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2020高考勵志倒計時沖刺演講范文三篇

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  高三,意味著什么?那是一座窄窄的橋,千軍萬馬將要從這里擠過,要發(fā)揮的優(yōu)勢和能力,來保證自己不被淘汰。下面是小編分享的高考勵志倒計時沖刺演講范文。歡迎閱讀參考!

  高考勵志倒計時沖刺演講范文【篇一】

  老師們、親愛的同學(xué)們:

  高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現(xiàn)實,我們信心百倍。

  我們高三全體教師:視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌!“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。

  命運之神從來就不會垂青消極坐待者,我們必須主動出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。

  我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步,在意你們的每一個合理化建議。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

  兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

  借此機會,我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。

  一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。

  二、力爭做到:

  目標(biāo)明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚;

  講究方法,保質(zhì)保量,頑強拼搏,不棄不放;

  遵守紀(jì)律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張;

  自我調(diào)整,身心健康,全力以赴,創(chuàng)造輝煌。

  三、我想對在座的絕大多數(shù)同學(xué)說,也就是在高考中上不了本科線的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職??疲犝f過嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等??茖W(xué)校。你知道嗎?高職和專科在國家每年的高校招生計劃中占百分之六十七。為什么?因為國家很缺乏專業(yè)技術(shù)人才。所以對我們絕大多數(shù)的同學(xué)來說,為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個農(nóng)民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫總理的話,只有讀書學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運。請相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會有更多的機遇改變生活的品質(zhì)。

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:

  壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功,夢想成真。

  謝謝大家。

  高考勵志倒計時沖刺演講范文【篇二】

  高三全體同學(xué):

  時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!

  現(xiàn)在,我們迎來了高考復(fù)習(xí)的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

  在學(xué)習(xí)上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí),使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

  迎戰(zhàn)高考,我們?nèi)孕枳孕牛覀儠蝗缂韧貓猿?,讓學(xué)習(xí)始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考??v使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。

  父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的不歇動力!

  陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅定地昂首前行。我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

  在高考沖刺之時,給同學(xué)們講幾句話,希望對同學(xué)們能有所幫助。

  一、繼續(xù)保持自信

  美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!蹦闷苼?。希爾說:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!边@充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

  只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ?請同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考的推進(jìn)劑!

  二、要樂觀

  樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人,樂觀的人視困難為常情?!袄щy像彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。

  英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。”一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。

  三、用座右銘來激勵自己斗志

  革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時,曾用“日學(xué)一字,五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。

  青年時代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒?!边@些事例告訴我們,具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵自己不斷走向進(jìn)步。

  四、最后一百天,為自己樹立一個時時學(xué)習(xí)的榜樣非常重要

  記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時,我讀到語文課本上的一篇短文,講述一個貧窮的學(xué)生奮斗的故事,在高考前一小時他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學(xué)。

  我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺自己也能考上大學(xué)。最后幾個月,我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時比我好的同學(xué)。

  同學(xué)們,離高考還有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。

  勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個美好的未來吧!

  高考勵志倒計時沖刺演講范文【篇三】

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  我校提出“師生共同發(fā)展,張揚生命個性,打造激情校園”這一核心理念,其實高考是最能張揚個性,燃起激情的最好平臺,

  經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時候,仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動,并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個時候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

  距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因為同學(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團結(jié)奮進(jìn)的100天,因為全體老師會始終走在隊伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20zz年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際,首先,請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!

  同學(xué)們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因為,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運,挑戰(zhàn)未來。

  那么,面對機遇與挑戰(zhàn)并存的20zz年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對全體同學(xué)提出以下幾點建議:

  第一.我們要算好時間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

  在這100天的時間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時間。58天的時間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實雙基,同時突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點,培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

  隨后,到5月31日,在24天的時間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個知識點,演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無選擇地走上了考場,因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿盤皆輸。

  第二.我們要準(zhǔn)確地評價自己,制定切實可行的目標(biāo)。

  在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點。如果你是預(yù)先估計的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識;如果你是預(yù)先估計的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時的習(xí)題能力演練及各項考試之余,抓時間彌補漏洞,并不斷地解決平時練習(xí)和各項考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計的本科以下的水平,那么你在平時的練習(xí)中就應(yīng)該時刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點是繼續(xù)砸實基礎(chǔ)。

  總之,我們必須清醒地認(rèn)識到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

  在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個觀點:我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時間,以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。

  第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。

  首先,我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個題,考的每一場試都是在為自己實現(xiàn)人生價值做著最有意義的事情??傊?,我們要堅信:信心,永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。

  其次,要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反復(fù)才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。

  再次,要合理分配時間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實際問題的實用的好方法。

  最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識,永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來,靈活運用起來,我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時稍加變通,我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點,做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20zz年高考給我們帶來了巨大的機遇,2月22日,我省20zz年普通高校招生工作會議在zz市召開,20zz年我省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人,與20zz年相比又減少了1.8萬人。其中,報名參加普通高考的有45.78萬人,比20zz年減少了0.89萬人。今年招生計劃總數(shù)預(yù)計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時,對于20zz年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。

  同學(xué)們,20zz年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。

  最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在20zz年再鑄倉中高考的輝煌。

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