關(guān)于疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得精選5篇_思政大課堂觀后感大全
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)刻，教育部社科司聯(lián)合人民網(wǎng)舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。今天小編就給大家整理了疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得_思政大課堂觀后感，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得_思政大課堂觀后感1
疫情之下，一場不辭不懼的逆行顫慰人心，而今，疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，思想這根弦不可有松懈，疫情大考面前，戰(zhàn)“疫”青年應(yīng)該有怎樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?肩負(fù)民族之基的青年大學(xué)生又該有怎樣的時(shí)代使命?全國大學(xué)生思政課給了我們答案，通過解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。疫情防控工作必須緊抓不懈，高校學(xué)生工作務(wù)必有序推進(jìn)。
縱觀我省疫情防控形勢，疫情防控工作正處于緊要關(guān)頭，全省上下同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，與肺炎疫情進(jìn)行著堅(jiān)決斗爭。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，面對分布在各地的新科學(xué)子，作為高校教師，特別作為一名輔導(dǎo)員老師，更應(yīng)該盡職盡責(zé)，按照學(xué)校工作部署，把防控的責(zé)任扛在肩上，密切聯(lián)系每一位學(xué)生，把學(xué)生的安危放在心頭，帶領(lǐng)學(xué)生干部部署各項(xiàng)工作，多措并舉，主動(dòng)作為，全力做好疫情防控工作。
疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得_思政大課堂觀后感2
3月9日，在這樣特殊的日子里，開展了“全國大學(xué)生同上一堂課疫情防控思政大課”的國民性課程。這是首次全國大學(xué)生在一起上課有著非常重要的意義。本次疫情防控課程一共有四位老師主講。每位老師都從不同的角度和方面來說明了這次課程的主要內(nèi)容。我有以下心得體會(huì)：
此次新冠疫情病毒是我國這么多年以來發(fā)展速度最快感染范圍最廣的一次病毒傳播。但是在這樣的情況下，我們的防護(hù)措施做得很是到位，這都得益于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的積極配合。面對如此嚴(yán)重的疫情，我國醫(yī)護(hù)人員逆行而上，他們是沖在最前面的一批人，還有許許多多在大后方防控疫情的那些英雄。在此時(shí)此刻體現(xiàn)出我國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城的大局意識(shí)。多難興邦，在近幾百年來無數(shù)次的疫情病毒中，我們都克服并且戰(zhàn)勝了病魔，在此次疫情中，我們也要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝的信心。國內(nèi)外對我國面臨此次疫情而作出的反應(yīng)和措施進(jìn)行了高度的贊賞和認(rèn)同，說明了我們黨帶領(lǐng)人民做出這些決定和措施的重要性及先進(jìn)性，在疫情全世界蔓延的情況下，我國的做法和措施都值得他國去借鑒和學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生，我們要對我們國家和黨保持信心，做好自己的本職工作，爭取此次疫情盡快過去，人民迎來美好的春天。
疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得_思政大課堂觀后感3
3月9日下午14：30，我在線與全國高校學(xué)生一同收看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”直播。
課上回顧了許多防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，讓我不禁想到這場防疫戰(zhàn)役中的中國速度、中國奇跡，讓我們看到了從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，更讓我們深刻體會(huì)到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。今天的思政課讓作為老師的我深受感動(dòng)和啟發(fā)，在這次防疫斗爭中教師要進(jìn)一步深化對馬克思主義中國化最新成果的認(rèn)識(shí)，也要在課堂上引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得_思政大課堂觀后感4
今天下午2.40，我觀看了“疫情防控思政大課”。這堂課一共分四位老師講授，最后有老師解決在線問題的環(huán)節(jié)，經(jīng)過這一個(gè)多小時(shí)的觀看，我對這次疫情有了更加深刻思考與啟示。
新時(shí)代以來，國家甚至全球?qū)θ祟惖纳踩?，身體健康問題更加重視，而這次在中國湖北武漢的爆發(fā)的嚴(yán)重社會(huì)公共衛(wèi)生事件，不止簡單地讓我們怎么注意衛(wèi)生及環(huán)境安全等淺顯的問題。對國家而言，中國特色社會(huì)主義制度的在此次衛(wèi)生事件中體現(xiàn)出來的優(yōu)勢更加明顯，這體現(xiàn)在財(cái)力、物力的集中以及黨的組織能力等;對個(gè)體而言，對中國歷史上的磨難帶來的啟示有了更多的思考，要求人們要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心，要正確處理人與自然的關(guān)系，和諧共生;對我們大學(xué)生而言，就要肩負(fù)中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，心懷愛國主義去建設(shè)國家。
疫情當(dāng)前，作為大學(xué)生的我們不能手足無措，我們要深信黨和國家，堅(jiān)信人民的力量，做胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
疫情防控思政課學(xué)習(xí)心得_思政大課堂觀后感5
今天，通過學(xué)習(xí)全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺。透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉，一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手，一個(gè)個(gè)蜷縮在地上休息的身影，;我們看到84歲的鐘南山院士臨危受命、逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥，仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐……他們用自己的生命和行動(dòng)詮釋“責(zé)任”。作為一名黨員，在任何時(shí)候，“我是黨員我先上”都是最響亮的口號，最豪邁的誓言。作為一名教師，更要在這個(gè)特殊的時(shí)刻，立足崗位，恪守職責(zé)，以德育人，將愛與責(zé)任傳達(dá)給學(xué)生。
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