關(guān)于奉獻愛心的演講稿
關(guān)于奉獻愛心的演講稿
愛,是無私的,藏在世界的每個角落里,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!下面是學習啦小編分享給大家的關(guān)于奉獻愛心的演講稿,希望對大家有幫助。
奉獻愛心演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天,是偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學舉行莊嚴的“愛心點燃希望,共建和諧零陵”——學雷鋒、獻愛心捐款儀式,同學們將以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
真誠奉獻愛心一直是我們徐家井小學的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因為你們播種下了愛心的種子,受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號,你們不但教給了學生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關(guān)愛別人!同學們,當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時候,我會為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀小學生的美譽,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。
同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
同學們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學,你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關(guān)愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——零陵 處處講求奉獻、永遠充滿和諧!
奉獻愛心演講稿
我常常想起一雙眼睛,是一個小女孩的,如果我沒有記錯的話,那小女孩是希望工程宣傳廣告上的一個小小的形象代表。小女孩的雙眼充滿渴望:她渴望著學習的快樂,生活的自由;她渴望著溫暖的話語,溫馨的友情——然而,她的眼神又是那般憂悒,憂悒著生活的艱辛,憂悒著命運的坎坷,憂悒著童年的不幸——一直以來,在我課余閑暇里,我總會想起這個陌生的小女孩以及她那復雜的眼神。然而有一天,我突然感到,小女孩也是幸福的,因為,我在她憂悒、渴望的眼神背后,讀懂她隱藏內(nèi)心深處的一種美麗與憧憬,小女孩似乎也深深地知道,通過她渴望的目光,會有千千萬萬的人向她及像她一樣貧窮的孩子伸出溫暖的手,贏得人生的幸福與美好。
是的,千千萬萬的愛心人士會伸出友愛之手的,我們中華民族在同胞受難有難時,是不會袖手旁觀的,因為,我們都深深地知道:一方有難八方支援。
不久前,溫州市大隊總輔導員葛老師熱心地向我們發(fā)出倡議——為山區(qū)貧窮的孩子伸出友愛之手。葛老師的倡議熱情洋溢,真切渴望,我們都非常感動。學習結(jié)束后,我第一時間就與自己的班主任蔡老師商量籌劃,我們精心策劃的倡議得到了學校四年級同學的積極響應,一時間,大家都紛紛拿出了平日節(jié)省下來的零用錢,像肩負某種神圣的義務:五元、十元、五十元、一百元……短短的一個上午,我們就募捐到愛心款七千元——我異常感動,緊緊地抱著同學金已程的媽媽親手制作的精美愛心捐款箱……我深深地知道,我抱緊的不僅僅是一個愛心捐款箱,一筆愛心款,更是一份濃濃的愛,一種人世間最善良最美麗的溫情,這情雖千山萬水,但艷麗如花,濃烈如酒。
我很感謝溫州市少先隊隊長學校及黃老師給予我這樣一次上臺表達心愿的機會,我深深地知道我們這樣的善舉對于希望工程這樣龐大的愛心工程是微乎其微的,但我相信會有更多的同學,更多愛心的人士加入到我們的隊伍中來,匯成愛的長江,情的黃河,蜿蜒在中華民族的這片古老的土地上。
贈人玫瑰,手留余香。
玫瑰贈人,豈止為余香留手?
奉獻愛心,收獲快樂
大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持,堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。
小草即使被狂風襲倒,也會源于對生命的責任,使它重新昂首,面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會源于對子女的責任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風吹散,也會源于對萬物的責任,使它重新聚集,揮灑雨滴。
趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神,南茜高興時,與她分享,南茜傷心時,與她分擔。多好的一對姐妹,多好的一對知己,夢妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。
從小學三年級開始,夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學。如今,她們已經(jīng)跨入了中學的大門,面對她們的是繁雜的學業(yè)。夢妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應該把學業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責任,一面是父母對她學業(yè)進步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個對社會有用的人,你們放心,我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢妍用自己的行動,兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業(yè),還積極參與學校、班級的各項活動:在班里,身為副班長把班級管理的井井有條;在學校,社團活動中也能看她活躍的身影……
夢妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動詮釋著友誼和幸福,奉獻愛心,收獲快樂。
甘為他人,奉獻愛心
雷鋒,是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠去了,但精神卻使后人永世難忘。
“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去?!边@句話是雷鋒的名言,它深深地感動著我。是啊,一個人能活到什么時候,沒人知道,但若你真心地想為人民服務,即使你的生命短再暫,也會照樣放射出耀眼的光芒。
雷鋒一生幫助過無數(shù)人,可他從不要別人回報。他正直、無私。從不為個人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時還會為一點雞毛蒜皮的小事勾心斗角……
想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學會寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學學雷鋒,多為他人做些好事嗎?
我深深地知道,我雖不能為國家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實,這種小事比金錢還要寶貴,這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點好事,我們這個世界才會變得更加美好。
記得有位大師講過:如果你是一滴水,你是否能滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個世界上,你就要為這個世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無限的為人們服務中去”。