演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇1）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我代表三年級(jí)4班同學(xué)演講的題目是《熱愛(ài)大自然，保護(hù)生活環(huán)境》。

同學(xué)們，你們可曾感到，天藍(lán)了，風(fēng)輕了，楊柳變?nèi)崃?。是的，這是大自然賜給我們的的禮物；同學(xué)們，你們可曾看到，教室墻白了，地平了，燈更亮了。是的，這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史，是它揭開了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過(guò)學(xué)校門口的人駐足贊嘆，多少居住鄉(xiāng)村的孩子來(lái)到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪，因?yàn)槲沂俏麝P(guān)小學(xué)的一個(gè)成員！

然而，我也聽到了，教室的墻壁在哭泣：“瞧，你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了，叫我怎么有臉見(jiàn)人呀？”我還聽到窗臺(tái)上的花兒在抱怨：“看，你們從來(lái)不給我洗臉，我又臟又渴，頭都快抬不起來(lái)了?！?/p>

有一天，我經(jīng)過(guò)一樓大廳的時(shí)候，突然身后傳來(lái)這樣的談話聲：“瞧你臟里吧唧的，一副老土樣，我再也不和你交朋友了?！薄澳阋詾槟惚任倚疫\(yùn)嗎？盡管你比我光亮，但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧，你換過(guò)多少次腰桿了？”“誰(shuí)說(shuō)不是呢？我真怕他們?cè)賮?lái)踢斷我的腰。”“我也想痛痛快快洗個(gè)澡，我渾身感覺(jué)不舒服。”仔細(xì)一聽，原來(lái)是國(guó)旗臺(tái)上的護(hù)欄和大廳的地面在說(shuō)話。它們倆的談話被院子里乘涼的垃圾桶聽見(jiàn)了，它插話道：“沒(méi)有人說(shuō)我不漂亮吧？可是我肚子老餓得慌，我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西，他們總是把我的食物滿院亂扔?！薄拔乙埠秒y過(guò)哦，下課鈴一響，我這頭啊快要爆炸啦，那個(gè)噪音呀，有高聲尖叫的，有摔門磕桌凳的，還有砰砰拍皮球的，追逐打鬧的?！编?，這是從我賑災(zāi)房頂上傳來(lái)的埋怨聲。我剛要出門，又聽見(jiàn)壁燈發(fā)話了：“哎，我好難過(guò)呀，孩子們常常把我打開就忘記關(guān)了，太陽(yáng)爺爺笑話我不知羞，還敢和他比明亮。”

同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些談話后會(huì)怎么想呢？大自然給了我們明媚的陽(yáng)光，新鮮的'空氣，燦爛的花朵，碧綠的草地，清清的自來(lái)水。學(xué)校給我們提供了漂亮的教室，明亮的電燈，嶄新的課桌，優(yōu)雅的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)大自然，保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境呢？

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇2）

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳低碳，相信大家一定很熟悉，但是低碳又是什么，不低碳又會(huì)引發(fā)什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的行車后，我們到達(dá)了低碳博物館，初看，低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個(gè)蛋心，但是你仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn)，中間那部分的頂端有一個(gè)地球，但地球還有點(diǎn)黃就不知道為什么。剛走進(jìn)的第一眼，我就覺(jué)得穿越了十年，里面整一個(gè)未來(lái)的世界嘛!

我們先到的第一站，就是看4D，4D對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不模式了，畢竟看過(guò)了嘛。但是倒挺新鮮的，因?yàn)樵诘吞疾┪镳^肯定不一樣，這次是坐在一車上看，內(nèi)容是地球聰一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個(gè)沒(méi)有樹圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個(gè)球。原來(lái)就是說(shuō)明全球變暖啊。原來(lái)是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個(gè)話題。全球變暖使得南北極的'冰川消失，北極熊無(wú)家可歸，這都是因?yàn)槿藗冮_車，開空調(diào)引起的。而且還不種植樹木，亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無(wú)法碳綜合引起的。

生活中的我，也是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，家里的垃圾都是分類，出去購(gòu)物盡量減少使用白色塑料袋，使用手帕，在家盡快開風(fēng)扇，外出基本都是公交車，自行車，自從參觀了低碳博物館，感覺(jué)環(huán)保更是當(dāng)務(wù)之急。不但從自己做起，還要宣傳讓周圍的同學(xué)也參與到這樣的活動(dòng)中。

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇3）

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是班。

今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 從我做起》。

曾幾何時(shí)，我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……

這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。

為了不讓地球媽媽生病，我國(guó)把6月10日到16日定為全國(guó)節(jié)能宣傳周。今年的節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。

如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái)，那么我們每天可以減少約290億kg的`碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)??！

我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的呵護(hù)，對(duì)身邊有損環(huán)保現(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。而最終受益的是我們自己。

為此，我們向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的倡議：

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期到來(lái)，同學(xué)們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校兩千名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用?？梢宰鼍毩?xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵

當(dāng)我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇；當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開到小流量；就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食；用過(guò)一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲(chǔ)物罐；喝過(guò)的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購(gòu)站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。購(gòu)物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí)，也在傷害我們自己。讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。

同學(xué)們！“勿以善小而不為”，讓我們把對(duì)地球母親的愛(ài)化作自己的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營(yíng)造我們美好的家園而努力。

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇4）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

大自然原來(lái)漂亮、奪目刺眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷，變得奄奄一息。我們?nèi)祟?，可曾聽?jiàn)大自然在吶喊，可曾聽見(jiàn)地球在吶喊，人類需要一片純潔的生存空間！還我漂亮的衣裙！還我健康的身軀！于是，我們知道，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，但是它似乎離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事好像只有旁觀于政府和科學(xué)家的份，但是，愛(ài)護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖钠桨埠兔總€(gè)地壞上的生物的安危，就算我們很平凡，很渺小，但我們也在為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力，可愛(ài)護(hù)環(huán)境畢竟該怎樣做呢？

我想，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起。雖然，我們沒(méi)有宏大到可以挽救人類，挽救地球，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為愛(ài)護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事，將垃圾順手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí)，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水，可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)用塑料袋裝著，用過(guò)之后，就順手扔，草坪上，樹枝上，處處都可以觀察塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不當(dāng)心，還會(huì)擋車窗，以它們自己的顏色“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)當(dāng)削減使用塑料袋，或循環(huán)使用。

現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了很多大的影響，長(zhǎng)此以往，人類離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了！

長(zhǎng)江，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河，當(dāng)人類貪欲地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽見(jiàn)她們?cè)诳奁?？?dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí)，可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？不行否認(rèn)，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎？樹木被毀得所剩無(wú)幾，土地資源遭到嚴(yán)峻破壞。

人類在制造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂移物對(duì)電廠平安發(fā)電造成了嚴(yán)峻威逼；沿江化工廢水、廢渣的.排放造成了江水污染日益嚴(yán)峻。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，是全人類的事，作為同學(xué)的我們，也應(yīng)當(dāng)把環(huán)保放在心上，用科學(xué)學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，我們做出的微小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了，我們可以為環(huán)保做的還有很多事。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ)，用（科普學(xué)問(wèn)）向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保（教育），可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純潔的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué)，用手中的筆贊美大自然的壯美，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的奇妙之處。當(dāng)然，我們還要連續(xù)愛(ài)惜每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾。

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇5）

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。

大家一定都聽說(shuō)過(guò)低碳生活，但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活，就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的.能量減少，從而減低二氧化碳的排量。

大家一定不會(huì)注意到，平常我們?cè)谙募竞投纠镩_空調(diào)，也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開空調(diào)，多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的排量。除此之外，大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣，最好是植樹。

據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡，物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法：

1.每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。

2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。

3.出門購(gòu)物盡量自己帶布袋子，無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

4.出門自帶喝水杯，減少一次性杯子。

5.多用永久性筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。

6.在平常上學(xué)、工作，最好騎自行車或走路，這樣就不會(huì)增加廢氣了。

7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。

以上幾條，你記住了嗎?低碳生活，從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇6）

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的樹林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。

這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了!無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀!隨著人們生活水平的提高，家家戶戶有了汽車，在我們享受汽車帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍(lán)，山更綠，水更清。

生態(tài)文明綠色發(fā)展演講稿（精選篇7）

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)母親河》。希望我的演講在炎炎夏日能給你帶來(lái)一絲涼爽。

那是一個(gè)明月皎潔的晚上，我忽然問(wèn)：“爸爸，月亮上的人是不是很白，很漂亮呀？”爸爸說(shuō)：“月亮上面沒(méi)有人，都是石頭”。“不，爸爸騙人，媽媽說(shuō)了，月亮上面有嫦娥姐姐，還有小兔子哩。”爸爸笑著說(shuō)：“月亮上面沒(méi)有水，所以沒(méi)有人。嫦娥姐姐是個(gè)神話形象?！蓖砩?，我睡不著，我不知道什么是神話，眼淚時(shí)不時(shí)在臉上流淌，月亮上面，怎么會(huì)沒(méi)有人哩？嫦娥姐姐她還好嗎？也是從這天開始，我知道了，水是我們的生命之源、生活之本；我知道了，為什么人們喜歡把家鄉(xiāng)的江河比作自己的母親。因?yàn)橛辛四赣H的河，所以水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇；因?yàn)橛辛四赣H的河，所以小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；因?yàn)橛辛四赣H的河，所以離離原上草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。母親的河，您喚醒了萬(wàn)物，春暖花開；您澆灌了莊稼，滋潤(rùn)大地；您洗盡了纖塵，奉獻(xiàn)碩果。

我的母親河，我的母親，您給了我們?nèi)绱硕嗟亩鳚桑侨绱说膫ゴ?！可有人卻因?yàn)樽运?、貪婪，不斷地侮辱著您，侵害著您。使您傷痕累累，面目全非?/p>

他們侮辱您，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海；每年因飲用不衛(wèi)生水至少造成全球20__萬(wàn)人死亡。我國(guó)地表水污染也相當(dāng)嚴(yán)重，大部分江河水不能直接飲用。20__年6月，杭州市化學(xué)品運(yùn)輸車發(fā)生事故，新安江污染，杭州市民瘋狂搶購(gòu)礦泉水。8月9日江西省瑞昌市發(fā)生自來(lái)水中毒事件，50多個(gè)民工送入醫(yī)院搶救。9月4日河北省隆化縣某中學(xué)因飲用污染水引發(fā)病情，許多學(xué)生出現(xiàn)高燒、嘔吐、腹泄等不良反應(yīng)。母親河呀，我為您哀愁，我為您悲傷！

他們侵害您，森林破壞了，植被破壞了，我們國(guó)家由一個(gè)水資源大國(guó)，變成了一個(gè)水資源的“窮國(guó)”。我國(guó)有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水。在我國(guó)的黃土高原更是“滴水值千金”！由于缺水，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。古老的黃河每年流失水土為10億立方米，流失面積相當(dāng)于一個(gè)孟加拉國(guó)。母親河呀，我為您落淚，我為您痛哭！

我的母親，您曾經(jīng)的清純和甜美呢？您曾經(jīng)的端莊與典雅呢？您曾經(jīng)的華麗與富貴呢？您曾經(jīng)的快樂(lè)與歡笑呢？誰(shuí)的無(wú)知與麻木？誰(shuí)的.自私與惡毒？誰(shuí)的貪婪與兇殘？讓您變成了現(xiàn)在的模樣，變成了一條丑陋的河、傷心的河、殘酷的河?。∥业哪赣H，我母親的河！

什么時(shí)候您身上會(huì)沒(méi)有傷痕，什么時(shí)候你能重新煥發(fā)昔日的光彩？什么時(shí)候你能用你耀眼的光輝照亮兒女的前程？

愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)母親河！