2020大學生學習疫情防控思政課有感精選五篇
2020大學生學習疫情防控思政課有感精選五篇
今天看了全國共上的思政課，我感慨良多。最令我感觸深的，還是青年人的力量。當代青年用自己的活力與青春，讓這場沉重的疫情戰(zhàn)不在沉悶。今天小編就給大家整理了大學生學習疫情防控思政課有感，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
大學生學習疫情防控思政課有感1
今天下午，我觀看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺。這次新型冠狀病毒疫情對于中國來說，是一次前所未有的挑戰(zhàn)，我為自己是一名中國人感到自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更深一步的認識。作為一名大學生，觀看直播后，我有了以下幾點認識。
中國力量展現的制度優(yōu)勢。我們把人民群眾的安全放在第一位。艾四林教授在直播課中講到，新冠疫情自爆發(fā)以來，中國防疫戰(zhàn)“疫”的做法彰顯中國速度、中國效率和中國戰(zhàn)果，十四億人民匯聚的群防群控長城，全國一盤棋，集中力量辦大事的能力，高度體現了社會主義制度的優(yōu)越性。世界衛(wèi)生組織高度認可我國的防控防疫措施，我們彰顯了大國風范，對人民負責，對世界負責。我們的種.種舉動都體現出了“人類命運共同體”的含義。這是一種擔當，更是一種精神。
今年是國家治理能力和治理體系現代化的開局之年，而這次的疫情應對也是對我國治理體系和治理能力的考驗和磨練。一場大疫的重大意義是我們要去思考總結，而不是將其淡忘。如秦教授所說的風險意識，我們國家風險意識和應急管理仍存在短板，如何彌補不足，是我們之后不斷研究提升的事。
回顧歷史，總結經驗，打贏這場戰(zhàn)爭。正確看待形勢，辯證看待問題。王教授帶領我們回顧了新中國成立以來國家公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，“預防為主，中西醫(yī)結合”。新中國三次大疫：1958年血吸蟲，2003年非典，以及今天的新冠疫情。告訴我們在任何時候不要忘記歷史，要謹記從歷史中獲得的教訓。我們要正確看待事情的發(fā)生，辯證地對待各方的信息，堅信我們一定能取得勝利。因為在歷史抗“疫”過程中，中國從未輸過，而今天我們也將必勝。
中國青年的責任與擔當，愛國是最大的責任擔當。馮教授將戰(zhàn)疫中的青年故事帶到我們面前，提出年輕人要心有大我、肩有大任、行有大德。而這些的基礎就是要有硬核本領，知其國才能愛國。我們要有厚德載物和格物致知的精神，求真至善，承擔我們的使命。
在提問環(huán)節(jié)，有關歲月靜好的小確幸和胸懷大志的奉獻精神這個問題，馮教授的解答讓我豁然開朗，如果沒有那些甘于奉獻的人的砥礪前行，何來我們的平安寧靜。這里的奉獻不是單指犧牲，而是我們要做自己該做的事，肩負起應當承擔的社會責任。
“恰同學少年，風華正茂”，愿我們中國青年肩負使命，青春與美德同行，成為祖國真正的脊梁。
大學生學習疫情防控思政課有感2
身為青年一員、身為今后同要穿上白大衣的我，遺憾目前無法盡自己的努力和貢獻，但是這場戰(zhàn)“疫”更多地反映出許多值得我們深思的問題，給我們上了刻骨銘心的一課。越是一發(fā)千鈞，存亡絕續(xù)之時，越能研讀人性的平凡而偉大，越可見布衣之下的炎炎赤血。曾經在父輩的保護傘庇護下的我們已經長大，在國家危難之際，“溫室”中的我們沒有退縮，而是積極響應時代的召喚，勇擔肩頭重任，用行動卸掉90后、00后“驕奢自私”的標簽，展現新時代青年的蓬勃力量。這種“國家興亡，匹夫有責”的責任傳承，這種“茍利國家生死以”的愛國主義精神依然沸騰在我們的血液里，我們應該承接前輩們的精神紐帶，不斷完善自我、升華品質，實現自我價值，成為對社會、對人民、對祖國有用的棟梁之才。
大學生學習疫情防控思政課有感3
整個視頻中給我印象最深的就是馮教授的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當》那一段，在那里我進一步學到了什么是中國青年的責任與擔當以及我們如何承擔我們中國青年的責任與擔當。
這次中國的疫情，其實也是一場大考，很榮幸，我們?yōu)閲医簧狭艘环轁M意的答卷。
青年成長道路千萬條，愛國大義第一條。在這場戰(zhàn)“疫”中我們應該與國家同呼吸，共命運，共奮斗。我們青年一定要自信，相信國家，相信我們自己。我們會在最美的青春中譜寫奮斗的交響樂，就像習近平主席說過的：人的青春只有一次，現在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。
在現在這場戰(zhàn)“疫”中，我們展現了中國青年的心中有大我，我們敢于沖在第一線。也像馮教授所說，奮斗也不應該是盲目的，我們應該向科學要答案，要方法，發(fā)揮我們的專業(yè)知識為國家獻上一份薄力?，F在的我，沒有掌握太多的醫(yī)學知識，但是，在這場戰(zhàn)“疫”中，我時刻準備著為國家效力;現在的我，知道我應該做些什么，在家好好的學，充分利用網課等學習資源，不能讓學習停止腳步，未來還會有更重要的擔當等著我們青年，來，讓我們用奮斗的青春為祖國交上一份自豪的答卷。
大學生學習疫情防控思政課有感4
青年成長道路千萬條，愛國大義第一條。在這場戰(zhàn)“疫”中我們應該與國家同呼吸，共命運，共奮斗。我們青年一定要自信，相信國家，相信我們自己。我們會在最美的青春中譜寫奮斗的交響樂，就像習近平主席說過的：人的青春只有一次，現在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。
也像馮教授所說，奮斗也不應該是盲目的，我們應該向科學要答案，要方法，發(fā)揮我們的專業(yè)知識為國家獻上一份薄力?，F在的我，沒有掌握太多的醫(yī)學知識，但是，在這場戰(zhàn)“疫”中，我時刻準備著為國家效力;現在的我，知道我應該做些什么，在家好好的學，充分利用網課等學習資源，不能讓學習停止腳步，未來還會有更重要的擔當等著我們青年，來，讓我們用奮斗的青春為祖國交上一份自豪的答卷。
大學生學習疫情防控思政課有感5
2020年初，一場無情的疫情向全國人民襲來。這場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)牽動著社會各界的心。這段時間，沖破病毒陰霾戰(zhàn)“疫”不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心!今日下午我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，認真地聽每位專家老師的講授，感動頗深。這也讓我更加了解了疫情防控戰(zhàn)現狀并且深深感受到了中國力量。
在課程宣傳篇中，我被一名女孩的話深深吸引到了，“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們。”堅定的語氣中充分地展現我們“90后”的新生代力量及青年的責任與擔當。課堂上一個個“逆行者”的故事，讓我心中不由生起敬仰之前。我作為一名“90后”、新時代青年，切實應當將為人民服務視為己任，勇于擔起新時代重任，為新時代社會主義的建設中有所作為。在此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我學習到了不少有關新型冠狀病毒的知識，了解了NCP預防措施，并應用我的專業(yè)知識通過網絡向身邊人普及防疫知識，制止謠言傳播。除此之外還與家人一同參與了戰(zhàn)“疫”捐款活動，為疫情地區(qū)貢獻自己的微薄之力。
此次新型冠狀病毒的宿主是“偷食者”盤中的野生動物。食用野生動物不僅對公共衛(wèi)生安全構成了重大隱患，而且破壞自然生態(tài)平衡，不由地讓人們深思人與自然的真正關系?！叭撕妥匀皇莻€有機整體”，唯有我們敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然，踐行文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，才能與自然和諧共處。
這次新型冠狀病毒是我們國家乃至全世界的一大挑戰(zhàn)，但這絕不是阻攔我們發(fā)展的一大難題。只要我們同心協力共同出擊，跨過這個關卡，這就將成為我們國家發(fā)展史上具有紀念意義凝聚中國力量的里程碑。待春暖花開時，我們繁華與共!
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