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珍惜校園時(shí)光演講稿5篇學(xué)生

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我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。一起來看看珍惜校園時(shí)光演講稿5篇學(xué)生,歡迎查閱!

珍惜校園時(shí)光演講稿1

我的校園生活就像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,有學(xué)習(xí)的勞累,也有玩耍的歡樂?;貞浧饋恚闹杏兴?、有苦、有辣,但更多的是甜……

那是一個(gè)難忘的星期一,因?yàn)槲乙獏⒓印袄卒h精神在我班”演講比賽。

為了參加這個(gè)比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了將近一個(gè)月了。自從老師安排我寫這篇演講稿,那天晚上我一直寫到九點(diǎn)多,爸爸媽媽也幫我修改了好幾遍。之后,就開始背演講稿,老師告訴我:演講時(shí),一定要聲音洪亮、有感情,才會(huì)評(píng)分高。我每天都要背三遍,直到背得一字不錯(cuò),這一天才算過去。

終于到我演講的這一天了!主持人宣布我上臺(tái)演講的時(shí)候,我緊張極了。但是,我想起老師和媽媽鼓勵(lì)我的話“不要緊張,相信自己”,我就大膽地走上臺(tái)去,接過話筒,開始演講。在演講的過程中,我看到老師和同學(xué)們都在用贊許的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說:“加油!你很棒!”我更加自信地演講起來。

我演講結(jié)束后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,他們的掌聲給了我鼓勵(lì)和肯定,讓我感受到成功的喜悅,我的心里像喝了蜜一樣甜。

這次演講讓我收獲了自信和成功,讓我回味無窮,讓我難以忘懷,它在我記憶的大門里留下了甜蜜的回憶。

珍惜校園時(shí)光演講稿2

日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼間,我在石筍已讀到小學(xué)四年級(jí)了?!笆S”這個(gè)詞一直記在我的腦海里,它已經(jīng)陪伴了我四年,至今我都忘不了。時(shí)間回到了我剛剛見到石筍的時(shí)候……

開學(xué)那天,我第一次見到了石筍街小學(xué)的樣子。一進(jìn)校門,便看見了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓周圍種滿了花草樹木,我興奮的圍著教學(xué)樓邊走邊看,一個(gè)很漂亮的亭子映入眼簾,它叫“和風(fēng)亭”,側(cè)面有兩棵高聳入云的大榕樹,走到教學(xué)樓后面,我驚喜的看到了,乒乓球桌。我可以和新朋友打乒乓球了,真高興。我走進(jìn)教學(xué)樓找到了我們的班級(jí)“一年級(jí)七班”。我推開門,看見了和藹可親的面龐,她就是我們李老師。下面很多陌生的面孔望著我,我慌張的跑到了我的座位上。這天,是我最開心的日子。

我在石筍里有很多故事。記得有一天下午,李老師把我留了下來,因?yàn)橛行┳鳂I(yè)沒有寫完,眼看著同學(xué)們作完作業(yè)一個(gè)個(gè)高高興興的離開了教室,我急得像熱鍋上的螞蟻。最后,只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)的在教室里寫作業(yè),我真后悔。這時(shí),李老師走了過來,對我說:“劉思遠(yuǎn),你走了吧,時(shí)間不早了,但以后一定要按時(shí)完成作業(yè)”。一股暖流頓時(shí)流進(jìn)了我的心房,我的腦海里一直記著這件事,以后每次我都及時(shí)完成作業(yè)。

我和石筍的故事還有很多,我在這里學(xué)到了很多很多的知識(shí),交到了很多朋友,我愛石筍。

珍惜校園時(shí)光演講稿3

六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,用不了幾個(gè)月,我就要跟著美麗的校園再見了。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,是四年級(jí)轉(zhuǎn)過來的,我上的這兩所學(xué)校,最令我難忘的就是這充滿歡聲笑語的建新街小學(xué)。在這里,讓我認(rèn)識(shí)了令我難忘的同學(xué)、老師和這個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

站在這寬大的操場上,看看這一棵棵茂盛的松樹;國旗臺(tái)旁的槐樹;更不能忘的,就是那高高在上的國旗和迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。這一切,都是在這個(gè)校園最珍貴的東西,是我最難忘的校園。

這個(gè)美麗的校園,它給了我三年的快樂;它還給了我三個(gè)月的悲傷。在這個(gè)操場上我撒下了汗水,夏天,那棵槐樹給我遮陽,那鮮艷的紅旗讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。再想想,再有三個(gè)月我就該步入另一個(gè)陌生的學(xué)校,要和這難忘的,美麗的校園告別,那種依依不舍的感情,我不想經(jīng)歷這種痛苦,這都是這個(gè)學(xué)校給我?guī)淼娜齻€(gè)月的不快樂!

好好珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒吧!抓住這三個(gè)月的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),給這難忘的校園多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。將來也不要忘記這令人難忘的校園——我的母校

它是這一生最令我難忘的校園!

珍惜校園時(shí)光演講稿4

書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識(shí),在當(dāng)今時(shí)代,還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會(huì)有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

時(shí)光——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?/span>

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

對一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜校園時(shí)光演講稿5

時(shí)光流逝,總有一些記憶埋葬在我們心底,盡管警告過了時(shí)間的沖刷,他也不會(huì)因此次而褪了顏色,消了光彩,反而會(huì)愈加鮮亮。

記得,小的時(shí)候,爸爸媽媽工作總是很忙,于是便早早的就把我送進(jìn)托兒所,但托兒所也有放假的時(shí)候。于是,爸爸媽媽工作總是很忙于是便早早的就把我送進(jìn)了托兒所,但是托兒所也有放假的時(shí)候。于是爸爸媽媽便決定把我送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,那是我最快樂的時(shí)光。因?yàn)樵谀抢?,我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓,一起去和小伙伴們玩耍,在我的記憶里,奶奶有著一雙巧手,有時(shí),我在玩耍時(shí),不小心把褲子弄破了,奶奶便會(huì)很巧妙的給我一朵小花,或者是一只小動(dòng)物,奶奶的手藝真是遠(yuǎn)近聞名,有時(shí)鄰居的衣服破了,還會(huì)找奶奶縫補(bǔ),因?yàn)榻?jīng)過奶奶的手一縫補(bǔ),原先破舊的地方不僅不會(huì)很難看,反而會(huì)很漂亮,就如新的一樣。有時(shí),我為了得到奶奶繡的一朵小花我會(huì)故意把買來的衣服弄破,然后,第二天,奶奶看到了便會(huì)說:“怎么剛買的,又壞了?”于是,便會(huì)送給我一朵小花。這時(shí),我便會(huì)在心里暗暗自喜。也就是這樣,我的衣服上幾乎都會(huì)繡上一朵小花或一只小動(dòng)物。每當(dāng)我看到的時(shí)候,便會(huì)不禁露出笑臉。

然而,爺爺也有一種愛好,就是特別愛練字,無論是毛筆字還是楷書都特別的擅長,并且寫的特別漂亮,凡到我家里的人都會(huì)為之贊嘆,而我的字卻寫的不是那么漂亮,于是,爺爺便決定教我練字,在幼兒園時(shí),老師們教我練了好長時(shí)間,但是我的字還是沒有改進(jìn),但是到了爺爺?shù)木氉址坷?,我開始變得安靜起來,很是認(rèn)真地坐在那里開始練起字來,于是,我的字有了很大的進(jìn)步,當(dāng)我從爺爺家回到爸爸媽媽身邊時(shí),當(dāng)媽媽看到我的字時(shí),很是驚訝。便問你是自己寫的嗎?很是不相信,于是我就當(dāng)著她的面又寫了一個(gè)字,媽媽真的很開心,“是爺爺教的?!蔽一卮鸬馈S谑菑哪侵笪覍懙淖直阍絹碓胶昧?,真的很感謝我的爺爺。

盡管時(shí)光已經(jīng)過去很久了,但卻是我久久不能忘懷,現(xiàn)在每當(dāng)我寫字時(shí)便會(huì)想到在爺爺家度過的時(shí)光,那真的是我所過的最好的時(shí)光!

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