后我總結一下:1.學習品質比學習戰(zhàn)績更重要!2.端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人。
為了__年的輝煌,我愿意和我的同事們一起為你們保駕護航,全力以赴!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇14
各位老師、同學們:
大家晚上好!期中考試已經順利結束,今天,我們隆重集會,總結我們半學期以來的常規(guī)管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學期學習生活中涌現出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的同學和教學成績優(yōu)異、工作表現突出的老師,對下半學期的學習提出要求。借此機會,我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)、受到表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們高興地看到:開學以來,我們的校風、班風、學風,既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績呈現上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的老師,我們的同學,看到前半學期的成績,激勵同學們發(fā)揚成績,爭取更大進步!這里,我要告訴一個令大家非常激動的消息,三個小時前剛剛結束的縣教育局期中成績分析會上傳出喜訊:我校中年級喜獲佳績。
期中考試中,每個同學都得到了和自己的學習方法、學習時間、精力付出相匹配的成績。有些同學收獲著成功的喜悅,有些同學經歷著失敗的煩惱。但一切已經過去,我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里,也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對的只有今天和明天。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已成過往,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調整心態(tài),決戰(zhàn)期末。
期中考試,不僅檢驗了我們半學期來教學雙邊情況,也讓我們知道了自己的真實水平,更給我們提供了一次查找自己不足的機會。期中考試得了高分,固然可喜,因為它是兩個多月汗水的結晶。但這個成績既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此為動力,不懈努力,才能在期末考試時取得更大的進步。有少數同學期中沒考好,也不是壞事,因為暫時的低谷和挫折會讓人反思,在反思中努力,在努力中進步。成功不是驕傲的資本,失敗才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奮是進步的階梯。
所以,我想利用今天的機會,對全體同學今后的學習提幾點要求。
一、正確對待成績,努力調整心態(tài)。“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,成績優(yōu)異的同學要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說明一切,千萬不能盲目樂觀,要清醒認識到,自己還有許多弱點、缺點和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。
成績失利的同學要不以暫時低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動。全體同學都要調整心態(tài),態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蠶蛹;當我熱情擁抱時,生命是一只金色的蝴蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。希望全體同學能夠以愉快的心情投入到下一階段的學習生活中去,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
二、確立新的目標,調整前進方向。目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調整,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,并將目標細化到每一天,落實在行動上。如果不付之于行動,光說不干,夢想好成績可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那么目標就會成為美麗的肥皂泡。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,并且為實現自己的目標付出艱辛有效的努力,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來。同學們,自古以來, 多少仁人志士, 由于勤奮學習而博學成才, 并留下千古佳話, 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫家達芬奇說:勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長眠。他們來自不同的國度, 在不同的領域中取得了成功, 但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。我們絕大多數同學理想遠大,目標明確,惜時勵志,勤奮刻苦。但是,有少數同學懶惰成性,被動應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會;精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;學有良師益友,校有優(yōu)美環(huán)境,家有父母供養(yǎng),卻不能充分利用條件。對這些于人為可惜,而在己為有悔的同學,我們要大聲疾呼,猛促警醒,你們必須明白,日月如梭,時不我待,黑發(fā)不知勤學早,白頭空悔讀書遲;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習不要不交、難題不會不問、落后不急不躁的'少數同學,我們要真誠奉勸,你想進步嗎?勤奮吧!你想成功嗎,勤奮吧!勤奮如及時雨,可以使你像春天的禾苗,不見其增,日見其長;勤奮像磨刀石,可以幫你把鐵杵磨成繡花針;勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。
第四,反思自己行為,找到成功密碼。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反省,還沒有找到自己學習的“竅門”,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),不做作業(yè),輕視復習,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考,未來的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學習習慣好不好。上課是否認真聽講,認真筆記;作業(yè)是否及時完成,獨立完成;是否主動學習,主動鉆研;是否注意答題規(guī)范,書寫工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學習的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是美夢。我們要多反問自己:面對作業(yè),面對壓力,面對挫折,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們的時間觀念強不強。時間的法則是公平,時間對誰都不偏袒,在單位時間內,誰做的功多,誰的收獲和成功就會多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以,每個同學都要充分利用時間,合理支配時間,倍加珍惜時間,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好課余時間。中學時光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來,而是每一個實實在在的今天。令人痛心的是,現在我們不少同學蹉跎歲月,浪費時間,虛度年華,我要鄭重地告誡大家,誰虛度時光,時光必定會無情地拋棄他。(高三的畢業(yè)生,高考在即,高二的學測,近在眼前。本該是同學們廢寢忘食,夜以繼日地學習的時候,然而有極少數人卻無心問學,自由散漫,無所事事,優(yōu)哉游哉,渾渾噩噩地混日子,讓人看了很痛心。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng)造,誰也代替不了,誰也坐等不來。我的這番話,希望引起你們高度重視。)
四要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)校級和班級制度?是否自覺遵守社會公德?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究儀表端莊舉止文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
同學們,我們在為受到表彰獎勵的同學鼓掌祝賀的時候,還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但是學習盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我堅信:只要你們不畏挫折、對理想和信念有著執(zhí)著的追求和頑強的毅力!你們一定會擁有屬于自己的成功!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
同學們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為期末考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
同學們,期中考試已經結束,期中總結之后又是一個新的起點。新的征程,需要我們作出新的努力。怎么努力?四句話:重溫誓詞,找回激情,調整狀態(tài),決戰(zhàn)期末。老師們,同學們,積極行動起來吧!你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次大會,激發(fā)全體師生的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,在師生中掀起比學趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng)一流。丘吉爾說:“上帝永遠站在勇敢者一邊。”我希望,有更多同學在期末考試時,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩,以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮!
最后,天降瑞雪,氣溫驟降,請全體師生防寒保暖,注意安全!
謝謝大家!
學生期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇15
老師們、同學們:
上午好!
光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間,新學期又過去了一大半。上個星期學校舉行了期中考試,我鎮(zhèn)又舉行了田徑運動會,我校取得了團體總分第三的好成績,在此我代表學校向教練員李老師和運動員表示感謝。期中考試中絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,并以此作為新的起點,發(fā)揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。
在過去的半個學期里,每一位同學都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的.,但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的!當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!