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光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘范文5篇

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節(jié)約是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種素質(zhì)更是一種智慧。節(jié)約資源健康生活,讓我們從節(jié)約糧食做起!以下是小編給大家整理的光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘1

或許,饑餓這個(gè)詞對(duì)于我們已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)。吃飽飯,吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情,還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái),還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食。然而,現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂(yōu):一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應(yīng)日益緊張,部分地區(qū)糧食短缺現(xiàn)象日益嚴(yán)重;另一方面,浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮,農(nóng)民的勞動(dòng)成果得不到珍惜。

我們古代的教育家孔子給后人留下了一句名言:民以食為天??梢?jiàn),“吃”在老百姓心中是多么重要。只是這些年來(lái),隨著生活水平的提高,出現(xiàn)了許多不珍惜糧食的現(xiàn)象。學(xué)校里,學(xué)生就餐時(shí)饅頭四處橫飛,雪白的米飯撒滿(mǎn)地面……不知是應(yīng)把這里看作是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),還是應(yīng)想象成沒(méi)有寒冷的雪原。

有些人對(duì)于這些言論或許多少還有些嗤之以鼻,認(rèn)為是危言聳聽(tīng),自己只是浪費(fèi)一些糧食,為何要受到如斯沉重的指責(zé)。那么,讓我們來(lái)算筆賬吧。據(jù)測(cè)算,1公斤大米約有米粒40000個(gè),我國(guó)13億人口,若每人每天節(jié)約1粒大米,則全國(guó)每天可節(jié)約32500公斤大米,每年可節(jié)約1200萬(wàn)公斤大米,可養(yǎng)活35000人;若以平均畝產(chǎn)1000公斤計(jì),等于每年開(kāi)發(fā)無(wú)形良田12000畝!一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。

袁隆平是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲;袁隆平感動(dòng)了中國(guó),更感動(dòng)了世界。我們應(yīng)以袁隆平爺爺為榜樣,利用科技手段,開(kāi)發(fā)糧食新品種,增加糧食產(chǎn)量。同時(shí),在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村的征程中,我們更要關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民,要倍加珍惜糧食的來(lái)之不易,因?yàn)?,在每粒糧食中,都浸滿(mǎn)了農(nóng)民伯伯揮汗如雨的辛勤耕耘!

節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任。

光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘2

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天,我演講的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是農(nóng)民伯伯灑下的汗水,凝結(jié)出的果實(shí)。走進(jìn)食堂,撲入眼簾的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦?!边@些顯而易見(jiàn)的節(jié)約糧食標(biāo)語(yǔ)??墒怯卸嗌偃耸钦嬲庾R(shí)到并行動(dòng)的呢?在學(xué)校里,老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德,可是中午吃飯的時(shí)候,我仍舊看到有許多同學(xué)因?yàn)槠?,覺(jué)得這些菜不合味口就不盛了,還有一些榮寫(xiě)盛的'時(shí)候盛了很多,可沒(méi)吃?xún)煽诰桶驯P(pán)子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里,在飯店里、大酒店里,我也看到的不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里,有不少人都點(diǎn)了一大桌子的菜,看是吃起來(lái)僅僅只是喝了一寫(xiě)飲料、酒什么的,大多數(shù)的時(shí)間都在聊天,“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了,剩下了一大桌子沒(méi)吃多少的菜。

這些行為習(xí)慣都是不好的,如果所有人都像他們這樣的話(huà),那還要這么多糧食來(lái)做什么呢?那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢?既然你盛了這么多菜那你就應(yīng)該對(duì)它們,對(duì)農(nóng)民伯伯負(fù)責(zé)。在飯店里,那剩下的一桌子菜,我想,你應(yīng)該有權(quán)利不他們打包帶回家吧。你應(yīng)該知道,世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫,每一粒米,每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約糧食,從我做起,從大家做起!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

知道明天是什么日子嗎?是“世界糧食日”。為什么要在每年的10月16日設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個(gè)人都要愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。所以,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)惜糧食,從我做起》。

先請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩(shī)?!朵z禾》——預(yù)備起!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。大家背誦得很好!這首詩(shī)我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò)了,都知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦,我們要愛(ài)惜糧食。因?yàn)?,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過(guò)20道工序,這中間包含了農(nóng)民伯伯多少辛勤的勞動(dòng)呀!可以說(shuō),每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

有的同學(xué)可能認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活條件好了,浪費(fèi)一點(diǎn)糧食不要緊。但是你們是否知道,世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?在全世界范圍,每年有數(shù)百萬(wàn)人民,包括六百萬(wàn)5歲以下的兒童,死于饑餓。在我國(guó),每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒(méi)飯吃,要靠國(guó)家救濟(jì),靠大家?guī)椭?。由此可?jiàn),饑荒已經(jīng)成為全球第一號(hào)殺手!所以,即使我們的生活條件再好,也不能丟棄中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

無(wú)數(shù)名人、偉人都是愛(ài)惜糧食、生活節(jié)儉的典范。北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相,仍然以節(jié)儉為本,他認(rèn)為穿衣能夠抵御寒冷、吃飯能夠吃飽就足夠了,還教導(dǎo)兒子要“儉樸為榮,奢侈為恥”。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米,也一定要撿起來(lái)放到嘴里。

同學(xué)們,聽(tīng)到這里,請(qǐng)大家想一想:你是否做到愛(ài)惜糧食了呢?你有沒(méi)有浪費(fèi)糧食的行為?在家里,在學(xué)校,你是否將飯菜只吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口包子扔掉?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,感到心疼?

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易?!蓖瑢W(xué)們,我們應(yīng)該把愛(ài)惜糧食落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。不管在家里吃飯,還是學(xué)校用餐,我們都應(yīng)該不偏食,不挑食,吃多少飯盛多少,不要浪費(fèi)。這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康。

同學(xué)們,愛(ài)惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),而浪費(fèi)糧食的行為是可恥的。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從珍惜一粒米開(kāi)始,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

大家一定都知道這樣一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。說(shuō)的是每一粒糧食都來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的。同學(xué)們一定見(jiàn)過(guò)農(nóng)民伯伯在田里辛苦種地的情景,太陽(yáng)熱辣辣的,農(nóng)民伯伯的衣服都被浸濕了。多辛苦啊!當(dāng)?shù)咀幼兂梢活w顆白白胖胖的米粒,食堂的阿姨還要認(rèn)真地烹飪,才能變成我們餐盤(pán)里熱騰騰的米飯。多不容易啊!少先隊(duì)員應(yīng)該珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

我們國(guó)家有13億人口,雖然我們的生活水平提高了,不愁吃,不愁穿??墒悄阒绬?有人打過(guò)這樣一個(gè)比方:13億人口的嘴加在一起,比天安門(mén)廣場(chǎng)還要大,真是一張大嘴。要讓這樣一張大嘴吃飽飯,可是件不容易的事。全世界還有很多人因?yàn)槌圆伙栵埗I死的人,其實(shí)有很多跟你們一樣天真可愛(ài)的孩子。我們可以做的就是從自己做起,珍惜每一粒糧食。有人推測(cè),如果每人每天節(jié)約一粒大米,全國(guó)每天可節(jié)約32500公斤大米。同學(xué)們,當(dāng)你想浪費(fèi)糧食的時(shí)候,請(qǐng)你多想想那些忍饑挨餓的人,想想辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯、廚師師傅們!

每天在食堂就餐,總會(huì)看到一些同學(xué)有很多剩飯剩菜。在這里,我想給大家一些建議:

1、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不偏食,不挑食,不倒剩飯剩菜。

2、看到別人浪費(fèi)的現(xiàn)象,主動(dòng)地制止,減少浪費(fèi)。你身邊的伙伴能做到嗎?互相監(jiān)督,比一比,誰(shuí)是節(jié)約糧食的好孩子。

3、做個(gè)小小宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的后果。讓所有人都加入到節(jié)約糧食的行列中來(lái)。

4、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,不僅僅是對(duì)糧食,要讓節(jié)約變?yōu)橐环N自覺(jué),成為一種習(xí)慣。

光盤(pán)行動(dòng)演講稿3分鐘5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

糧食兩個(gè)字一說(shuō)起,我們的腦海中就浮現(xiàn)出各式各樣的情景,有路邊的小吃攤,有高檔餐廳的簡(jiǎn)單吃食,也有金黃的麥田里農(nóng)民辛苦的農(nóng)作,翠綠的水稻田里工人們彎著腰插著秧,這一幕幕是美好的,也是令人深思的。糧食,是我們?nèi)松m(xù)費(fèi)生命的主要材料,也是我們生活豐富多姿的主要色彩。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)大家拾起關(guān)于糧食的責(zé)任,抗在肩上,不再浪費(fèi),不再揮霍,從此刻做起,也從現(xiàn)在出發(fā)!

我生在一個(gè)算是富裕的家庭,從小父母就給了我衣食無(wú)憂(yōu)的生活,雖然有了這樣的日子,但是父母依舊不忘提醒我節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水。這個(gè)傳統(tǒng)的家庭給予了我很多方面的能量,比如說(shuō)艱苦奮斗的家庭原則,很多富裕家庭其實(shí)都在一定程度上是節(jié)儉的,不管是生活方面還是平時(shí)的態(tài)度方面,首先就要樹(shù)立起一個(gè)正確的觀(guān)念,以往大型家庭聚餐,我爸爸都非常主張?jiān)诩依锍?,因?yàn)槲覀兡軌蚩刂坪昧浚缛粢欢ㄒネ饷娉?,我爸爸也?huì)建議先上后添,如若實(shí)在少了菜再加菜就是,不用為了所謂的面子而去浪費(fèi),這是毫無(wú)意義,也毫無(wú)品質(zhì)可言的。

因?yàn)檫@樣的家庭教育,所以現(xiàn)在的我是一個(gè)非常節(jié)儉的人,吃飯方面最為突出。進(jìn)入高中之后,大家的飲食變得豐富多了,學(xué)校食堂食物種類(lèi)也很多,大家打菜和吃飯的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)剩下很多。每次裝剩飯的那個(gè)桶子總是滿(mǎn)滿(mǎn)一桶,我覺(jué)得真是太浪費(fèi)了,所以平時(shí)我在糧食方面,就是能吃多少打多少,盡量不要去浪費(fèi)食物,這是對(duì)他人辛苦勞作的尊重,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。

同學(xué)們,節(jié)約和珍惜是一種良好品德,并不是說(shuō)面子是建立在浪費(fèi)上的,擁有這樣觀(guān)念的人本身面子已經(jīng)失去了。任何一個(gè)人都會(huì)崇拜一個(gè)三觀(guān)端正,有良好行為建設(shè)的人。所以親愛(ài)的同學(xué)們,珍惜糧食,從此刻做起,刻不容緩。我們需要去證明自己的品行,從而拉開(kāi)未來(lái)之窗,做一個(gè)更好的時(shí)代少年,為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)起一份艱苦的責(zé)任,鞭策著我們往一個(gè)更好的方向去前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧,做一個(gè)有責(zé)任心,能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)身份的高中生吧!

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