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2019學(xué)生不忘初心牢記使命國(guó)旗下演講稿范文

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  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019學(xué)生不忘初心牢記使命國(guó)旗下演講稿范文,歡迎借鑒參考。

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不忘初心對(duì)照檢查材料演講稿

  學(xué)生不忘初心演講稿

  我們常說(shuō):“不忘初心,方得始終”。一開(kāi)始,我們都是懷著滿(mǎn)腔熱情投入到教師這一行業(yè)的,然而隨著時(shí)間的推移,我們是否還記得當(dāng)初我們對(duì)教育事業(yè)的那份熾熱之心呢?

  有時(shí)候我們會(huì)經(jīng)常自嘲:“人民教師表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨,成就難有,郁悶經(jīng)常,操著賣(mài)的心,掙著賣(mài)白菜的錢(qián),我們頭戴八條禁令,腳踏三條底線(xiàn),肩扛各種考核指標(biāo),短期內(nèi),我們完成了由主導(dǎo)型向服務(wù)型弱勢(shì)群體的轉(zhuǎn)變。我們的口號(hào)是,“學(xué)生虐我千萬(wàn)遍,我待學(xué)生如初戀!不向國(guó)家要待遇,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)老驥伏櫪的精神,堅(jiān)決不退休,干到九十九!” 看,我們老師還是很會(huì)自得其樂(lè)的嘛!玩笑過(guò)后,我們不僅要問(wèn),難道這種狀況就是當(dāng)初我們投身教育事業(yè)的初心嗎?還是我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中忘記了我們最初的夢(mèng)想——用一己之力,改力所能改之事。我很喜歡一首歌的歌詞——如果夢(mèng)想沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方,最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。第一次聽(tīng)到這首歌就被歌詞里對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持所深深的打動(dòng),我們又是否堅(jiān)持了我們對(duì)教育事業(yè)的那份最初的夢(mèng)想呢?我是慚愧的,因?yàn)槲抑牢易龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,可是我們身邊卻有這樣堅(jiān)持夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

  她就是河南最美教師——來(lái)自洛陽(yáng)市老城區(qū)培智學(xué)校的劉文婷老師。 從小生長(zhǎng)在教師家庭,童年時(shí)期就耳濡目染了教師的光榮與

  神圣,學(xué)生時(shí)代唯一的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,選擇工作崗位時(shí)又義無(wú)反顧地加入到特殊教育的行列。工作第一年,劉文婷老師就拿到了洛陽(yáng)市特教音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),一些普通學(xué)校認(rèn)為她能力突出,想調(diào)她過(guò)去,劉文婷沒(méi)有答應(yīng),她從未想過(guò)放棄對(duì)智障教學(xué)的探索與追求。 正常孩子幾分鐘能懂的問(wèn)題,這些孩子要花費(fèi)九牛二虎之力,很多孩子話(huà)都說(shuō)不清楚,路也走不穩(wěn),更別說(shuō)上音樂(lè)、舞蹈課了。每個(gè)音符、每個(gè)動(dòng)作劉文婷都要千百遍的教,難度可想而知。但她從未放棄,對(duì)于這些孩子她總是充滿(mǎn)了耐心,她教他們發(fā)音、說(shuō)話(huà)、握筆、寫(xiě)字、唱歌、跳舞、洗衣、疊被、系鞋帶......

  1997年她帶領(lǐng)6個(gè)孩子到香港參加弱智人士舞蹈大賽取得季軍;2006年,她組織25名學(xué)生成立了河南省第一支“智障少年軍鼓隊(duì)”;2011年她的學(xué)生王啟升在希臘雅典特奧會(huì)乒乓球混雙比賽中獲得銀牌......常常有人對(duì)她說(shuō):“你真了不起,能教好這樣一群孩子?!眲⑽逆梦⑿χf(shuō):“我是無(wú)法拒絕這些無(wú)辜的生命啊!”其實(shí)我想說(shuō)的是,她只是一刻也沒(méi)有忘記當(dāng)初自己投身教育事業(yè)時(shí)的夢(mèng)想。如今,25年過(guò)去了,當(dāng)年的同事如今退休的退休、調(diào)走的調(diào)走,她已經(jīng)由當(dāng)時(shí)最年輕的教師成了現(xiàn)在教齡最長(zhǎng)的,也有一名教師成長(zhǎng)為特教領(lǐng)域的專(zhuān)家。

  2015年9月6日,她領(lǐng)著一群特殊的學(xué)生走進(jìn)了省人民會(huì)堂隆重、璀璨的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。評(píng)委會(huì)授予她的頒獎(jiǎng)辭——“殘缺的世界,因你用心修補(bǔ)而健全,無(wú)辜生命怎忍拒絕,只此一念,你不曾有悔。守護(hù)‘折翼天使’,你也成為了天使!”

  劉文婷用自己的親身經(jīng)歷詮釋著師德之愛(ài),也在告訴我們——不

  忘初心,方得始終。生命因尊重而更加圣潔,付出因收獲而更有價(jià)值。

  學(xué)生不忘初心演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,在場(chǎng)的朋友們:大家上午好!

  記得一篇散文中有這樣一段話(huà):“在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話(huà)告訴我們:一個(gè)人既要有夢(mèng)想,更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對(duì)我來(lái)說(shuō),這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢(mèng)”。 “起始于辛勞,收歸于平淡。”

  我們所從事的職業(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地,只能夠潤(rùn)物無(wú)聲;我們所肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢?

  世間事,堅(jiān)持一陣子易,堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就事業(yè)。“平民將軍”歐陽(yáng)平只讀過(guò)兩年半書(shū),通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員,毛澤東為他題寫(xiě)“奮斗到底”,四個(gè)字激勵(lì)他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃?xún)€用的錢(qián)和稿費(fèi)收入設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,鼓勵(lì)農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國(guó)。有“當(dāng)代雷鋒”之稱(chēng)的孫茂芳,把助人為樂(lè)當(dāng)做一種生活方式,數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持學(xué)雷鋒,40年義務(wù)照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長(zhǎng)久自芬芳。

  從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。我們的國(guó)家由每一個(gè)具體的人構(gòu)成,而我們每個(gè)人心中那些或渺小、或偉大的夢(mèng)想最終匯聚成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢(mèng)想,當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢(mèng)想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無(wú)法重來(lái),要記得自己的初心。

  經(jīng)?;仡^看一下自己的來(lái)路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn),給自己鼓足從頭開(kāi)始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。不忘初心,才會(huì)找對(duì)人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷!

  學(xué)生不忘初心演講稿

  各位評(píng)委老師好,我是來(lái)自2015級(jí)教育學(xué)的柳堯洋,今天我演講的題目是“不忘初心 方得始終”。

  首先,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你還記得你當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?我相信每一個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,像一個(gè)老朋友一樣,始終陪伴著我們。隨著年齡的增長(zhǎng),我們發(fā)現(xiàn)我們與這位“朋友”的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。到了最后,它竟然成了一個(gè)陌生人。每當(dāng)我們談及夢(mèng)想時(shí),我們都不禁都會(huì)笑自己當(dāng)初的單純和幼稚。但是笑完后,我們不應(yīng)該思考下我的夢(mèng)想去哪里了?

  前兩年北大出了個(gè)宣傳片叫《星空日記》,內(nèi)容是講男主從小的夢(mèng)想是摘星星,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他被所有人嘲笑。高考迫于生計(jì),他不得不選擇了經(jīng)濟(jì)系。但他經(jīng)常去蹭天文系的課,天文系的老師希望他可以轉(zhuǎn)到天文系并一起參加活動(dòng)。但他迫于現(xiàn)實(shí),拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛(ài)天文,但又不敢作出選擇。這個(gè)矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力,他獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但同時(shí)天文系老師邀請(qǐng)他一起參加天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),如果通過(guò)了,可以獲得保研的機(jī)會(huì)。他知道,這是最后一次機(jī)會(huì)了,但還是選擇了放棄。工作后,他無(wú)時(shí)無(wú)刻被這個(gè)自己不喜歡的工作所困擾,他努力的讓自己去適應(yīng)一切。在一次去工作的地鐵上,一個(gè)小女孩唱的一首《twinkle star》讓他哭的一塌糊涂,最終,他果斷將實(shí)習(xí)合同撕成了碎片。最后,他參加了天文系畢業(yè)設(shè)計(jì),并征服了在場(chǎng)的所有人。

  我非常喜歡這部片子里中的一句話(huà),叫“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。誠(chéng)然,在現(xiàn)實(shí)面前,我們的夢(mèng)想顯得如此無(wú)力??傆腥苏f(shuō)“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”。但現(xiàn)實(shí)真的如此嗎?你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銢](méi)看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢](méi)看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學(xué)巨著的司馬遷。你認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟銢](méi)看到歷經(jīng)解難耗時(shí)十?dāng)?shù)載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。

  馬云,長(zhǎng)得并不符合我們所認(rèn)為的成功人士的形象,但就是這個(gè)其貌不揚(yáng)的男人用它因?yàn)樗陌⒗锇桶偷蹏?guó),讓全世界記住了他。夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠(yuǎn)慮,更在于那份難得的堅(jiān)持。淘寶并不是第一家做電商平臺(tái)的,在它之前有8848、易趣,甚至包括國(guó)際電商平臺(tái)Ebay。但這些企業(yè)在中國(guó)都沒(méi)生存下去,因此有人認(rèn)為,在中國(guó),電商是不可能發(fā)展起來(lái)的。但馬云偏偏不信這個(gè)邪,一如既往地堅(jiān)持著。終于在2008年后,電子商務(wù)的成交量每年都以幾何式增長(zhǎng),最終將馬云送上了首富的位子。

  最后,我想說(shuō),喝十碗雞湯,不如馬上行動(dòng)?;蛟S年齡、工作等種.種借口,會(huì)成為我們行動(dòng)的阻礙。但我們要時(shí)刻記住,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那與動(dòng)物有什么區(qū)別呢? 所以,今晚就請(qǐng)大家勇敢地邁出第一步,大膽地去追求自己的夢(mèng)想吧!!!

  教師不忘初心演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,在場(chǎng)的朋友們:大家上午好!

  非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里和大家交流學(xué)習(xí),今天我演講的題目是《不忘初心 教書(shū)育人》。

  2017年四月的利川,滿(mǎn)目生機(jī)。一場(chǎng)以“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育迅速掀起。“不忘初心 永跟黨走”主題實(shí)踐活動(dòng)相繼開(kāi)展,全市在職黨員紛紛踏上回鄉(xiāng)走訪(fǎng)的路 ,我不由得想起在很小的時(shí)候就聽(tīng)到過(guò)的一首特別好聽(tīng)的歌,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”。永跟黨走,永遠(yuǎn)跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走,是中國(guó)人民英勇奮斗,歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨滄桑得出的最正確的結(jié)論。黨從誕生的那一天起,就把“為人民謀利益”作為黨的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨為了民族和人民的利益,鞠躬盡瘁、頑強(qiáng)奮斗,奮力拼搏,奉獻(xiàn)了自己畢生的精力。我想,作為一名共產(chǎn)黨員,“不忘初心、永跟黨走”將是我生命之歌中永遠(yuǎn)不變的主旋律。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我便萌生了做一名教師的想法,那個(gè)時(shí)候的我最稚氣,就覺(jué)得當(dāng)教師可以管別人,可以管班上二三十個(gè)學(xué)生呢!多威風(fēng)啊!隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,因?yàn)橛X(jué)得老師教書(shū)育人,為人師表是多么的受人尊敬,高中畢業(yè),毫不猶豫選擇了師范院校,決定此生以教師為業(yè),與學(xué)生為伴。

  人們常說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”?!?光輝”這個(gè)詞不僅道出了人們對(duì)教師職業(yè)的尊重,更是傳遞出了教師職業(yè)的責(zé)任重大。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。帶著這樣一份責(zé)任和使命,我的教學(xué)生涯悄然開(kāi)啟,站上了三尺講臺(tái)。從教之初,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),教室里一張張稚氣、無(wú)邪,求知的面孔,讓我深感責(zé)任的重大。第一次登臺(tái)留下的印象極為深刻,雖然認(rèn)真?zhèn)湔n,也精心制作了課件,在上課時(shí)還是不由自主的發(fā)抖,腦子里一片空白,整節(jié)課都是手忙腳亂。

  意外的是孩子們很配合,幾個(gè)女孩下課后竟跑過(guò)來(lái)高興地拉著我的手,我木然站在孩子們中間,可那種和諧融洽的氣氛深深地感染著我,這給了我極大的鼓勵(lì)。沒(méi)過(guò)幾天就到了教師節(jié),這是我人生中第一個(gè)教師節(jié),桌子上堆滿(mǎn)了孩子們送來(lái)的自制小卡片,琳瑯滿(mǎn)目,我驚喜萬(wàn)分,意識(shí)到這是一份專(zhuān)屬于教師的幸福!這個(gè)九月讓我感覺(jué)到格外的溫暖,我為自己被孩子們接納,認(rèn)可和尊重感到幸福,從此一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感涌上了心頭。

  兩個(gè)月后的一天中午,校長(zhǎng)找到我,讓我做四年級(jí)的班主任和全校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),作為一名剛走上三尺講臺(tái)不久的新教師,經(jīng)驗(yàn)不足,一些基本規(guī)律還沒(méi)有徹底摸索清楚,突如其來(lái)校長(zhǎng)讓我做四年級(jí)的班主任和本校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)兩個(gè)重要職位讓我倍感壓力和責(zé)任更加重大,自己當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)擔(dān)心自己能否把工作干好,但校長(zhǎng)很堅(jiān)決,一定要讓我做,我硬著頭皮答應(yīng)下來(lái),接受了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。從此一切從頭學(xué)起,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、上網(wǎng)查詢(xún)、向老教師請(qǐng)教, 備課、上課、改作業(yè)、管理班級(jí)、安排教研活動(dòng)…… 超負(fù)荷的工作量讓我承認(rèn)了“一個(gè)崗位,一份責(zé)任”的工作理念。

  幸運(yùn)地是,慢慢地,我理出了一些頭緒,在教導(dǎo)室的指導(dǎo)下,制訂出學(xué)校語(yǔ)文工作計(jì)劃,班務(wù)計(jì)劃,并組織實(shí)施,居然做到了有條不紊,我擔(dān)任的語(yǔ)文教學(xué)工作也逐漸進(jìn)步。但班主任工作最讓我頭疼,在教六年級(jí)的時(shí)候,我們班有個(gè)叫江銳的同學(xué),家里條件優(yōu)越,從小嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了我行我素、無(wú)拘無(wú)束的生活方式,家長(zhǎng)拿他毫無(wú)辦法,起初的表現(xiàn)為逃學(xué),我看在眼里、急在心里,為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),我決定采取“管”和“育”兩種辦法?!肮堋奔醇议L(zhǎng)把他送到學(xué)校我就悄悄交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,下課后我假裝無(wú)意地站在學(xué)校門(mén)口防止他出去。

  然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“育”,即給他講些寓意深刻的故事,不動(dòng)聲色地進(jìn)行說(shuō)服教育。經(jīng)過(guò)這樣巧妙嚴(yán)密的“管”和“育”,終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了??墒牵延志奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動(dòng)作,影響周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí),面對(duì)這種情況,我也想過(guò)放棄,但轉(zhuǎn)念一想,班主任的職責(zé)就是教書(shū)育人,遇上困難放任自流,那是不稱(chēng)職的做法,于是我主動(dòng)和他談心,鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,堅(jiān)持“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”。

  同時(shí),我在生活上關(guān)心他,感情上親近他,學(xué)習(xí)上幫助他,紀(jì)律上嚴(yán)格要求他方根據(jù)法上靈活,行動(dòng)上作表率的原則,我聯(lián)系他的家長(zhǎng),動(dòng)員本班其他任課教師,聯(lián)手齊抓共管。一個(gè)月后,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,并且開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。在后來(lái)的小學(xué)畢業(yè)考試中,他取得了優(yōu)異的成績(jī)。畢業(yè)離開(kāi)小學(xué)那一天 ,他拉著我的手,為我當(dāng)初沒(méi)有放棄他說(shuō)出了感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)和激動(dòng)的眼淚……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在建南鎮(zhèn)的教育戰(zhàn)線(xiàn)上度過(guò)了4個(gè)春秋。四年的時(shí)間我始終如一地以黨員教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各項(xiàng)工作。我已深深地愛(ài)上了教師這份職業(yè),因?yàn)闊釔?ài),所以我的工作有了強(qiáng)大的動(dòng)力,因?yàn)闊釔?ài),所以我能肩負(fù)起責(zé)任,我相信愛(ài)的陽(yáng)光能使堅(jiān)冰融化;我相信愛(ài)的雨絲能使枯木逢春,我圓了自己最初的夢(mèng)想---教書(shū)育人 ?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨(dú)不變的是我對(duì)自己教師夢(mèng)的執(zhí)著與守望,不忘初心,攜夢(mèng)想跟黨前行!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!


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