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2020開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭精選5篇

自暢 時(shí)間:

開學(xué)典禮,新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。為學(xué)生搭起展現(xiàn)自我的舞臺,每學(xué)期的開學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績,回顧上學(xué)期,對本學(xué)期的工作進(jìn)行展開的儀式。今天小編就給大家整理了開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭篇一

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!

老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了20x年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個(gè)好老師是學(xué)生一生的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取;要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。同學(xué)們也是一樣,要創(chuàng)新。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!?a href='http://www.yishupeixun.net/hobby/' target='_blank'>愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想?!睙o論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的校園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記!

謝謝大家!

開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭篇二

同學(xué)們,老師們:

大家好!

陽光普照大地,恩澤四方,這天很高興能和我們鳳山中學(xué)所有的同學(xué)和教職工聚集一堂,更高興的是能成為我們這個(gè)大家庭中的一員,親歷我們學(xué)校的的開學(xué)典禮!

大家都看到了,我和七年級、高一年級的同學(xué)一樣,是副新面孔。所以,我也和新同學(xué)一樣需要盡快的適應(yīng)新環(huán)境。雖然開學(xué)了,無論哪一個(gè)年級的同學(xué),都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚點(diǎn)起床,對吧?我很理解大家的這種想法,但是,大自然的生存法則告訴我們:物競天擇,適者生存。只有人來適應(yīng)環(huán)境的,沒有環(huán)境來適應(yīng)人的。所以,我們務(wù)必調(diào)整心態(tài),平衡心理。來適應(yīng)初中生活,適應(yīng)高中生活,適應(yīng)青春期,適應(yīng)封閉式管理,最終學(xué)會獨(dú)立生活。

同學(xué)們,等下大家也能看到那些獲獎的同學(xué),一等獎獎學(xué)金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等獎獎學(xué)金2680元(高中)/1980元(初中),三等獎獎學(xué)金1680元(高中)/1280元(初中),還有其他各種獎勵(lì),由此能夠看出學(xué)校對我們同學(xué)的期望和重視。這些同學(xué),也就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們,不管我們以前的成績?nèi)绾?,那都成了歷史。(勵(lì)志一生)新學(xué)期就是新的開始,我期望我們同學(xué)能夠向課堂45分鐘要效率,千萬不要課堂不用心,課外死賣力,做到“學(xué)而實(shí)習(xí)之”,做到“溫故而知新”,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做到“不恥下問”,這些最基本的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,也是最有效的學(xué)習(xí)方法,持之以恒,來日,你們也會站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上,理解鮮花和掌聲,成為別人的榜樣,同時(shí),學(xué)校會尊重教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合我們同學(xué)的具體狀況,制定嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,探討我校教學(xué)的新思路,對每一位同學(xué)負(fù)責(zé),所以,請相信我們老師,相信我們學(xué)校!

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我很羨慕你們。看一看主席臺,坐著的是日思夜想、精心規(guī)范學(xué)校未來的領(lǐng)導(dǎo)班子,看一看我們身邊,坐著的是嚴(yán)厲如父、慈祥如母的班主任,看一看我們身后,坐著的是才高八斗、學(xué)富五車的科任老師,再看一看我們周圍,嶄新舒適的寢室樓,書香四溢的教學(xué)樓,如詩如畫的校園,如此優(yōu)厚的條件,誰要是錯(cuò)過了我們鳳山民族中學(xué),這將是他一輩子的損失。所以,我們要為能成為鳳山民族中學(xué)的一員而驕傲,而自豪!同時(shí),我們擁有如此優(yōu)厚的條件,又有什么理由不認(rèn)真讀書,又有什么理由選取放下呢?

同學(xué)們,雖說三百六十行,行行出狀元,但我們同學(xué)要清楚,每一行都需要學(xué)習(xí),每一行都需要知識,對學(xué)習(xí),我們要永不放下。

最后,我們要用新東方的創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來告訴我們的同學(xué):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們能夠踩過你,但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都就應(yīng)像樹一樣的成長,即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

我的講話完畢,多謝大家!

開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭篇三

親愛的同學(xué)們:

今天,你們實(shí)現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人,

首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)。”他還認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

同學(xué)們,x年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認(rèn)知都是對的。

從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:x年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎金??萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼x年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省考點(diǎn),并作為全省代表在湖北省x年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽(yù)稱號。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們在宜昌市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)潛力”、“交流與合作”、“運(yùn)動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升潛力,健康成長,為素質(zhì)教育的實(shí)施帶給了制度保障。

老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞能夠表達(dá)我們的情緒:“沒有,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時(shí)也證明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。x年5月,夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出期望和要求。

夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,期望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的資料就是“職責(zé)”意識,對自我的職責(zé)、對親人的職責(zé)、對社會的職責(zé)、對民族的職責(zé)、對人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,期望你們牢記讀書不僅僅僅是個(gè)人理想,更要有社會的職責(zé),要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。

另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期必須會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎樣成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自我的每一天都比昨日更好,成功就是成為的你自我。

老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實(shí),但必須能孕育期望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么必須會收獲嶄新的四季。

開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿_開學(xué)典禮校長致辭篇五

親愛的同學(xué)們:

今天,我們在這里歡迎各位新同學(xué)加入交通大學(xué)這個(gè)大家庭。相信你們大多數(shù)人都是第一次離開家鄉(xiāng)、離開父母,在今天的典禮現(xiàn)場,也有不少你們的家長和中學(xué)老師,在此,我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給他們。

此時(shí)此刻,也許你們還在贊嘆5000畝的霸氣校園,但接下來你們可能就要為上課得早起、課間“拼車技”而苦惱了;也許你們還在贊嘆“我是學(xué)長”“我是學(xué)姐”們的熱情引導(dǎo),但接下來你們需要接受的現(xiàn)實(shí)生活是“學(xué)長只能幫你到這兒了”;也許你覺得今天開啟學(xué)霸模式尚早,但研一法碩的顧婷同學(xué)昨晚已經(jīng)開始坐在教室自習(xí)了;也許你們還沉浸在“大一不軍訓(xùn)”的暗暗竊喜中,但是我實(shí)在不忍心提醒你們,入學(xué)英語分級考試馬上就要到來……

同學(xué)們,你們能夠進(jìn)入交大,已經(jīng)證明你們是同齡人中的佼佼者。從今天起,大學(xué)的藍(lán)圖將在你們面前展開,這里有美麗的校園、知識的海洋、豐富的選擇。因此,我相信你們會有精彩的生活,也相信你們會順利畢業(yè),更相信你們會找到體面的工作。但是,讓我擔(dān)憂的是,在當(dāng)今社會急功近利的浮躁氛圍下,你們能否在大學(xué)完成人生最重要的成長轉(zhuǎn)變:從“習(xí)慣被安排”到學(xué)會主動擔(dān)當(dāng),從被動學(xué)習(xí)到自主探究,從跟隨別人到獨(dú)立思考。因此,在大學(xué)生活正式開始之前,我希望你們做的最重要的一件事情,就是“喚醒”你們內(nèi)心深處的夢想!正如我在給你們的第一封信里與你們分享的,“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗”!

1896年,因“興學(xué)、儲才、自強(qiáng)”之夢想,今日交大之前身南洋公學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。從建校之初的“精英治國”夢,到三十年代的“實(shí)業(yè)救國”夢,再到改革開放初期的“知識立國”夢,一百一十八年來,交通大學(xué)始終在追尋夢想的道路上奮力前行?!敖煌ā睘槊?,“大學(xué)”為道?!敖煌ā倍殖鲎灾袊罟爬系恼軐W(xué)著作《易經(jīng)》,“天地交而萬物通,上下交而其志同”,闡釋的是一種宇宙觀和價(jià)值觀,是對宇宙萬物和諧共生的哲學(xué)認(rèn)知,是對自然規(guī)律的獨(dú)特感悟??缭饺齻€(gè)世紀(jì)的交通大學(xué),因氣交物通的清明泰然、上下心交的有志一同,為國家、社會甚至全人類的福祉貢獻(xiàn)卓著。在這里,每座大門、每幢樓宇、每處雕塑、每個(gè)路牌都留下了一代代交大人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事,凝結(jié)著交大獨(dú)有的氣質(zhì)、視野與追求。今天,這里就是你們成就夢想的起點(diǎn)。作為師長,我愿意成為你們的第一任“向?qū)А保瑤е銈冏哌M(jìn)“百年交大之門”,領(lǐng)略大學(xué)之道、校園之美,和你們一起開啟新的人生旅程。

交大校園每天最先迎來旭日朝陽的是東大門。它傳承了交通大學(xué)的血脈,見證了百年滄桑變遷。無論從南洋公學(xué)到交通大學(xué),從徐匯到閔行,始終不變的是一脈相承的交大精神,是始終瞄準(zhǔn)世界之巔、國本之需的交大視野。南洋公學(xué)開辦伊始,聘請美國人福開森為監(jiān)院,開啟中國近代引進(jìn)西方高等教育新風(fēng)。二、三十年代,辦學(xué)成效蜚聲海內(nèi)外,被譽(yù)為“東方MIT”。在徐匯校區(qū)工程館有一根看似平常的銅柱,它是1933年諾獎獲得者、無線電之父馬可尼到訪交大時(shí)豎立的,紀(jì)念無線電課程在中國的開始……這些都印證了交大敢為人先的精神品格和開放包容的全球視野。

同學(xué)們,你們的視野也將決定你們的未來。交通大學(xué)已經(jīng)為你們打開了通向世界的大門。在這里,你們有機(jī)會參加世界同步的研究,走在探求未知的最前沿;在這里,你們有機(jī)會師從國際頂尖的學(xué)者,站在巨人的肩膀上創(chuàng)新;在這里,有很多同學(xué)在校期間就會有海外游學(xué)的機(jī)會,與世界各地的文化交融碰撞;在這里,你們甚至還可以作為主人與來訪的各國元首面對面交流,展現(xiàn)你們的智慧和才華……穿過這座厚重的“歷史之門”,愿你們秉承百年交大的獨(dú)特傳統(tǒng),以全球視野觀世界,博聞通達(dá)。

同學(xué)們,你們剛剛踏入大學(xué)校園,很快就會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活不同于中學(xué)生活。大學(xué)教育更為注重的是:開闊視野、健全人格,提升你們主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的能力,幫助你們完成從依附到獨(dú)立、從遵循到創(chuàng)新、從出色到卓越的蛻變。北宋教育家胡璦曾說:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。”通過這座無限精彩的“未來之門”,你們可以踏上施展才華的人生舞臺,愿你們?nèi)趨R科學(xué)精神與人文情懷,博學(xué)明道。

三座校門,道不盡交大百年華彩,述不盡做人之理、學(xué)問之道?!吧显撼酰略耗?,仰思百年菁菁路,留園玉蘭顧;東川渡,劍川宿,櫻花蓁蓁怡情駐,飲水思源處?!毙麘延凶R,文治有道,愿你們以科學(xué)精神拓展全球視野,以人文之光激發(fā)家國情懷,博聞、博雅、博學(xué),實(shí)現(xiàn)人生夢想。交通大學(xué)期待著你們的成長,民族復(fù)興期待著你們的作為,人類社會期待著你們的擔(dān)當(dāng)!

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