弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
夢(mèng)想是黑暗中的一絲曙光,照亮人生的道路;夢(mèng)想是久旱過(guò)后的一場(chǎng)雨;使大地重又充滿生機(jī);夢(mèng)想是天空中的一縷云霞,美好而又樸實(shí)……沒(méi)有夢(mèng)想的人,就是一具行尸走肉,漫無(wú)目的的在人生的道路上游蕩,這樣的人是成不了什么大事業(yè)的。
仔細(xì)想想,如果沒(méi)有力圖奮起的`夢(mèng)想,中國(guó)也不會(huì)像現(xiàn)在這樣繁榮昌盛;如果沒(méi)有錢(qián)學(xué)森建設(shè)祖國(guó)的夢(mèng)想,“兩彈一星”的實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功;如果沒(méi)有眾人建造航母的夢(mèng)想,可能“遼寧艦”等航母都還不存在。古往今來(lái),有多少仁人志士為了祖國(guó)的富強(qiáng)不停地奮斗著,又有多少人倒在了國(guó)家的發(fā)展路上……我們應(yīng)該向他們致敬,他們是無(wú)私的,為了自己的國(guó)家,不惜付出自己寶貴的生命。
看著祖國(guó)的現(xiàn)在,我為自己是中華民族的一份子而高興。但我們自己也應(yīng)該要有夢(mèng)想,并為此不斷的努力。我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家??赡苡腥苏f(shuō)我很傻,但是我要說(shuō),我用筆把中國(guó)的光輝歷程中的一點(diǎn)一滴,全都一一記下來(lái),用筆來(lái)歌頌祖國(guó),傾吐我的心聲,把祖國(guó)的悠久歷史發(fā)揚(yáng)光大,讓世界人民都知道中國(guó)人是有毅力的,有恒心的,也是智慧的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,也沒(méi)有什么過(guò)人的才華,但是我不會(huì)放棄的。即使成為作家的道路再艱難,再坎坷,我也不會(huì)灰心喪氣,停止自己前進(jìn)的步伐。這些困難只是磨練我意志力的打磨石,它讓我更有勇氣去面對(duì)人生,更有決心走向成功?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?”我相信,在這狂風(fēng)暴雨之后,等待我的肯定是一片美麗的彩虹。
“ 一個(gè)人好不是真好,大家好才是真正的好!”我希望大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想,并為此而付出,不要怕苦怕累,也不要光說(shuō)不做。我們要抓緊每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),不貪圖玩耍,不荒廢學(xué)業(yè)。珍惜現(xiàn)在的一切,共同努力,讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇2)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆,做新時(shí)代青年的青年。
臨冬十月,梅花破寒正好,在新時(shí)代的青年,正是奮斗的時(shí)光,踏破賀蘭山闕,奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣:“咬定青山不放松,立根源在破巖中。”在時(shí)代發(fā)展的密林里,咬定目標(biāo),穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪,不懼阻擋。人無(wú)鋼骨,安身不牢;人無(wú)愛(ài)國(guó)之情,便無(wú)立足之地。新青年,應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一縷陽(yáng)光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端,是開(kāi)放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神,做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。
創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū),是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無(wú)處不創(chuàng)新,華為5G的創(chuàng)新,給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新,為文字添彩,促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新,是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧,讓它像太陽(yáng)一樣常在,讓它像春一樣充滿生機(jī)。
奉獻(xiàn)是一種美德,更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!钡臑槊?;林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之?!钡臑閲?guó);屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”的為民;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!钡臑閲?guó)。幾言幾語(yǔ),道不出心中的深重,只愿人民,只愿國(guó)家安好,我便好。誰(shuí)無(wú)家妻兒女,誰(shuí)無(wú)私心利欲,但奉獻(xiàn)大于此,大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無(wú)求回報(bào),只愿用有限的時(shí)間來(lái)服務(wù)更多的`人民;李嘉誠(chéng)積累財(cái)富,只愿用它們換來(lái)別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng),花瓣一落,只愿是“化作春泥更護(hù)花”。
作為新時(shí)代的青年,我們是新初升的八點(diǎn)的太陽(yáng)。是剛剛從蒲公英身上散落下來(lái)準(zhǔn)備起航的種子,是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員,要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,做一個(gè)有世界視野,全球眼光的豪邁中國(guó)人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇3)
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說(shuō):“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?”誠(chéng)然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。
這就是我們,有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!蔽覀円蚕氤晒?,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了“hello”說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。
我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想;有的人說(shuō)我們是“垮掉的一代”。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!不過(guò),請(qǐng)相信:
我們——新時(shí)代的少年,一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇4)
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春用來(lái)奮斗;以后,青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富?;仡^一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過(guò)的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵。因此,它成為無(wú)數(shù)詩(shī)人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的`枝頭長(zhǎng)滿了夢(mèng)想的花朵,才能有金色的秋收。
不過(guò)這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢(mèng)想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說(shuō),現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(zhǎng)伴隨著中國(guó)成長(zhǎng)最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累,覺(jué)得憋屈,缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國(guó)家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇5)
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
弱者只有不斷挑戰(zhàn)自己,才會(huì)超越自己,一步步走上水晶階梯?!皬?qiáng)者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)并不代表一個(gè)人就誕生了,因?yàn)閺?qiáng)者一開(kāi)始就是弱者。如果你是一個(gè)真正的強(qiáng)者,請(qǐng)記住,作為一個(gè)強(qiáng)者,你最不能效仿的就是得意忘形,作為一個(gè)強(qiáng)者,你是抓不住影子的。
弱者就像普通人一樣蜷縮在無(wú)人知曉、沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,“享受”黑暗帶來(lái)的孤獨(dú)。而強(qiáng)者有隱形的翅膀。老冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功之花,人們只欽佩她現(xiàn)在的光輝!然而,當(dāng)初她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨?!倍窢?zhēng)的淚水和犧牲的血雨是它們背后最堅(jiān)實(shí)可見(jiàn)的翅膀。
當(dāng)那些自我放縱的弱者還在畏首畏尾,扭來(lái)扭去,躲在茫茫人海中的時(shí)候,上升的力量正在發(fā)芽,夢(mèng)想就像滋潤(rùn)的雨水,帶著營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給發(fā)芽,催著載著夢(mèng)想的花朵盛開(kāi)到極點(diǎn)。
每個(gè)人都對(duì)自己的理想充滿熱情,每天都幻想著幸運(yùn)女神能親自降臨,給自己帶來(lái)成功的機(jī)會(huì)。但我們都知道,成功不會(huì)輕易降臨到一個(gè)不付出血淚代價(jià)的人身上。成功還需要時(shí)間、地點(diǎn)、人三個(gè)方面,人和人是成功的核心要素。
作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,你要學(xué)會(huì)像紙鶴一樣向著風(fēng)的方向前進(jìn);學(xué)會(huì)像星星一樣在漫漫長(zhǎng)夜釋放光芒;學(xué)會(huì)像指南針一樣,迷失自我的'時(shí)候找到自己的路。學(xué)會(huì)像蜜蜂一樣幫助最真誠(chéng)的伙伴。
飛機(jī)過(guò)天空會(huì)留下痕跡,汽車(chē)過(guò)馬路會(huì)留下痕跡,走在陽(yáng)光下會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)自己。只有我們自己知道我們走過(guò)的路,千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上我們親身經(jīng)歷的一切。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是事實(shí)。成功靠自己,我就是我,不管外界的流言蜚語(yǔ)。
張韶涵在《淋雨一直走》唱道:“盤(pán)旋在前方的禿鷹,背后有苦澀的低語(yǔ),黑色童話是成長(zhǎng)的洗禮?!背晒Φ谋澈笫枪陋?dú)的夜晚,曾經(jīng)一個(gè)人躲在被窩里默默哭泣,承受著成功帶來(lái)的摧殘。
一個(gè)人成功后,可能會(huì)不斷尋找另一個(gè)自己,尋找自己另一個(gè)光明的一面,把自己雕刻成一個(gè)DIA。或者說(shuō),他會(huì)從此放縱自己,讓時(shí)間沖淡他最初的夢(mèng)想。也許,他會(huì)變得貪婪,不斷地想要滿足自己對(duì)成功的渴望,但這個(gè)“渴望”并不是他的“渴望”。
這就好像官員們不為國(guó)家大事而努力,不為黎巴嫩人民著想,而只是為了滿足自己的利益,傷害別人,淪落為懸崖邊上的弱者。
真正的弱者,是以前不敢直視面具背后丑陋面孔的奮斗者!
謝謝大家!
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇6)
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
您們好!
不忘 初心,方得始終。養(yǎng)路人的初心和使命,就是保障人們出行便利,為人們創(chuàng)造舒適、暢通、綠色和平安的公路交通。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)萬(wàn)千養(yǎng)路人不斷進(jìn)取的動(dòng)力!
今天,我要向大家講的就是我們的養(yǎng)護(hù)工人。他們把養(yǎng)路事業(yè)放在心上,從鋤頭、鏟子,到如今的機(jī)械化養(yǎng)護(hù);從塵土飛揚(yáng)的土路,到如今平坦整潔的瀝青路面,他們每天迎著晨曦出門(mén),伴著夕陽(yáng)晚歸,他們的初心從未改變。
他,激情洋溢,充滿干勁,是當(dāng)之無(wú)愧的“領(lǐng)頭羊”。他總是提前做好工作計(jì)劃、考慮好各種因素,再給每個(gè)人布置任務(wù);他總是在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后又絮絮叨叨,我們卻覺(jué)得踏實(shí)、安心;他總是在關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn),帶著我們解決難題、化解風(fēng)險(xiǎn),他就是蒙自所的所長(zhǎng)周宏明。
他,沉穩(wěn)內(nèi)斂,專(zhuān)業(yè)技術(shù)更是管理所當(dāng)仁不讓的第一人。他現(xiàn)在正在為成為管理所的第一個(gè)技師,努力提升自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)。養(yǎng)護(hù)施工時(shí),第一個(gè)開(kāi)始工作的永遠(yuǎn)是他,最后一個(gè)休息的也永遠(yuǎn)是他。他就是蒙自所的副所長(zhǎng)楊懷云。
她,巾幗不讓須眉,在日常養(yǎng)護(hù)施工中,與男同志舉一樣的鋤頭,干一樣重的活計(jì),并沒(méi)有因?yàn)槭桥畠荷砭屯丝s、抱怨,她是我們女兒軍的代表人物,蒙自所的養(yǎng)路工人張麗。
像他們一樣勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們數(shù)不清,也數(shù)不盡,一代代吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的養(yǎng)護(hù)工人,胸口跳動(dòng)著的,是一顆為祖國(guó)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的閃閃紅心。
以前只知道養(yǎng)護(hù)一線苦,自從在蒙自所鍛煉之后,我才真正體會(huì)到養(yǎng)護(hù)工人辛苦的程度。有一天,蒙自下著大雨,我和所上的同事們和往常一樣出工,巡查S325馬新線。剛進(jìn)入管養(yǎng)路段,我們就發(fā)現(xiàn)路邊有水溝被堵塞了,積水漫到路面上,給過(guò)往的行人和車(chē)輛造成了不便,也帶來(lái)了一定的的安全隱患。楊懷云副所長(zhǎng)帶著我們下了車(chē),各自拿上鋤頭、鏟子,冒著大雨,開(kāi)始有序的疏通水溝、清除路面的積水和淤泥。雨水打在頭頂,澆濕了我們的衣褲;泥巴濺上臉頰,模糊了我們的視線,但我們沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。雨水和堆積物堵住的不止一處水溝,我們沿著公路,一處一處的疏通,一米一米的推進(jìn)。這時(shí)候堅(jiān)守崗位,保障暢通,就是我們的初心和使命。過(guò)往的司機(jī)看到我們冒雨作業(yè),也禮貌地放慢了車(chē)速,甚至還有人搖下車(chē)窗,說(shuō)一聲辛苦。
吃飯休息的時(shí)候,聽(tīng)老前輩們說(shuō)養(yǎng)路生產(chǎn)的故事,恍惚有一種時(shí)光倒回的感覺(jué)。無(wú)論是風(fēng)餐露宿的艱辛,還是踏月而歸的勞苦;無(wú)論是高溫瀝青的炙熱,還是冰雪寒冬的刺骨,對(duì)于一個(gè)“路三代”來(lái)說(shuō),這些我并不陌生,只是缺乏切身的感受。新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,我們不但要繼承養(yǎng)路前輩不怕苦、不怕累,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奮斗精神,更要學(xué)習(xí)好新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為了充實(shí)自己,也為了更好地養(yǎng)好公路、服務(wù)大眾,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘 初心,方得始終!一代代滿懷夢(mèng)想和希望的養(yǎng)路人,一定會(huì)追隨著無(wú)數(shù)前輩的腳步,戰(zhàn)勝一切困難和艱險(xiǎn),用全新的面貌迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)!
我的演講完了,謝謝!
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇7)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好:
今天我演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》。
當(dāng)太陽(yáng)又一次從地平線上冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)有新一天開(kāi)始的歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚(yáng)的時(shí)刻,你是否會(huì)有“而今邁步從頭越”的豪邁激情當(dāng)新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,你是否會(huì)有一種收獲的欣慰。
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子,地球也不再是它原來(lái)的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高一新生,還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué),或者是埋頭奮戰(zhàn)于書(shū)山題海之中準(zhǔn)備更大跨越的高三學(xué)子,你都是新一天的朝陽(yáng),新一年的鮮花,新起點(diǎn)上的希望。
站在新的起航線上,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟程,高吟一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?!我們?yōu)橹闹心切碌南M蛪?mèng)想,奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏。我們求學(xué)于此,不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,不是因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而是為著心中的'夢(mèng)想,為著遠(yuǎn)大的抱負(fù),是為著成就和完善自我,為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
因?yàn)椤拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯”,所以仁人志士才會(huì)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,才會(huì)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,告訴自己“沒(méi)有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,激勵(lì)自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。
成功不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的天賜美景,而是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法門(mén)。遠(yuǎn)大的理想,要靠堅(jiān)強(qiáng)的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。 在新的起點(diǎn)上,遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴,
進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們抓住每分每秒,讓我們迎著朝陽(yáng),帶著希望,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),向著勝利,義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)演講稿(篇8)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自六4班的龍昱霖。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!?“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海?!蓖瑢W(xué)們,上面這些勵(lì)志之言來(lái)源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的`行動(dòng)指南。
一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做一火車(chē)。五十多年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分今天,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取。你看,我們學(xué)校首屆形象大使之感動(dòng)校園的十大人物就是我們身邊的雷鋒,我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛(ài)生如子的韋老師教會(huì)我們什么是無(wú)私奉獻(xiàn);樂(lè)觀豁達(dá)的陳老師教會(huì)我們做事認(rèn)真踏實(shí);勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒗蠋熃虝?huì)我們孜孜求索……他們用點(diǎn)滴的言行為我們傳遞出榜樣的力量!
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,拾金不昧、樂(lè)于助人。你看,剛開(kāi)學(xué),三4班彭凱鈺在食堂撿到110元,三1班的楊懷遠(yuǎn)同學(xué)就將自己撿到的電話手表一塊上交到大隊(duì)部,他拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期全校好人好事大小加起來(lái)留有記錄的都有一千五百多件。
還記得一年級(jí)新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)他們犧牲自己休息、玩耍的時(shí)間,手把手教弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)、協(xié)助生活老師為他們分餐、沖涼。校運(yùn)會(huì)中,六年級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)的學(xué)生他們?cè)诟鱾€(gè)賽場(chǎng)外拉警戒線、維護(hù)秩序,提醒那些亂穿賽場(chǎng)的人,這樣做是不安全的。清潔工阿姨常常把同學(xué)們丟棄在校園里 的校服送到各班級(jí),無(wú)姓名的校服送到大隊(duì)部。一件件好事,溫暖著大家的心。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!