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大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿素材

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  盡管疫敵再兇再險,但我們團結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的”烏云”終會消散,這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會取得最后的勝利。以下是小編為大家準備的大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿,歡迎大家前來參閱。

大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿素材

  大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿【一】

  對于2020年來說,這個數(shù)字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅守著"一方有難,八方支援”的美德,盼望著”烏云”背后的燦爛的陽光。

  一馬當先,甘當戰(zhàn)”疫”的"探路人”。這是一群無畏勇敢的人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫一一線。嘴里說著”沒有特殊情況,不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;”年后準備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰(zhàn)”疫”最美夫妻檔;多日面臨著高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救....偉大的文學(xué)家魯迅先生說:”我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人?!比欢@些專家學(xué)者、白依天使,不計報酬,無論生死,為拯救生命,為民族擔當,他們是國家的脊梁,更是人民的恩人。

  萬眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元,眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車司機;有為抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)甘當志愿的青年戰(zhàn)士;有為抗戰(zhàn)投筆宣傳防疫知識的文人墨士,他們一切行動寄托他們美好的祝愿,愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀,在災(zāi)難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國家奉獻的人,他們是最美的戰(zhàn)”疫”守護者,我們這個充滿愛與力量的國家,在戰(zhàn)“疫”面前,大家精誠團結(jié),萬眾一心共抗戰(zhàn),眾志成城戰(zhàn)疫情,無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。

  沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春??v使我們每個人的力量如同小流,但只要團結(jié)起來也可匯成大江大海。

  盡管疫敵再兇再險,但我們團結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的”烏云”終會消散,這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際,陽光明媚之時,我們再共同約定,一起行走于祖國的大川南北。

  大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿【二】

  當前疫情形勢仍然十分嚴峻,隨著各地學(xué)校陸續(xù)啟動在線教學(xué)工作,教育部在全國啟動“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動,做好思政課教學(xué)組織工作。思政課教師要從參與疫情防控阻擊戰(zhàn)的高度深刻認識“抗疫思政課”的特殊重要性和必要性,依托在線課程教學(xué)資源、多元網(wǎng)絡(luò)授課平臺,及時將疫情防控的素材轉(zhuǎn)化為深刻而鮮活的教材,將“抗疫思政課”作為檢驗和提升教學(xué)能力的磨刀石。

  思政課教師要堅定戰(zhàn)勝疫情信心,充分發(fā)揮立德樹人的壓艙石作用。面對嚴峻的疫情防控形勢、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,思政課教師要向?qū)W生傳遞出堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住的堅定決心,傳遞出堅決打贏疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的堅定信心,讓學(xué)生在清楚黨和政府正在做什么、還要做什么的過程中,逐漸消除存在的焦慮、恐懼心理,不僅自覺做到不信謠、不傳謠,進而成為信心和決心的有效傳播者。思政課教師在對疫情防控工作充分了解基礎(chǔ)上的信心越堅定,壓艙石作用就發(fā)揮得越充分,學(xué)生的思想信念就引領(lǐng)得越有力,從而有利于在非常時期扎實落實立德樹人根本任務(wù),維護社會大局和諧穩(wěn)定。

  思政課教師要有效講好抗疫故事,充分發(fā)揮凝心聚人的吸鐵石作用。思政課教師有效講好抗疫故事,一是要善于挖掘抗疫工作中的感人動心事跡,要將思政小課堂同疫情大戰(zhàn)場有機結(jié)合起來,將知識傳授、價值塑造同抗疫實戰(zhàn)緊密結(jié)合起來,比如在醫(yī)務(wù)人員義無反顧沖在防控一線中凸顯理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾,面對疫情暴露出來的短板和不足以及學(xué)生對此可能存在的偏激看法,要做到胸中有數(shù)、對癥下藥,在講清楚我們及時補短板、堵漏洞、強弱項的基礎(chǔ)上,更要引導(dǎo)學(xué)生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面,即我國經(jīng)濟長期向好的基本面沒有變,在顯著制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)為有力治理效能面前,疫情的沖擊只是短期的,不要被問題和困難嚇倒;三是要善于提升故事講述的親和力、感染力,好的故事一定是動聽而感人的故事,一定有閃閃發(fā)光的人性和情感,要用心描繪好廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無私奉獻,全國各族人民眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)的壯闊畫卷,為當前輿論融入更多暖色調(diào)。教師要有理、有據(jù)、有情、有趣得講好抗擊疫情故事,有效提升思政課凝心聚人的吸引作用。

  思政課教師要切實加強理論教育,充分發(fā)揮鑄魂育人的煉金石作用。疫情當下思政課不是蹭熱度的急就章,不是快餐式的隨堂講座,疫情防控中的豐富素材應(yīng)該提煉出更為共性的思政元素,以生命教育、愛國教育、道德教育、法治教育的方式有機融入思政課教學(xué)。為了讓課程成為有源之水,思政課教師須要加強理論教育,使學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì),水到渠成的真學(xué)、真懂、真信、真用。比如強調(diào)“實踐是檢驗真理的標準”,在發(fā)現(xiàn)、認識、防控、阻擊疫情的過程中,要引導(dǎo)學(xué)生要重視客觀實踐,樹立科學(xué)觀念,正確理性看待疫情進展;強調(diào)“事物發(fā)展是在否定之否定中螺旋式上升”,是前進性和曲折性的統(tǒng)一,要引導(dǎo)學(xué)生辯證得看待當前的曲折和困難,堅信有黨的領(lǐng)導(dǎo)作為堅強政治保證,有制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)為強大治理效能,有人民群眾成為偉大力量來源,我們必將打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。在疫情面前,以課堂為戰(zhàn)場的思政課教師要在大戰(zhàn)中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷,履行戰(zhàn)區(qū)制、主官上原則,以壓艙石、吸鐵石、煉金石為定位,主動思考將“疫情防控”轉(zhuǎn)化為“思政金課”的方法、路徑與載體,在課堂教學(xué)中傳遞堅定信心、講述感人故事、迸發(fā)理論力量,引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注現(xiàn)實中與祖國共同成長,主動用雙腳丈量新時代的中國大地。

  大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿【三】

  此次課程結(jié)合時政及疫情現(xiàn)狀,將實踐與理論結(jié)合,多個角度分析了疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中體現(xiàn)的優(yōu)秀思想,4位教授主講內(nèi)容深刻豐富。清華大學(xué)艾四林教授授課題目為《在抗擊疫情斗爭中深化理論認識》,以疫情防控工作中涌現(xiàn)的感人案例為題材,從中國抗擊疫情的實踐中分析,結(jié)合了馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化的最新成果,他還強調(diào)到“病毒無國界,置身事外、獨善其身,是行不通的。世界各國攜手戰(zhàn)“疫”,打一場全球狙擊戰(zhàn),就成不二選擇”;中國人民大學(xué)秦宣教授以《疫情大考告訴我們什么》為題,指出黨和政府建立起來的疫情防控體系發(fā)揮的巨大作用,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢;北京師范大學(xué)王炳林主題為《總結(jié)歷史經(jīng)驗,增強必勝信心》,從中國古代對防疫的理論與經(jīng)驗講起,指明應(yīng)用全面、辯證、長遠的眼光看待我國的發(fā)展,要增強憂患意識、樹立底線意識,要尊重自然和規(guī)律;中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍教授以《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當》為題,講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔當歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

  經(jīng)過此次培訓(xùn),廣大師生對不畏困難,頑強拼搏的寒梅精神有了更深刻的理解,對中華民族強大的民族精神,社會主義體制的強大力量有了真切的認知。為下一步做好疫情防控,提高大學(xué)生和教師的思想認識和做好疫情防控打下了牢固的基礎(chǔ)。此次更對這次疫情的背后體現(xiàn)的內(nèi)容有了自己更深的體悟,為下一步教學(xué)管理工作指引了方向。廣大師生經(jīng)過本堂課也對自己的責任感有了提升,為各高校開學(xué)前做好了準備。

  大學(xué)生疫情防控思政大課發(fā)言稿【四】

  “我是一名醫(yī)生,面對疫情,救治病人是我的職責;我是一名共產(chǎn)黨員,面對困難,挺身而出是我的責任。”清河縣人民醫(yī)院內(nèi)一科主任張春營堅定地說。連日來,清河縣人民醫(yī)院198人響應(yīng)號召,主動請戰(zhàn)。在他們的“請戰(zhàn)”申請中,總少不了“我是黨員”這一堅定理由。

  有著近20年黨齡的張春營更是身先士卒,舍棄春節(jié)期間與家人的團聚,投入到發(fā)熱門診的忙碌工作中。2020年的春節(jié),似乎注定就是那樣的不平凡。不走親,不聚會,不來...這別樣的節(jié)日氣氛中,我們經(jīng)歷的其實太多。在這太多的故事、人物中,總有太多的感動,讓人情不自禁地憶起魏巍《誰是最可愛的人》中的感慨:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著。

  ”隨著新型冠狀病毒感染疫情的蔓延,防控工作越來越艱巨,面臨的問題也越來越嚴峻。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,“我是黨員,我先上”依然是最響亮的口號,最豪邁的誓言。為什么該是“我先上”,因為“我是黨員”,這個因果關(guān)系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。

  作為工人階級的先鋒隊,能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情",從個人而言,誰都希望避而遠之,但是,為了群眾的平安,為了祖國的明天,黨員干部們就應(yīng)當沖鋒在前,甚至將生死置之度外,給群眾作出表率。就像新聞中講的,全村30名黨員喊出了“我是黨員,我先上”的口號,村內(nèi)126名群眾被黨員的奉獻精神所感染,主動加入隊伍,分別投入到志愿服務(wù)崗位。無論是革命戰(zhàn)爭年代,還是和平時期,我們前行的路上都不會-帆風(fēng)順,特別是肩負民族復(fù)興重任的黨員干部,更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑",中國共2黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊伍,正是有了這種“不怕困難”的精神,才能取得前行路上-個又-個的偉大勝利。

  不管是個人的人生之路,還是黨和人民的事業(yè)之路,都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前,是迎難而上還是知難而退,“我是黨員,我先上"就是人生的高境界。

  高爾基說:”感到自己是人們所需要的和親近的人一這是生活的享受,的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福?!笔茄剑@些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部.在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會付出許多意料之外的代價,甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的?!泵刻旌蛿?shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽....這是另一場"飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產(chǎn)黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會得到。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”盡管打贏這場新型冠狀病毒感染疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大黨員干部“我是黨員,我先上”的請戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務(wù)“勇士"們的不懈奮斗。有全體人民群眾的共同努力,必將迎來“柳暗花明”。“我是黨員,我先上”,是情懷,更是擔當,唯有將自己的一切,包括生命都交給黨和人民的人,在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們,行動吧!讓”我是黨員,我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強大動力,伴隨這飄揚的黨旗奏響勝利的凱歌!

  

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