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關(guān)于世界地球日國(guó)旗下講話稿

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關(guān)于世界地球日國(guó)旗下講話稿

  沒(méi)有人會(huì)喜歡無(wú)聊的演講者,因此在你的肢體語(yǔ)言中增加點(diǎn)力量,必要時(shí)變換語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),可以講些自己不成功或出丑的例子,用幽默的語(yǔ)調(diào),讓觀眾從你的失敗經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于世界地球日國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有幫助。

  關(guān)于世界地球日國(guó)旗下講話稿

  同學(xué)們:

  今天是4月22日,是第44個(gè)世界地球日,今年的地球日主題是人類(lèi)只有一個(gè)地球。為了紀(jì)念世界地球日,中國(guó)將今年的活動(dòng)主題確定為”珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)“。

  為了紀(jì)念第44個(gè)世界地球日,進(jìn)一步提高我校師生們保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排,開(kāi)展”五個(gè)一“系列活動(dòng)。即一次國(guó)旗下講話,一次專(zhuān)題班隊(duì)會(huì),一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),一次環(huán)保征文比賽、一次”愛(ài)護(hù)地球“繪畫(huà)展。上星期我校各班召開(kāi)了班級(jí)主題教育活動(dòng),五(3)班舉辦了一次”愛(ài)護(hù)地球“主題中隊(duì)會(huì),我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫(huà)作品,三楊小學(xué)在校園內(nèi)主辦了一次”二手市場(chǎng)“,山泉小學(xué)組織學(xué)生到美好鄉(xiāng)村——王華富,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,友林小學(xué)師生參觀美好鄉(xiāng)村,感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次教育更是一次環(huán)保實(shí)踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケWo(hù),愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球。

  地球,是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園。藍(lán)天白云、清山綠水、陽(yáng)光空氣、山珍海味等等,這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時(shí)不那么藍(lán),天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽(yáng)光失去了明媚,空氣讓人有時(shí)窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣,人們?cè)谟X(jué)醒,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識(shí)。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。

  在這個(gè)節(jié)日里,作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),用在環(huán)保實(shí)踐中做出的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績(jī)很容易,我校創(chuàng)建綠色學(xué)校,開(kāi)展環(huán)境類(lèi)課題研究,成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊(duì)伍、開(kāi)辦綠色小銀行、征文、繪畫(huà)、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙,少用一個(gè)塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類(lèi)回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費(fèi),廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛(ài)。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè),她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名出色環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!

  關(guān)于世界地球日國(guó)旗下講話稿

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天是4月22日,是世界地球日,我們通過(guò)國(guó)旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁,請(qǐng)珍愛(ài)我們賴以生存的這方土地,保護(hù)我們的的生存之地地球,很多的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無(wú)關(guān),珍愛(ài)資源,保護(hù)地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn),人類(lèi)自生存以來(lái),不斷地向大自然索取,對(duì)地球的破壞已經(jīng)無(wú)以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無(wú)時(shí)不刻面臨著威脅。

  這樣的說(shuō)法對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也許聳人聽(tīng)聞,事實(shí)上他離我們很近很近,也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場(chǎng)地震一樣,瞬間就來(lái)了,我們來(lái)不及逃命,我們來(lái)不及后悔,同學(xué)們,我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是無(wú)所謂,但匯聚起來(lái),就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量,大事不說(shuō),我們就說(shuō)小事,節(jié)約用水用電,隨手關(guān)燈,順便關(guān)好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學(xué)認(rèn)為,這又不是浪費(fèi)我家的水,又不是浪費(fèi)我家的電,的確不是你家的,如果每個(gè)人都這樣想,學(xué)校的水電浪費(fèi)將是驚人的,這么多的水電白白浪費(fèi),對(duì)資源不是一種浪費(fèi)嗎?資源的浪費(fèi)不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無(wú)聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學(xué)校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專(zhuān)職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學(xué)們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔,同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學(xué)們回答不出來(lái),那我來(lái)告訴大家,學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學(xué)樓后面的一條景觀通道,太打眼了。

  我已經(jīng)觀察了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過(guò)的時(shí)候,時(shí)常覺(jué)得很慚愧,似乎覺(jué)得是我們對(duì)孩子們的教育不到位,為了責(zé)罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當(dāng)然,我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持,一些同學(xué)看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說(shuō),老師,我來(lái)。每每這個(gè)時(shí)候,我就感到十分欣慰,其實(shí),破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問(wèn)題是少數(shù)人可以在校園里無(wú)所畏懼地做這些事情,沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平,因此,我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校,如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當(dāng)然,我說(shuō)這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué),也有小學(xué)生,我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué),最容易失手,敬請(qǐng)注意。

  我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī),在如此美麗的校園里,我們要一起愛(ài)護(hù),共同守護(hù),美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個(gè)星期后,下一周,我們開(kāi)展“校園一周無(wú)垃圾”的活動(dòng),掀起一場(chǎng)愛(ài)我校園,美化校園的愛(ài)校熱潮。

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  老師們、同學(xué)們:

  上午好!4月22日是”世界地球日“,它的總主題始終是”只有一個(gè)地球“; 2013年是第44個(gè)世界地球日,具體主題為:”珍惜地球資源 轉(zhuǎn) 變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)“。

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了,水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。請(qǐng)大家看我們的校園,原本茂盛的花壇也漸露出了地皮,周邊的小樹(shù)苗也是東倒西歪,這就是我們同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)結(jié)果,如果長(zhǎng)此以往下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤了,我們的共同家園地球也會(huì)漸漸被毀滅,人類(lèi)也會(huì)漸漸死亡。同學(xué)們覺(jué)醒吧!昨天已有同學(xué)行動(dòng)起來(lái),文峰山上的環(huán)保行,已經(jīng)走出了我們環(huán)保的第一步。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)吧:

  為了保護(hù)我們的地球母親,我代表全體老師、同學(xué)發(fā)出 ”愛(ài)護(hù)地球、簡(jiǎn)單生活“的倡議:

  1。提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí),做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)。

  2。節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完能源關(guān)閉開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白流走。洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)拖地、沖洗側(cè)所,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花。白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  3。 采用簡(jiǎn)單的出行方式,出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統(tǒng),減少溫室氣體排放,短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。

  4。 外出用餐時(shí),自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。提倡使用手帕,盡量不使用一次性面紙、手紙等。

  5。 不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,自覺(jué)維護(hù)周邊環(huán)境的干凈整潔。郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游。

  6。 注意飲食健康,食用天然綠色食品,不大魚(yú)大肉,不暴飲暴食,拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命。

  7。 節(jié)省用紙,必要時(shí)才打印,盡量雙面使用,廢紙回收再生。

  8。 遵從自然規(guī)律、早睡早起。每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉常言說(shuō)的好,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊筋^上見(jiàn)不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無(wú)處不飛沙,等到”千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅“時(shí),才悔不當(dāng)初呢?同學(xué)們讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)綠色,保護(hù)保護(hù)我們的校園,保護(hù)我們生存環(huán)境,保護(hù)我們共有的家園,熱愛(ài)我們的地球吧!

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  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。

  節(jié)能就是節(jié)約能源。下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),你們就會(huì)真切感受到我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周?chē)沫h(huán)境。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少621g的碳排放;少看電視1小時(shí),就減少96g的碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái),那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!

  相信咱們的同學(xué)在學(xué)校會(huì)發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的行為,例如不珍惜水資源,洗個(gè)手,水龍頭的水流個(gè)不停;經(jīng)常亂扔紙張,在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。

  從這些事件折射出一些現(xiàn)實(shí)生活中存在已久的問(wèn)題,那就是《如何做到節(jié)能、環(huán)?!罚@就需要從我們自己做起,從我們身邊的小事做起,來(lái)愛(ài)護(hù)、善待我們生活的環(huán)境。

  我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。

  我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候,我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到我們?cè)闾KY源的同時(shí),其實(shí)也在毀滅一種希望?一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望?

  我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情,體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。

  地球是人類(lèi)共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

  謝謝大家!

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  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

  21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境和資源問(wèn)題。

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù),颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。而近30年來(lái),人類(lèi)消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚(yú)的儲(chǔ)藏量為27.4萬(wàn)噸,而現(xiàn)在剩下不到6萬(wàn)噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類(lèi)減少了55%。假設(shè)1970年地球生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量指數(shù)為100,那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為65,其中多種哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)的數(shù)量剩下不到一半。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。

  我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!蔽覀兠總€(gè)人從小都應(yīng)該要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!


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