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個(gè)人自由班會(huì)演講稿學(xué)生

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擺脫你的束縛,在藍(lán)天中遨游,在花的海洋中暢游,掙扎地逃離,快速地逃開,讓束縛找不到你,讓限制永遠(yuǎn)離開你,自由會(huì)給你翅膀,自由會(huì)給你勇氣,自由會(huì)給你動(dòng)力,追著自由奔跑,創(chuàng)造新的奇跡。一起來看看個(gè)人自由班會(huì)演講稿學(xué)生,歡迎查閱!

個(gè)人自由班會(huì)演講稿1

我的自由,少的可憐。我常常是在無人知曉的情況下,偷點(diǎn)時(shí)間,自娛自樂。

回到家,第一件事便是埋頭苦寫作業(yè)。媽媽死死的盯著我,使我半口氣不敢喘,突然,餐廳里傳出奶奶的喊聲:“乖孫女,幫我買包鹽!”媽媽本想拒絕,但最終依舊同意了。

走在小路上,小區(qū)里一片寂靜,偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲。抬起頭,望著藍(lán)天白云,我開始抱怨;什么時(shí)候我才能盡情地抱著手機(jī)呢?我并不想往十足方向走,而是來到8幢樓下。那兒正好有一個(gè)小花園,是我常去的地方,只是很少獨(dú)自一人。

花園里的花開得十分艷麗,涼爽的樹陰下有個(gè)小亭子,坐在里邊,拿著那把公用的大蒲扇,時(shí)間仿佛停止了一般,住在里面的小流浪犬,瞪著大大的眼睛瞧著我,向我跑來,蹭著我的腳。腦子里一片空白,平日里忘也忘不掉的作業(yè),考試……都被我拋出腦海,輕松了許多,邁著輕盈的步伐,饒著亭子轉(zhuǎn)圈,格外愉快。

涼風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響著,裙擺在風(fēng)中飄動(dòng)。我終于站起身子,看了看遠(yuǎn)方,慢騰騰地往商店走去。

個(gè)人自由班會(huì)演講稿2

“只要我喜歡,有什么不可以?”回憶過去,這句話也曾經(jīng)出自于我的嘴,想想,那時(shí)的我,是多么自私,多么傲慢!完全不理會(huì)別人的感受,一心只顧及自己的感受!其實(shí),每個(gè)人都有喜歡的事,不管是好是壞,重要的是──必須要考慮到他人的感受,以不妨害他人為前提,而不是單憑個(gè)人喜好便為所欲為!

以前的我,是個(gè)任性不懂事的女孩,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,一直是我深信不疑的,所以常常讓爸媽很頭疼,也因此失去了寶貴的友誼!直到有一天,我才有所領(lǐng)悟和改變!

記得當(dāng)時(shí),我在公園散步,看見一位小妹妹站在溜滑梯前對(duì)她哥哥大吼道:“我不管啦!我不管啦!我就是不要排隊(duì),我要玩,不要排隊(duì)!”“不行,別人排很久了,誰先來,誰就先玩。”“哼!我不管,只要我喜歡,有什么不可以?”我看了看后面大排長龍的人群,有的對(duì)著那位小妹妹指指點(diǎn)點(diǎn),有的則是無奈地?fù)u搖頭,不知怎么的,這個(gè)畫面在我心里激起了一片片漣漪!原來,奉行“只要我喜歡,有什么不可以?”而罔顧他人感受的作為,是會(huì)帶給別人多么大的困擾和不舒服的感受阿!

我不禁思考著,若是每個(gè)人都因?yàn)閭€(gè)人喜好而無視他人感受,不但會(huì)使得人與人之間充滿了自私,更是會(huì)導(dǎo)致無數(shù)的紛爭!這一切都是因?yàn)椴欢米鹬厮?,也不理解“只要我喜歡,有什么不可以”的真正涵義所造成的啊!

只要喜歡,的確沒有什么不可以,但是是必須建立在一些條件之下才能成立的原則;唯有大家發(fā)揮同理心,多為他人著想,彼此互相尊重,每個(gè)人才能盡情享受“自由”的真諦阿!讓我們一起努力吧!

個(gè)人自由班會(huì)演講稿3

由于一次不小心的扭傷,我便換來了整節(jié)體育課的清閑與自由。

在空無一人的教室里,我習(xí)慣性地將目光掃到黑板的右上角——那是老師布置作業(yè)的地方。要是換作以前,我看著那滿滿的作業(yè),肯定會(huì)立馬拿出作業(yè)本,瘋狂地寫起來,減輕自己晚上的負(fù)擔(dān)??涩F(xiàn)在不一樣了,這里沒有老師,沒有媽媽,我不想寫就不寫!于是,整節(jié)課,我都沒有碰過書包。

我顫顫巍巍地單腳跳到教室門口,搬了張椅子,坐在上面,享受著陽光的沐浴。我閉上了眼睛,深吸了一口氣,告訴自己忘掉學(xué)習(xí)的疲憊,忘掉一切煩惱,因?yàn)檫@節(jié)課啥任務(wù)也沒有,我是自由的!我睜開眼睛,看到大榕樹上幾只小鳥正在悠閑地歌唱著,此刻的我也與它們一樣自由,這么想著心情好極了。

回過神來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在門口坐了挺長一段時(shí)間了,有些悶熱。于是,我又顫顫巍巍地回到教室。不知是因?yàn)樾@里太寂靜了,還是太久沒有聽到聲音了,感到有些無聊,我便玩起了同學(xué)們經(jīng)常玩的游戲。我兩手往桌上一撐,身體前后搖擺,想像自己是一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,邊上還有許多人陪我一起玩、一起看比賽,看誰蕩得高。我玩著這個(gè)看似無聊的游戲,心里卻覺得很有意思,覺得好不快活,好像把心中不愉快的事情全部蕩了出來。我一直玩著,直到玩得大汗淋漓才停下來。

我累了,趴在桌子上休息,呆呆地看著窗外,白云在天上自由飄蕩,多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在自由的這一刻……

個(gè)人自由班會(huì)演講稿4

今天的作文課上,我們聽了一則故事《活了一百萬次的貓》,這則故事讓人十分感動(dòng)。它的主要內(nèi)容是這樣的:一只漂亮的斑虎貓活了一百萬次,當(dāng)過很多人的寵物,每次它死去時(shí),它的主人都很傷心,它卻沒哭。后來,它終于成了一只野貓,很多母貓追求它,它不屑一顧。一天,它遇見了一只不肯理睬他的白貓,它去追求那只白貓。白貓接受了它,并為它生了許多小貓,它愛白貓和小貓勝過了愛它自己。小貓們都長大了,離開了父母,只剩下它們自由地生活。白貓死了,它哭了一百萬次,也死了。從此以后,它再也沒有醒來過。

它遇到過各種主人,可他一點(diǎn)也不喜歡這種為他人而活的生活。它當(dāng)過國王的貓,生活錦衣玉食,可它不喜歡;它當(dāng)過老奶奶的貓,生活舒適安逸,它也不喜歡;它當(dāng)過水手的貓,游遍了全世界,它還是不喜歡……它喜歡自由自在的生活。做了野貓,過了精彩的一生,為自己活了一次,它終于滿足了。它很挑剔,它渴望自由。它寧可精彩地活一次,也不愿做傀儡。它的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們生活在這個(gè)世界上,就像一個(gè)被牽著線的木偶,一天的行程都被父母安排得滿滿的,沒有一點(diǎn)自由。我們也習(xí)慣了這種生活,沒有目標(biāo)地活著。我們有必要停下來,思考一下自己的追求了。肖洛霍夫在《靜靜的頓河》寫到的一句話,足以敲響我們的警鐘。讓我們?yōu)榱四繕?biāo),努力前進(jìn)吧!

個(gè)人自由班會(huì)演講稿5

“作業(yè)”般的繭禁錮著我,“我要光明,我要光明!”我不停地掙扎著。

這時(shí),愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。啊!自由!

我要追尋我的自由??墒?,“天意難料”,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢(mèng),破碎了。

只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛??墒?,鼻子邊還垂著兩條“鼻涕瀑布”。呀!她要向我進(jìn)攻了。

“姐姐,姐姐!”稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過??墒牵瑩?dān)憂的事終究發(fā)生了。

只見她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過“魔掌”?!斑遣痢币粋€(gè)對(duì)于她悅耳對(duì)于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步?jīng)_上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來,“啪”的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時(shí)候,我頓了頓……

隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千……

也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。

表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時(shí)間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。

我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!

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