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中華美德頌演講稿優(yōu)秀五篇匯總

時(shí)間: 文靜0 分享

中華美德是中華民族的立身之本,是華夏文明的精華所在,我們應(yīng)傳承這種高尚品德,把它發(fā)揚(yáng)光大。下面給大家分享關(guān)于中華美德頌演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  中華美德頌演講稿1

各位老師,同學(xué)們,大家好!  

從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個(gè)有"美德"的人。什么是美德?媽媽告訴我美德就是高尚的`品德:正直、善良、優(yōu)秀。后來(lái)我就就有了這樣一個(gè)概念:那些被社會(huì)所贊頌的偉人就是有美德的人?! ?/p>

上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不一定是偉人,它可以是普通人,它時(shí)常在我身邊發(fā)生著,就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣:美無(wú)處不在,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學(xué),可就在學(xué)校附近堵車了,密密麻麻的電動(dòng)車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來(lái)往的人群都急著往前,因?yàn)榭煲t到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長(zhǎng)的叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的汽車?yán)嚷?,熱鬧極了。突然我發(fā)現(xiàn)人群開(kāi)始有規(guī)律的移動(dòng)起來(lái)。哦,居然是我們學(xué)校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當(dāng)"警察"在指揮交通呢,我們的老師都沒(méi)穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個(gè)"落湯雞"。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動(dòng),我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):"美無(wú)處不在"?! ?/p>

從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊?! ?/p>

謝謝大家!

  中華美德頌演講稿2

《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講。

一. 勤學(xué)、好問(wèn)

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。

讀書(shū)光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)??鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,學(xué)貴在問(wèn),這樣才能有所提高,有所超越。

由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。

二. 敬長(zhǎng)、知禮

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“……我不主張兒子對(duì)自己行孝 ,可是我疼愛(ài)自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn) ,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

  中華美德頌演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我,是來(lái)自初x,x班的-x?! ?/p>

我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,孕育了長(zhǎng)青的山川,長(zhǎng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。  

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符?! ?/p>

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。  

當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,嚴(yán)于律己”的'時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?  

魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。  

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。  

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!  

我的演講到此結(jié)束,  

謝謝大家!

  中華美德頌演講稿4

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演講的題目是“傳承中華美德,爭(zhēng)做有志少年”。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,每天最愿意做的事情就是聽(tīng)著輕音樂(lè),翻看著自己喜歡的書(shū)籍,盡情地在書(shū)本的海洋汲取知識(shí)和道德的力量。從三年級(jí)起我喜歡上了中華魂教育讀本,《頌歌獻(xiàn)給黨》《理想點(diǎn)亮人生》《中華美德頌》,這些薄薄的小冊(cè)子里藏著許許多多催人上進(jìn)、感人肺腑的小故事,那些平凡而偉大的主人公身上所閃耀的中華美德的光芒,在我悲傷、困惑、煩惱的時(shí)候,給了我莫大的鼓勵(lì)。

今年春天,當(dāng)老師把《中華美德頌》這本小冊(cè)子送到我手里的時(shí)候,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)弘揚(yáng)中華美德的小故事躍入眼簾,震顫著我的心靈。在我這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了汶川地震中“最美女教師”袁文婷;認(rèn)識(shí)了用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳斌;認(rèn)識(shí)了用孝心撐起一片天空的普通女孩孟佩杰;我還認(rèn)識(shí)了用單腿拼搏人生的汪涓……在書(shū)里我跟他們一起哭、一起笑、一同緊張、一同驕傲。

美德像一汪清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;美德是一篇樂(lè)章,陶冶著我們的情操;美德像一張考卷,檢閱著公民的行為。在社會(huì)上,我們經(jīng)常會(huì)看到與美德背道而馳的現(xiàn)象。“隨地吐痰、亂扔垃圾”“公交車上對(duì)站著的老人視而不見(jiàn)”“中國(guó)式過(guò)馬路”“不贍養(yǎng)老人,導(dǎo)致老人餓死在家中”……事情有正反,美德無(wú)大小。一個(gè)小小的動(dòng)作,一聲輕輕地問(wèn)候,幾秒耐心的等待,都可以折射出美德的光環(huán),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

老師們,同學(xué)們,雖然我現(xiàn)在還不算是一個(gè)完美的人,但是美德的種子已經(jīng)在我的心中埋下,它已經(jīng)生根、發(fā)芽,有一天它會(huì)在我們心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小伙伴們,讓我們一起“傳承中華美德,爭(zhēng)做有志少年”吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

  中華美德頌演講稿5

我們中國(guó)有著悠久的歷史,也有著偉大的歷史故事?!澳?、“請(qǐng)”、“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等等都是我們中華民族的禮貌用語(yǔ);對(duì)長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)的尊重、拾金不昧的精神是中華民族的行為習(xí)慣,從這些例子中無(wú)不顯出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

傳統(tǒng)美德主要分為四個(gè)大部分,而四個(gè)大部分又分為了幾個(gè)小部分:社會(huì)公德包括了尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法等等;職業(yè)道德包括了廉潔奉公、愛(ài)崗敬業(yè)等等;家庭美德包括了愛(ài)好和平等等;個(gè)人品德包括了艱苦樸素、熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)可信、實(shí)事求是等等。

還記得那一次,我和家人去別的地方玩,在車上,一位老爺爺上了車,這時(shí)一位小學(xué)生主動(dòng)站起給老爺爺讓座;有一次,一位母親帶著一個(gè)嬰兒上了車,一位中年男人站起給母女倆讓座等等,這樣的事例還有很多,從這些事例中我們能夠體會(huì)到中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

我相信大家周圍也有許多發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的普通人吧!下面給我就給大家介紹一下我家周圍發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的普通人:他名叫劉開(kāi)國(guó),是一位老黨員和退休的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。他此刻主要負(fù)責(zé)家鄉(xiāng)公路的清潔,還有就是每當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)員們家里的水管破裂或者是水管斷裂他無(wú)論那戶人家離他家有多遠(yuǎn),他都會(huì)馬不停蹄的趕過(guò)去。劉開(kāi)國(guó)爺爺是對(duì)工作十分負(fù)職責(zé)的人,無(wú)論天晴還是下雨他都不會(huì)擅自離開(kāi)自己的工作崗位。天氣炎熱,氣溫高的時(shí)候,劉開(kāi)國(guó)爺爺會(huì)在身上備一些水,藿香正氣液以免中暑。下雨的時(shí)候,劉開(kāi)國(guó)爺爺會(huì)穿上雨衣帶上草帽拿著掃帚在公路一旁默默的掃著。從劉開(kāi)國(guó)爺爺身上,我看到了舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的完美品質(zhì)。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,相信不少同學(xué)都做過(guò)這樣的好人好事。下面就讓我們一齊來(lái)了解浙江省一位七旬老人遇到這樣的事是怎樣做的。

浙江省有一位七十多歲的老奶奶,一天,老奶奶發(fā)現(xiàn)孫子隨手把錢(qián)包丟在飯桌上,于是,在吃飯的時(shí)候她便問(wèn)孫子這是哪兒來(lái)的,孫子說(shuō)是撿的,老奶奶明白后步行近兩個(gè)小時(shí)找到了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?,把錢(qián)包還給了失主。當(dāng)警察問(wèn)老奶奶為什么要這樣做時(shí),老奶奶說(shuō):“我要給孫子做一個(gè)好榜樣!”是啊,做一個(gè)好榜樣,老奶奶不止給她孫子做了好榜樣,還給我們大家做了一個(gè)好榜樣!

一名平凡的水電修理工,多年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,利用自己寶貴的業(yè)余時(shí)間為附近的居民帶給義務(wù)活動(dòng),維護(hù)了千家萬(wàn)戶的安居。他就是被譽(yù)為新時(shí)代“活雷鋒”的水電工徐虎。

一九七五年,徐虎從郊區(qū)農(nóng)村來(lái)到上海城里,在房管所當(dāng)了一名房修水電工,他決心在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地干出一番成績(jī)來(lái)。

晚飯七點(diǎn)后,這是千家萬(wàn)戶飯后休閑的時(shí)間。人們或是帶上自己的家人一齊看電影,或是一家人簡(jiǎn)單地聚在一齊欣賞精彩的電視劇,或是泡上一杯茶愜意地和親朋好友聊天……這些無(wú)疑都是一種生活的放松和享受。而這一切徐虎卻不能擁有,每當(dāng)這時(shí),他在干什么呢?每當(dāng)這時(shí),徐虎要為居民帶給服務(wù),哪怕女兒生病,父母住院,他也不會(huì)失信。可見(jiàn)徐虎熱愛(ài)這份工作,也可見(jiàn)他舍己為人的精神!

是啊,如果沒(méi)有這些人犧牲自己,哪來(lái)我們此刻的幸福呢?我們必須要向他們學(xué)習(xí),讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)流傳!

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