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珍惜演講稿3分鐘最新

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人生短短幾個(gè)秋,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道自己的明天如何,我們何不抓住今天,從酸澀中尋找甘甜在困境中揚(yáng)帆,珍惜生命,善待生活,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!一起來(lái)看看珍惜演講稿3分鐘最新,歡迎查閱!

珍惜演講稿3分鐘1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

是否非要失去后,才懂得珍惜?是否非要長(zhǎng)大后,再痛心的地別離?是否非要流逝了,才回首去紀(jì)念?

當(dāng)侘傺的秋風(fēng)再次席卷而來(lái),當(dāng)枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下,當(dāng)憔悴的紅花無(wú)力地垂下了韶華。才明白,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。

學(xué)會(huì)了去表達(dá)自己的見(jiàn)解,也學(xué)會(huì)了向老師捎去祝福的枝椏;學(xué)會(huì)了困倦時(shí)泡一杯苦茶,也學(xué)會(huì)了和難題打打殺殺;學(xué)會(huì)了疲倦時(shí)絕不倒下,也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。

當(dāng)下,學(xué)會(huì)了如此之多的亦真亦假,也翹首盼來(lái)了紛至沓來(lái)的榮譽(yù)、榮華,韶華瀲滟了我初中生涯,怎就不懂得慰籍當(dāng)下?

也許,我作詩(shī)痛斥學(xué)業(yè)困乏,也許,我流淚指責(zé)天地不大,也許,我怒目圓睜瞋視學(xué)霸,也許我文采不夠砸破地瓜??墒?,又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛,又使我快快長(zhǎng)大,成為我多年后淺斟低唱的年華。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,馬上要離開(kāi)我親愛(ài)的初中校園,奔向心儀的高中,去換得更艱辛卻更有意義的成長(zhǎng),微笑著成長(zhǎng)。要習(xí)慣比同齡人堅(jiān)強(qiáng),笑看一路風(fēng)浪,傷痕累積成的勛章,鑄成令人驕傲的過(guò)往。

突然想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!倍倌陱?qiáng),必有令人心酸的奮斗歷程,一路見(jiàn)證波折,一路走過(guò)流浪,且行且珍惜的現(xiàn)在,令人笑傲?xí)r光。

因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x。如今的歲月,我們哭過(guò),我們也笑過(guò),我們抬頭望一望天空,星星總還亮著幾顆,我們唱著,時(shí)間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什么。今時(shí)的日子,怎堪比當(dāng)年的歲月?這里,教給我們獨(dú)立,教給我們堅(jiān)強(qiáng),教給我們自護(hù)和自保,我們?cè)鯐?huì)不珍惜?

當(dāng)下三年時(shí)光,有時(shí)會(huì)蹉跎,有時(shí)會(huì)難過(guò),但更多是拼搏!傲然回首,眾里尋憶千百度,千萬(wàn)不要“方不知,那最珍重的時(shí)光雖在燈火闌珊處?!蹦銋s惆悵它“踏破了鐵鞋,找遍了天涯,無(wú)覓處?!?/p>

因?yàn)槲覄偤缅忮四?,留下十年的期許,如果再回憶,我想我會(huì)珍視你……

珍惜演講稿3分鐘2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間是最寶貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,意外和明天哪個(gè)先來(lái)。

我們以為一生很長(zhǎng)很長(zhǎng),其實(shí)很短。短到才好像剛體驗(yàn)到陽(yáng)春三月,轉(zhuǎn)眼就到了北寒時(shí)節(jié)。短到好像是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,轉(zhuǎn)眼就到了青春年少。

今天迎來(lái)了一個(gè)噩耗,好朋友的爸爸去世了,就這么……猝不及防地離開(kāi)了人世間,年僅37歲,是因?yàn)樾募」H?。剛?tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我是驚訝的,然后再陷入悲痛之中。無(wú)法流出眼淚,但是心中的難過(guò)無(wú)法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈禱……祈禱著……

我甚至有種沖動(dòng)想立馬出現(xiàn)到父親身邊,看看他,看看他的樣子,他的笑容,聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)話的祥和語(yǔ)調(diào),想珍惜他在身邊的每一天。

我能想到的,就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切,身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能想到他們將會(huì)以什么樣的方式離開(kāi)你。

活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬(wàn)事興”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活著,才有家,一個(gè)完整的家,才能充滿幸福。

我不能想象朋友會(huì)靠著如何強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持地走下去,但是我相信她一定會(huì)變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈堅(jiān)不可摧。

每一個(gè)能茁壯成長(zhǎng)的孩子都是上帝的寵兒?;蛟S我也是幸運(yùn)的,我能夠在這里寫(xiě)下這篇文章,不是足以證明這一點(diǎn)了嗎?

那么,我們既然足夠幸運(yùn),為何不珍惜時(shí)間,不珍惜當(dāng)下?如果你不夠幸運(yùn),那么就把自己變得更好,變得更加的幸運(yùn)吧。

珍惜演講稿3分鐘3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候,完成一道閱讀習(xí)題的時(shí)候,看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。

閱讀題里,寫(xiě)了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景,我氣憤填膺。那么小的孩子,能承受這么大的痛苦嗎?

帶著疑問(wèn),我到網(wǎng)絡(luò)里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來(lái)1947年1月12日,閻軍突然襲擊云周西村,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng),被帶到已連鍘幾人的鍘刀前,怒問(wèn)匪軍:“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí),尚未滿15周歲。

看到這些,我又想起了我們課文中學(xué)到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國(guó)的建立拋頭顱灑熱血,才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來(lái)之多么不容易。

同時(shí),我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候,看著徐徐的升起的鮮艷五星紅旗,那是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的,我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福呢?

前人栽樹(shù)后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力,在努力,珍惜當(dāng)下的時(shí)光,不辜負(fù)每一寸光陰,做有意義的事情。才能對(duì)得起先烈。

珍惜演講稿3分鐘4

16歲的我們大部分過(guò)著衣食無(wú)憂的時(shí)候,高考的成功是我們?nèi)松晒Φ牡谝粋€(gè)目標(biāo)。假如失敗了,我們參加補(bǔ)習(xí),有的學(xué)生20多歲了還在高中校園里做著名牌大學(xué)的夢(mèng)。不是有很多人大學(xué)畢業(yè)沒(méi)有好工作的嘛!難道讀書(shū)上大學(xué)就是一條不錯(cuò)的出路了嗎?

或許我們喜歡做夢(mèng)吧!每天去學(xué)校用餐的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)人真的好多好多,大學(xué)的生活其實(shí)也不是天堂。當(dāng)你走在大街上,行人踩到自己的腳了,那樣的心情可能真的不是很好吧!我門(mén)以為讀完大學(xué)就是成才了,其實(shí)不然,在社會(huì)上成功的人們卻不是那樣想。文憑代表的是什么呢?你們想想,過(guò)去的事情能代表將來(lái)嗎?我只會(huì)做夢(mèng)吧!

夢(mèng)可以做做。但是只會(huì)做夢(mèng)的人會(huì)將是空想家,學(xué)習(xí)也是一種投資,我們是不是該計(jì)算一下成本呢?當(dāng)父母很辛苦的在勞作的時(shí)候,對(duì)我們傾注了所有的希望,而大學(xué)畢業(yè)后我們是否就可以給他們想要的了。當(dāng)我們同齡人已經(jīng)在社會(huì)上打拼的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校做夢(mèng)。而我們也進(jìn)社會(huì)的時(shí)候,別人已經(jīng)開(kāi)著名牌轎車(chē)了,而當(dāng)別人在孝敬父母的時(shí)候,我們還在向父母伸出沉重的魔掌-索取!當(dāng)我們也有一點(diǎn)點(diǎn)資本去孝敬父母的時(shí)候,他們的時(shí)間沒(méi)有了。多殘酷啊!

我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不能總是索取。因?yàn)闊o(wú)休止的索取,我們懶了,藏送了我們的潛力!使成功晚了好幾步不是嗎?

挫折來(lái)的時(shí)候我們會(huì)想著這樣躲過(guò)它,我們想千方百計(jì)的跑回父母給是閉風(fēng)港。

永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)享受別人給的。

我們?cè)摮砷L(zhǎng)了,醒醒吧!我喜歡這樣對(duì)自己說(shuō),也希望……

珍惜演講稿3分鐘5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在我成長(zhǎng)的旅程中,我學(xué)會(huì)了許多,可最重要的是我學(xué)會(huì)了珍惜,改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。珍惜友誼,珍惜光陰,珍惜糧食,珍惜我所擁有的一切。

從前的我絲毫不懂珍惜,整天吃喝玩樂(lè),用過(guò)的水籠頭老是沒(méi)關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著父母買(mǎi)著買(mǎi)那??墒亲詮暮湍赣H回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉(zhuǎn)彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的真實(shí)故事,哦不,應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)歷:我們到了之后外婆熱情地招待我們,我閑著沒(méi)事就帶著住這的表弟到街上逛。走著走著一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾,我輕聲問(wèn)表弟:“他是誰(shuí)呀?”我也搞不清楚,不過(guò)熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我在端詳他的時(shí)候他竟然朝我笑了笑,艱難地跓著雙拐向我走來(lái),看來(lái)表弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我鼓起勇氣問(wèn)他:“爺爺你為什么這么快樂(lè)?”他說(shuō):“大多數(shù)人都不愿理我,但是我為我所擁有的感到滿足。”我愣了一下,他實(shí)在讓我吃驚。我可以想象他過(guò)去的不幸,可是他卻仍沒(méi)有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。

回到家,那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現(xiàn)腦前,我感到非常慚愧。我對(duì)自己說(shuō):連一個(gè)失去雙腳的人都沒(méi)有抱怨,何況我呢?從此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一個(gè)人,每一件事,甚至每一樣?xùn)|西。

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