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小學生51勞動節(jié)演講稿精選5篇

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  我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會做人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對五一勞動節(jié)最好的紀念。下面小編整理小學生51勞動節(jié)演講稿,歡迎閱讀。

小學生51勞動節(jié)演講稿精選5篇

  小學生51勞動節(jié)演講稿1

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

  同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。

  第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

  勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家?guī)椭改父杉覄?,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  小學生51勞動節(jié)演講稿2

  尊重的各位老師、敬愛的同學們:

  大家好!今天我演講的標題是《勞動最光彩》。

  馬克思曾說:“任何一個民族,假如結束了勞動,不必說一年,就是幾個禮拜也要消亡?!贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛迪生說過:“世界上不一種存在真正價值的貨色,能夠不經由辛勤奮動而可能得到的。”

  毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”確實,勞動是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,勞動是最牢靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷提高發(fā)展。

  勞動是翻開幸福之門的鑰匙,是每個國民的根。勞動是人的進化。勞動是避免所有社會病毒的巨大消毒劑。

  生涯中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財產,人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動中,并敢于發(fā)明的進程中寫出來的。

  作為一名小學生,我們要記住以下多少點:

  首先,我們應該牢記本人的學習使命。培育高貴的情操,控制豐盛的知識,學會更多的技巧,為將來成為一名優(yōu)良的勞動者打下堅實的基本,由于知識就是力氣,咱們學會的常識越多,未來就能為祖國、國民做出更多的奉獻。

  其次,我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,踴躍掃除衛(wèi)生,時刻堅持換進的整齊;在社會上,積極加入力不勝任的公益運動,造就自己的適應才能。

  我們要愛護勞動結果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不揮霍每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農夫工,無論是迷信家仍是干凈工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,起源于老師的辛苦工作,來源于全社會寬大勞動者的獨特貢獻讓我們向他們致敬向他們問候!

  同窗們,從今天開端,從當初開始,用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧!

  因為——勞動最光榮!

  我的演講結束,謝謝大家。

  小學生51勞動節(jié)演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?

  小學生51勞動節(jié)演講稿4

  親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節(jié)日把這個月映照得萬紫千紅。

  你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

  同學們,為什么說勞動最光榮?因為:是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環(huán)境、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

  那么,我們從小應該養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學著做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學校里,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。

  當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動、去創(chuàng)造幸福的生活吧!

  小學生51勞動節(jié)演講稿5

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的五一勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望五一勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道五一勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

  19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的五一大示 威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

  五一這個特殊的節(jié)日,是我們全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

  父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會做人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。

  我的話完了,謝謝大家!

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