白巖松在電視屏幕上嚴(yán)肅、正直，甚至有些“古板”。但威嚴(yán)僅僅是見(jiàn)面禮，隨后顯露的是隨和的本性。一起來(lái)看看白巖松演講稿5篇2020，歡迎查閱!

白巖松演講稿1

各位，大家晚上好。

今天我來(lái)了之后才知道不好講，為什么?年齡層相差太大，36到42(歲)的一群人，還有年輕的大學(xué)生，你怎么把一家兩代人融合在一起還要給他講呢?講養(yǎng)生上一撥聽(tīng)，下一撥不聽(tīng);講勵(lì)志，下一撥聽(tīng)，上一撥不聽(tīng);講成功，底下(有)一半兒人都有經(jīng)驗(yàn)，很難，所以，聊聊天吧。

社會(huì)推廣閱讀是一種悲哀

這一個(gè)月正處在廈門(mén)的讀書(shū)月，我是受出版社的“裹挾”，來(lái)跟大家談閱讀之美，其實(shí)我一直覺(jué)得這是一個(gè)稍微悲哀的事情。今年臺(tái)里頭做一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的公益廣告，這幾年(都在)做讀書(shū)的推廣，我總納悶一件事，你見(jiàn)過(guò)國(guó)際上把哪個(gè)日子定為“吃飯日”嗎?說(shuō)到國(guó)際吃飯日，沒(méi)有。那既然國(guó)際沒(méi)有吃飯日，那為什么要有一個(gè)讀書(shū)日呢?

對(duì)于人們的身體、肉體來(lái)說(shuō)，不吃飯活不下去，那我很納悶，對(duì)于我們的精神來(lái)說(shuō)，不讀書(shū)難道不也是跟不吃飯一樣活不下去的一件事嗎?那么為什么現(xiàn)在都已經(jīng)墮落到了要全社會(huì)去推廣“閱讀”這樣一種現(xiàn)狀?我覺(jué)得這件事情恰恰印證了此時(shí)此刻中國(guó)的某種悲哀和某種覺(jué)醒。

“無(wú)用”與“有用”

中國(guó)人不做無(wú)用的事，什么是無(wú)用的事，什么叫有用的事?與升官有關(guān)的，與發(fā)財(cái)有關(guān)的，與出名有關(guān)的。比如說(shuō)在我們的學(xué)堂里，現(xiàn)在的學(xué)子提的(問(wèn)題)跟過(guò)去不一樣，現(xiàn)在的學(xué)子提的問(wèn)題都是有指向性和目的性，功利性極強(qiáng)，“我該怎么辦?”“應(yīng)該怎么著?”“你直接告訴我一個(gè)什么?”我每次都回答我不是賣(mài)大力丸的，我治不了“急”病，只能是說(shuō)一些慢道理。

但是現(xiàn)在的人覺(jué)得慢道理不叫道理，你必須要告訴我一劑藥吞下去立馬要見(jiàn)效，只有一種藥真能達(dá)到這個(gè)效果，(那就是)劇毒的毒藥。你只要吃下去，保證兩分鐘后啥事兒都沒(méi)有了，你吃嗎?所以，有用的藥恐怕都需要時(shí)間。

現(xiàn)在中國(guó)人很有意思，看名片、遞名片?；氐郊乙豢?，這哥們沒(méi)用，撕了，因?yàn)槟阌貌恢＞驮谝粋€(gè)又一個(gè)篩選名片、把沒(méi)有用的名片一張張撕掉的過(guò)程中，你(錯(cuò)過(guò)了)生命中有趣的人，留下的全是有用的人嘛，有趣的朋友越來(lái)越少。

但是這個(gè)世界上最貴的東西(往往)是無(wú)用的東西，這個(gè)世界上最無(wú)用的東西是什么?戒指。你告訴我一個(gè)實(shí)用功能，它有嗎?但是它非常貴。還有服裝，比如說(shuō)，服裝有用的功能是什么?保暖和遮羞。如果要是滿足它有用的功能，去個(gè)小商品市場(chǎng)，100元一身，拿下。但是很多女士的一身10000都拿不下，這9000花在哪兒了?花在沒(méi)有任何實(shí)際功能的用途上，牌子、感覺(jué)、樣式。它一點(diǎn)也不會(huì)為保暖和遮羞增加更多的因素，很貴很貴的東西在遮羞方面反而能力減弱了，尤其在夏天(聽(tīng)眾大笑)。無(wú)用的才最貴，你們可以去研究我們生活中大部分的事情，看看是有用的貴還是無(wú)用的貴?

曾經(jīng)有一次我在講這個(gè)事情的時(shí)候，陳丹青非常認(rèn)同我的看法。陳丹青他們干的這活兒有什么用?請(qǐng)問(wèn)畫(huà)家有什么用?詩(shī)人有什么用?沒(méi)用啊，大前年我去了浙江富陽(yáng)，也就是著名的《富春山居圖》的富春，到了那兒之后，我詳細(xì)地了解了黃公望的故事。老爺子九百多年前到富陽(yáng)，之后也被邊緣化，六七十歲了才在邊緣的山里畫(huà)這幅《富春山居圖》，城中心都是領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、達(dá)官貴人，黃公望用了六、七年的時(shí)間把這幅圖在寂寞中畫(huà)完，畫(huà)完給了一個(gè)僧人“無(wú)用”。

一個(gè)寂寞文人感嘆自己無(wú)用，恰恰遇到一個(gè)叫“無(wú)用”的僧人還喜歡這幅畫(huà)，送了。九百多年過(guò)去了，城中的達(dá)官貴人不知道哪里去了，但是這幅無(wú)用的人畫(huà)的無(wú)用的畫(huà)可是真有用，成了這個(gè)城市招商引資的最大名片，甚至總理在中外記者招待會(huì)上都談到了這幅《富春山居圖》。它有用嗎?沒(méi)用。真沒(méi)用嗎?有用。

漢的精髓

隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)漢的喜愛(ài)是在增長(zhǎng)的，好多人跟我說(shuō)，誰(shuí)這年頭還在讀詩(shī)啊……詩(shī)歌里有最濃縮的中文，我要告訴他們幾件事情，第一，中文是每天面臨再次發(fā)明的。發(fā)明這個(gè)詞是理科啊，怎么會(huì)跟文科有關(guān)。我說(shuō)不，漢的常用五、六千，但是每天當(dāng)你落筆要寫(xiě)寫(xiě)文章的時(shí)候，你都承載著或主動(dòng)或被動(dòng)的重新發(fā)明漢的可能。想想我們廈門(mén)的詩(shī)人，舒婷，很多年前同樣路過(guò)神女峰，為什么她能寫(xiě)下：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人的肩上痛哭一晚?！边@兩行詩(shī)有哪兩個(gè)你不認(rèn)識(shí)嗎?

但是她把我們熟悉的漢重新組合在一起，誕生了“人人心中有，個(gè)個(gè)筆下無(wú)”的意境，而且成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。在詩(shī)歌里頭，同樣存在著看似無(wú)用的東西，但是漢每天都可以重新生長(zhǎng)，我們要探討中文的無(wú)限可能……

海子寫(xiě)過(guò)“今夜我不想人類(lèi)，我只想你”。這是海子最偉大的一句情詩(shī)，依然是大白話，但是它有我們最濃縮的東西。當(dāng)一個(gè)民族有持續(xù)二十多年的時(shí)間不讀詩(shī)厭惡詩(shī)，而且把它邊緣化的時(shí)候，你就知道我們生活中發(fā)生了什么樣的問(wèn)題。

讀書(shū)應(yīng)追求樂(lè)趣，拋棄功利

今天下午，也有學(xué)生跟我溝通關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，“我喜歡讀書(shū)，但我的很多同學(xué)都去看美劇等等，我是不是需要堅(jiān)持”等很多這樣的問(wèn)題。(其實(shí))炫耀讀多少書(shū)和炫耀多少財(cái)富沒(méi)什么區(qū)別，都挺招人討厭的。另外，當(dāng)用“堅(jiān)持”這樣的眼去說(shuō)讀書(shū)時(shí)，已經(jīng)壞了，讀書(shū)是一種樂(lè)趣。

有人問(wèn)我，哪本書(shū)對(duì)你影響最大?每個(gè)人都想得到一個(gè)功利性的結(jié)果，對(duì)你影響最大的一定最有用。但我覺(jué)得對(duì)我最有用的書(shū)肯定就是新華典啊。(笑)不可能再有第二個(gè)。剩下的、所有的書(shū)都像小溪流從源頭出發(fā)，長(zhǎng)江黃河在開(kāi)源的地方都是涓涓細(xì)流，然后不斷地有水系匯入其中，然后不斷地、慢慢地壯大到長(zhǎng)江和黃河如此之遼闊。

你能知道是哪條匯入的溪流、哪條匯入的河流讓黃河成為黃河，讓長(zhǎng)江成為長(zhǎng)江?我當(dāng)然無(wú)法回答，我這一路上汲取的這么多營(yíng)養(yǎng)，到底是哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)塑造了我。有人問(wèn)我讀了多少本書(shū)?我說(shuō)無(wú)法回答你一個(gè)數(shù)，此時(shí)此刻我什么樣就可以反過(guò)來(lái)告訴你我讀了多少書(shū)，因?yàn)樗兂闪宋?。最重要的是，讀書(shū)本身是一種最大的樂(lè)趣，不是我的結(jié)果讓我得到了樂(lè)趣。

現(xiàn)在去中國(guó)的書(shū)店，最顯著的特點(diǎn)是有這樣幾摞書(shū)。第一個(gè)是與考試有關(guān)的書(shū)，第二個(gè)是關(guān)于養(yǎng)生的書(shū)，第三個(gè)是所謂的暢銷(xiāo)書(shū)。這涉及到人們所關(guān)心的(內(nèi)容)，要過(guò)關(guān)，要長(zhǎng)壽，要有談資，怕被時(shí)代拋棄，其實(shí)全具有功利性。但是有很多好書(shū)不是為了功利，而是為了有過(guò)程。你看這本書(shū)的時(shí)候你會(huì)得到很多樂(lè)趣。

天我在來(lái)的路上看的這本書(shū)，一次又一次地讓我熱淚盈眶。這種熱淚盈眶我覺(jué)得很好，我還有熱淚盈眶的時(shí)候，我還知道自己是誰(shuí)。當(dāng)你知道自己是誰(shuí)的一個(gè)重要緣由是，知道你還容易被什么所感動(dòng)。我來(lái)的路上看的是《西南聯(lián)大行思路》，是張曼菱寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)有太多讓人熱淚盈眶的地方。比如說(shuō)鄧稼先的爸爸是清華大學(xué)哲學(xué)系的著名教授，在抗戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)候，他的兒子即將要去昆明讀西南聯(lián)大的時(shí)候，他說(shuō)了這么一句話：“兒子，學(xué)科學(xué)吧，科學(xué)有用?！边@句“有用”的確反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的某種心聲，但是如果沒(méi)有哲學(xué)系他所擁有的境界，(他)怎么會(huì)讓自己的兒子在國(guó)難當(dāng)頭，拋離這一家子的傳統(tǒng)?最后，鄧稼先(成為了)我們的兩彈元?jiǎng)装?

南開(kāi)大學(xué)在1937年7月29日被炸成一片廢墟，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)張伯苓寫(xiě)了一句話“物質(zhì)之損失我毫不掛懷，南開(kāi)之精神將在這個(gè)廢墟上永遠(yuǎn)?！笔Y介石決定徹底抗日就是在頭一天，南開(kāi)被炸之后第二天作出的決定，蔣介石講了一句話：“中國(guó)在，南開(kāi)在?！睆埐叩膬鹤訌能妼W(xué)了飛行，最后駕駛那種簡(jiǎn)陋的飛機(jī)，在與日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡了。這就是那個(gè)時(shí)代的校長(zhǎng)，這就是那個(gè)時(shí)代的校長(zhǎng)公子。我那時(shí)候眼淚就下來(lái)了。這都是一些無(wú)用的敘事，藏著這種無(wú)用的閱讀樂(lè)趣。(而)你的人格就是在這種無(wú)用的事情的一步步熏陶過(guò)程中，慢慢健全獨(dú)立起來(lái)。

現(xiàn)在應(yīng)該提倡越來(lái)越多的人去做看似無(wú)用的事

我每周必須跑五天的步，非常無(wú)用的事兒，但是在跑的過(guò)程中慢慢成為一種享受，你跟自己對(duì)話，把自己放空。累得一塌糊涂的時(shí)候我首先想到的是跑步，的確，當(dāng)我跑完步的時(shí)候，累的是雙腳，但心和腦子都緩和過(guò)來(lái)了，從某種角度來(lái)說(shuō)，這是一種辯證法。

大學(xué)是止于至善，這是我認(rèn)為大學(xué)最重要的因素，永無(wú)止境。創(chuàng)新需要具備的素質(zhì)：獨(dú)特的思維方式，獨(dú)立的人格，人心的自由。我們過(guò)去對(duì)自由的理解是狹隘的，真正的自由在內(nèi)心。面對(duì)最小的宇宙和最大的人心，只要可以探究的而且能得出一定結(jié)論的就不算遼闊，無(wú)法掌握的是最遼闊的，人心是最遼闊的。創(chuàng)造就是對(duì)固有牢籠的掙破。所謂自主創(chuàng)新，沒(méi)有自主就不會(huì)有創(chuàng)新，一所好的大學(xué)是將有用的和無(wú)用的相結(jié)合。

道可道非常道，名可名非常名，一件事有人說(shuō)對(duì)有人說(shuō)錯(cuò)，這是常理。我舅舅是中學(xué)數(shù)學(xué)老師，以前每天都跟我玩一個(gè)游戲，每天都給我出一道題，但缺德的是他往往先畫(huà)一條輔助線，讓我去找第二條輔助線。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)孩子，只是每天去完成一個(gè)任務(wù)，總能找到，因?yàn)槿魏我粋€(gè)平面幾何題都有一條兩條甚至三條四條輔助線能把它搞定，很多年后，我突然意識(shí)到，他已經(jīng)深深地改變了我的思維方式。為什么?因?yàn)槲覐哪菚r(shí)候開(kāi)始，相信所有的事情都不止有一個(gè)答案，當(dāng)別人有一個(gè)答案的時(shí)候，我總是下意識(shí)地要去找第二條輔助線，創(chuàng)造力和不同就在這一個(gè)小細(xì)節(jié)上誕生了。你要知道，第一條輔助線是功利的，第二條輔助線是無(wú)用的，但是第二條輔助線提升了我，塑造了我。作為一個(gè)學(xué)生，只要我找到第一條輔助線，得10分，ok啦，我完全不需要再去找第二個(gè)答案，但是就是這樣的一個(gè)玩的訓(xùn)練，深深成為了今天的我。我不相信問(wèn)題只有一個(gè)答案，當(dāng)別人有了答案我也從不絕望，我再去找第二個(gè)答案就好了嘛。所以我稱(chēng)之為第二條輔助線，而它恰恰來(lái)自于不功利性的無(wú)用的訓(xùn)練。所以未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造，一定是有越來(lái)越多的中國(guó)人開(kāi)始發(fā)呆，開(kāi)始思想，開(kāi)始與眾不同，開(kāi)始另類(lèi)，開(kāi)始有第二條輔助線，開(kāi)始做無(wú)用的事情都被鼓勵(lì)。

人類(lèi)的進(jìn)步是由科學(xué)家的好奇推動(dòng)的……所有的東西都是相通的，楊振寧跟我說(shuō)過(guò)，物理學(xué)到盡頭是哲學(xué)，而哲學(xué)學(xué)到盡頭是宗教，所有的東西是一個(gè)大圈，因此他的話對(duì)我是有相當(dāng)?shù)恼f(shuō)服力的，他是這個(gè)領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，成為一個(gè)大家會(huì)看到一個(gè)相通的地方，而不是聚集在這，他之所以給我講這句話的緣由在于他經(jīng)常做無(wú)用的事兒，而且感謝這件事兒，就是讀大量的金庸小說(shuō)和各種文學(xué)作品。

白巖松演講稿2

過(guò)去的20年，中國(guó)一直在跟美國(guó)的三任總統(tǒng)打交道。但是，今天到了耶魯大學(xué)我才知道，其實(shí)它只跟一所學(xué)校打交道。透過(guò)這三位總統(tǒng)我也明白了，耶魯大學(xué)畢業(yè)生的水準(zhǔn)也并不是很平均。

接下來(lái)，就進(jìn)入我們今天的主題，如果要起個(gè)題目的話，應(yīng)該叫《我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)》。

我要講五個(gè)年份，第一要講的年份是1968年。那一年我出生了。但是，那一年世界非常亂，在法國(guó)有巨大的街頭的騷亂……在美國(guó)也有，然后美國(guó)總統(tǒng)候選人羅伯特·肯尼迪遇刺了(他的哥哥約翰·肯尼迪總統(tǒng)在1963年遇刺)。但是，的確這一切的原因都與我無(wú)關(guān)(哄堂大笑)。

那一年，我們更應(yīng)該記住的是馬丁·路德·金先生遇刺。雖然，那一年他倒下了，但是“我有一個(gè)夢(mèng)想”的這句話卻真正地站了起來(lái)，不僅在美國(guó)站了起來(lái)，也在全世界站了起來(lái)。但是，當(dāng)時(shí)很遺憾，不僅僅是我，幾乎很多的中國(guó)人并不知道這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人，每一個(gè)人很難說(shuō)擁有自己的夢(mèng)想，將自己的夢(mèng)想變成了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想，甚至是領(lǐng)袖的一個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)與美國(guó)的距離非常遙遠(yuǎn)，不亞于月亮與地球之間的距離。但是我并不關(guān)心這一切，我只關(guān)心我是否可以吃飽。

很顯然，我的出生非常不是時(shí)候，不僅對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)來(lái)說(shuō)，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，似乎都有些問(wèn)題(眾笑)。

1978年，__年之后，我10歲了。

我依然生活在我出生的地方，那個(gè)只有20萬(wàn)人的非常非常小的城市。它離北京的距離有__公里，它要想了解北京出的報(bào)紙的話，要在三天之后才能看見(jiàn)。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是不存在新聞這個(gè)說(shuō)法的(眾笑)。

那一年，我的爺爺去世了。而在兩年前的時(shí)候，我的父親去世了。所以，只剩下我母親一個(gè)人撫養(yǎng)我們哥兒倆，她一個(gè)月的工資不到10美元。因此，即使10歲了，夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，依然是一個(gè)非常陌生的詞匯，我從來(lái)不會(huì)去想它。我母親一直到現(xiàn)在也沒(méi)有建立新的婚姻，是她一個(gè)人把我們哥倆撫養(yǎng)大。我看不到這個(gè)家庭的希望，只是會(huì)感覺(jué)，那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)冬天都很寒冷。

就在我看不到希望的1978年的時(shí)候，不管是中國(guó)這個(gè)國(guó)家，還有中國(guó)與美國(guó)這兩個(gè)國(guó)家之間，都發(fā)生了非常巨大的變化。那是一個(gè)我們?cè)谧乃腥硕荚撚涀〉哪攴荩?978年的12月16日，中國(guó)與美國(guó)正式建交，那是一個(gè)大事件。而在中美建交兩天之后，12月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)召開(kāi)了，那是中國(guó)改革開(kāi)放31年的開(kāi)始。

歷史將兩個(gè)偉大的國(guó)家、一個(gè)非?？蓱z的家庭就如此戲劇性地交織在一起，不管是小的家庭，還是大的國(guó)家，其實(shí)當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有把握知道未來(lái)是什么樣的。

接下來(lái)的年份，該講1988年了，那一年我20歲。

這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)從邊疆的小城市來(lái)到了北京，成為一個(gè)大學(xué)生。雖然，今天在中國(guó)依然還有很多的人在抨擊中國(guó)的高考制度，認(rèn)為它有很多很多的缺陷。但是，必須承認(rèn)正是高考的存在，讓我們這樣一個(gè)又一個(gè)非常普通的孩子，擁有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候美國(guó)已經(jīng)不再是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)家，它變得很具體，它也不再是那個(gè)過(guò)去口號(hào)當(dāng)中的“美帝國(guó)主義”(眾笑并鼓掌)，而是變成了生活中很多的細(xì)節(jié)。

這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)第一次嘗試過(guò)可口可樂(lè)，而且喝完可口可樂(lè)之后會(huì)覺(jué)得中美兩個(gè)國(guó)家真的是如此接近(眾笑)。因?yàn)?，它幾乎就跟中?guó)的中藥是一樣的(眾笑)。

那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始非?？駸岬厝ハ矚g上搖滾樂(lè)。那個(gè)時(shí)候，正是邁克爾·杰克遜長(zhǎng)得比較漂亮的時(shí)候(哄堂大笑)。

更重要的是，這個(gè)時(shí)候的中國(guó)，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了非常大的變化。因?yàn)椋母镆呀?jīng)進(jìn)行了__年。

那一年，中國(guó)開(kāi)始嘗試放開(kāi)很多商品的價(jià)格。這在你們看來(lái)是非常不可思議的事情。但是，在中國(guó)當(dāng)時(shí)是一個(gè)很大的邁進(jìn)，因?yàn)檫^(guò)去的價(jià)格都是由政府來(lái)決定的。

就在那一年，因?yàn)榉砰_(kāi)了價(jià)格，引起了全國(guó)瘋狂地?fù)屬?gòu)，大家都覺(jué)得這個(gè)時(shí)候會(huì)有多久呢?于是，要把一輩子用的食品和用品，都買(mǎi)回到家里頭。

這一年也就標(biāo)志著中國(guó)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越近了。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有人知道市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也會(huì)有次貸危機(jī)(眾笑)。

當(dāng)然，我知道那一年1988年對(duì)于耶魯大學(xué)來(lái)說(shuō)是格外的重要，因?yàn)槟銈円數(shù)男Ｓ延钟幸粋€(gè)成為了美國(guó)的總統(tǒng)。

我說(shuō)：“看樣子美國(guó)需要對(duì)中國(guó)有更多的了解，有的時(shí)候要從語(yǔ)言開(kāi)始”?！皩?duì)于中美這兩個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，面對(duì)面永遠(yuǎn)要好過(guò)背對(duì)背”。

接下來(lái)又是一個(gè)新的年份：1998年，那一年我30歲。

我已經(jīng)成為中央電視臺(tái)的一個(gè)新聞節(jié)目主持人。更重要的是，我已經(jīng)成為一個(gè)1歲孩子的父親。我開(kāi)始明白我所做的許多事情不僅要考慮我自己，還要考慮孩子及他們的未來(lái)。

那一年，在中美之間發(fā)生了一個(gè)非常重要的事件，主角就是克林頓。也許在美國(guó)你記住的是性丑聞。但是，在中國(guó)記住的是，他那一年訪問(wèn)了中國(guó)。在6月份他訪問(wèn)中國(guó)的時(shí)候，在人民大會(huì)堂和__進(jìn)行了一個(gè)開(kāi)放的記者招待會(huì)，然后又在北京大學(xué)進(jìn)行了一個(gè)開(kāi)放的演講，這兩場(chǎng)活動(dòng)的直播主持人都是我。

當(dāng)克林頓總統(tǒng)在上海即將離開(kāi)中國(guó)的時(shí)候，記者問(wèn)道：“這次訪問(wèn)中國(guó)，您印象最深的是什么?”

他說(shuō)：“我最想不到的是這兩場(chǎng)講座居然都直播了(笑)。不過(guò)，直播讓中國(guó)受到了表?yè)P(yáng)，而美國(guó)卻受到了批評(píng)(眾笑)?！碑?dāng)然只是一個(gè)很小的批評(píng)。在北大的演講當(dāng)中，由于整個(gè)克林頓總統(tǒng)的演講，用的全是美方所提供的翻譯。因此，他翻譯的那個(gè)水準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到今天我們翻譯的水準(zhǔn)(聽(tīng)眾大笑并鼓掌表示對(duì)現(xiàn)場(chǎng)翻譯的感謝)。我猜想有很多的中國(guó)觀眾，是知道克林頓一直在說(shuō)話，但是說(shuō)的是什么，不太清楚(眾笑)。

所以，我在直播結(jié)束的時(shí)候，說(shuō)了這樣的一番話：“看樣子美國(guó)需要對(duì)中國(guó)有更多的了解，有的時(shí)候要從語(yǔ)言開(kāi)始”，美國(guó)包括美聯(lián)社在內(nèi)的很多媒體都報(bào)道了我的這句話。但是，我說(shuō)的另外一句話不知道他們有沒(méi)有報(bào)道?我說(shuō)：“對(duì)于中美這兩個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，面對(duì)面永遠(yuǎn)要好過(guò)背對(duì)背?！?/p>

當(dāng)然也是在這一年年初，我開(kāi)上了人生的第一輛車(chē)。這是我在過(guò)去從來(lái)不會(huì)想到的，中國(guó)人有一天也可以開(kāi)自己的車(chē)。個(gè)人的喜悅，也會(huì)讓你印象很久，因?yàn)橥谝淮尾攀亲铍y忘的。

接下來(lái)，我要講述的是：__這一年，這一年我40歲。

很多年大家不再談?wù)摰摹拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想”這句話了，但是在這一年我聽(tīng)到太多的美國(guó)人在講?？礃幼訆W巴馬的確不想再接受耶魯占領(lǐng)美國(guó)20年這樣的事實(shí)了(耶魯大學(xué)一直盛產(chǎn)總統(tǒng)，而出身哈佛大學(xué)的奧巴馬終結(jié)了這一事實(shí))。

他用“改變”以及“夢(mèng)想”這樣的詞匯，讓耶魯大學(xué)的師生在他當(dāng)選總統(tǒng)之后舉行游行，甚至慶祝。在這個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我看到了耶魯師生的超越。

這一年，也是中國(guó)夢(mèng)非常明顯的一年。它就像全世界所有的偉大夢(mèng)想，注定都要遭受很多的挫折才能顯現(xiàn)出來(lái)一樣。無(wú)論是期待了很久的北京奧運(yùn)會(huì)，還是神舟七號(hào)中國(guó)人第一次在太空行走，那都是很多年前，我們期待了很久的夢(mèng)想。

但是，突如其來(lái)的四川汶川特大地震，讓這一切都變得沒(méi)有我們期待中的那么美好。這個(gè)時(shí)候中國(guó)人對(duì)于生命的看待，我相信跟美國(guó)人和世界上一切善待生命的民族都是一樣的。8萬(wàn)個(gè)生命的離開(kāi)，讓整個(gè)__年中國(guó)人度日如年。

我猜得到在耶魯校園里頭，在每一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、電視以及報(bào)紙的前面，也有很多的來(lái)自中國(guó)的人，以及世界各地的人們，為這些生命流下眼淚。但是，就像40年前，馬丁·路德·金先生倒下，卻讓“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話站得更高，站得更久，站得更加讓人覺(jué)得極其有價(jià)值一樣，更多的中國(guó)人也明白了，夢(mèng)想很重要，但是生命更重要。

在北京奧運(yùn)會(huì)期間，我度過(guò)了自己的40歲的生日。

那一天，我感慨萬(wàn)千。雖然，周?chē)娜瞬粫?huì)知道(眾笑)。因?yàn)闀r(shí)間進(jìn)入到我的生日那一天的時(shí)候，我在直播精彩的比賽。24小時(shí)之后，當(dāng)這個(gè)時(shí)間要走出我生日這一天的時(shí)候，我也依然在直播。但是，這一天我覺(jué)得非常的幸運(yùn)。因?yàn)椋沁@樣一個(gè)特殊的、在北京奧運(yùn)會(huì)期間的40歲，讓我意識(shí)到了我的故事背后的中國(guó)夢(mèng)。正是在這樣的40年的時(shí)間里頭，我從一個(gè)根本不可能有夢(mèng)想的，一個(gè)遙遠(yuǎn)邊疆的小城市里的孩子，變成了一個(gè)可以在全人類(lèi)歡聚的一個(gè)大的節(jié)日里頭，分享以及傳播這種快樂(lè)的新聞人，這是一個(gè)在中國(guó)發(fā)生的故事。

而在這一年，中國(guó)和美國(guó)相距并不遙遠(yuǎn)，你中有我，我中有你，彼此需要。布什總統(tǒng)據(jù)說(shuō)度過(guò)了他作為總統(tǒng)以來(lái)在國(guó)外、一個(gè)國(guó)家待得最長(zhǎng)的一段時(shí)間，就是在北京奧運(yùn)會(huì)期間。菲爾普斯在那兒拿到了8塊金牌，而他的家人都陪伴在他的身邊，所有的中國(guó)人都為這樣一個(gè)特殊的家庭祝福。當(dāng)然，任何一個(gè)這樣的夢(mèng)想都會(huì)轉(zhuǎn)眼過(guò)去。在這樣的一個(gè)年份里頭，中美兩國(guó)歷史上幾乎是第一次同時(shí)發(fā)出了“我有一個(gè)新的夢(mèng)想”的時(shí)候，如此的巧合，如此的應(yīng)該。美國(guó)面臨了一次非常非常艱難的金融危機(jī)，當(dāng)然不僅僅是美國(guó)的事情，也對(duì)全世界有重大的影響。

昨天我到達(dá)紐約，剛下了飛機(jī)，我去的第一站就是華爾街，我看到了華盛頓總統(tǒng)的雕像，他的視線是那么永久不變地在盯著證券交易所上那面巨大的美國(guó)國(guó)旗(眾笑)。而非常奇妙的是，在這個(gè)雕像后面的展覽館里正在舉行“林肯總統(tǒng)在紐約”這樣的一個(gè)展覽。因此，林肯總統(tǒng)的大幅的畫(huà)像也掛在那上面，他也在看那面國(guó)旗(眾笑)。我讀出了非常悲壯的一種歷史感。

在離開(kāi)那個(gè)地方的時(shí)候，我對(duì)我的同事說(shuō)了這樣一句話：“很多很多年前如果美國(guó)發(fā)生了這樣狀況的時(shí)候，也許中國(guó)人會(huì)感到很開(kāi)心?！币?yàn)?，大家?huì)說(shuō)：“你看，美國(guó)又糟糕了!”(眾大笑)但是，今天中國(guó)人會(huì)格外地希望美國(guó)盡早地好起來(lái)，因?yàn)槲覀冇袔浊|的錢(qián)在美國(guó)(鼓掌，眾大笑)，我們還有大量的產(chǎn)品等待著裝上貨船，送到美國(guó)來(lái)，如果美國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步好起來(lái)的話，在這些貨品的背后，就是一個(gè)又一個(gè)中國(guó)人增長(zhǎng)的工資，是他重新?lián)碛械木蜆I(yè)崗位，以及家庭的幸福。因此，你明白，這不是一個(gè)口號(hào)的宣傳。

在過(guò)去的30年里頭，你們是否注意到了，與一個(gè)又一個(gè)普通的中國(guó)人緊密相關(guān)的中國(guó)夢(mèng)。我不知道世界上還有哪個(gè)國(guó)家，在過(guò)去這30年的時(shí)間里頭，讓個(gè)人的命運(yùn)發(fā)生了這么大的變化。

一個(gè)邊遠(yuǎn)小城市的孩子，一個(gè)絕望中的孩子，今天有機(jī)會(huì)在耶魯跟各位同學(xué)交流，當(dāng)然也包括很多老師和教授。中國(guó)經(jīng)歷了這30年，有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的家庭。他們的爺爺奶奶依然守侯在土地上，僅有微薄的收入，千辛萬(wàn)苦。他們的父親母親，已經(jīng)離開(kāi)了農(nóng)村，通過(guò)考大學(xué)，在城市里已經(jīng)有了很好的工作，而這個(gè)家庭的孫子孫女也許此刻就在美國(guó)留學(xué)，三代人，就像經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)代。但是在中國(guó)，你隨時(shí)可以看到這樣的家庭。如果我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的話，現(xiàn)場(chǎng)的很多個(gè)中國(guó)留學(xué)生，他們的家庭也許就是這樣。對(duì)嗎?(鼓掌)

那么，在我們?nèi)ビ^察中國(guó)的時(shí)候，也許你經(jīng)常關(guān)注的是“主義”、“社會(huì)主義”或其他龐大的政治詞匯，或許該換一個(gè)視角去看13億個(gè)非常普通的中國(guó)人。他們并沒(méi)有宏大的夢(mèng)想、改變命運(yùn)的那種沖動(dòng)，依然善良的性格和勤奮的那種品質(zhì)。今天的中國(guó)是由剛才的這些詞匯構(gòu)成。

在過(guò)去的很多年里頭，中國(guó)人看美國(guó)，似乎在用望遠(yuǎn)鏡看。美國(guó)所有的美好的東西，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡給放大了。經(jīng)常有人說(shuō)美國(guó)怎么怎么樣，美國(guó)怎么怎么樣，你看我們這兒什么時(shí)候能這樣(眾笑)。

在過(guò)去的好多年里頭，美國(guó)人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡在看中國(guó)。但是，我猜測(cè)可能拿反了(哄堂大笑，熱烈鼓掌)。因?yàn)椋麄兛吹降氖且粋€(gè)縮小了的、錯(cuò)誤不斷的、有眾多問(wèn)題的一個(gè)中國(guó)。他們忽視了13億非常普通的中國(guó)人，改變命運(yùn)的這種沖動(dòng)和欲望，使這個(gè)國(guó)家發(fā)生了如此巨大的變化(鼓掌)。

但是，我也一直有一個(gè)夢(mèng)想：為什么要用望遠(yuǎn)鏡來(lái)看彼此?我相信現(xiàn)場(chǎng)在座的很多個(gè)來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，他們會(huì)用自己的眼睛看到了最真實(shí)的美國(guó)，用自己的耳朵去了解最真實(shí)的來(lái)自美國(guó)人內(nèi)心的想法。無(wú)論再用什么樣的文也很難再改變他們對(duì)美國(guó)的看法。因?yàn)椋@來(lái)自他們內(nèi)心的感受。當(dāng)然我也希望非常多的美國(guó)人，有機(jī)會(huì)去看看中國(guó)，而不是在媒體當(dāng)中去看中國(guó)。你知道，我并不太信任我所有的同行(眾笑，鼓掌)。

開(kāi)一個(gè)玩笑。其實(shí)美國(guó)的同行是我非常尊敬的同行。我只是希望越來(lái)越多的美國(guó)的朋友去看一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。因?yàn)椋移鸫a敢確定一件事情，即使在美國(guó)你吃到的被公認(rèn)為最好的中國(guó)菜，在中國(guó)卻很難賣(mài)出好價(jià)錢(qián)(眾笑)。就像很多很多年之前，在中國(guó)所有的城市里流行著一種叫加州牛肉面，加利福尼亞牛肉面。相當(dāng)多的中國(guó)人都認(rèn)為，美國(guó)來(lái)的東西一定非常非常好吃。所以，他們都去吃了。即使沒(méi)那么好吃的話，由于覺(jué)得這是美國(guó)的也就不批評(píng)了(大笑)。這個(gè)連鎖的快餐店在中國(guó)存在了很多年，直到有越來(lái)越多的中國(guó)人來(lái)到美國(guó)，在加州四處尋找加州牛肉面(眾笑)。但是，一家都沒(méi)有找到的時(shí)候，越來(lái)越多的中國(guó)人知道，加州是沒(méi)有這種牛肉面的(笑)。

于是，這個(gè)連鎖店在中國(guó)，現(xiàn)在處于消失的過(guò)程當(dāng)中。你看，這就是一種差異。但是，當(dāng)人來(lái)人往之后，這樣的一種誤會(huì)就會(huì)越來(lái)越少。

所以，最后我只想再說(shuō)一句。

40年前，當(dāng)馬丁·路德·金先生倒下的時(shí)候，他的那句話“我有一個(gè)夢(mèng)想”傳遍了全世界。但是，一定要知道，不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢(mèng)想”。在遙遠(yuǎn)的東方，在一個(gè)幾千年延續(xù)下來(lái)的中國(guó)，也有一個(gè)夢(mèng)想。它不是宏大的口號(hào)，并不僅僅在政府那里存在，它是屬于每一個(gè)非常普通的中國(guó)人，而它用中文寫(xiě)成：“我有一個(gè)夢(mèng)想!”

好，謝謝各位!

白巖松演講稿3

各位，大家晚上好。

今天我來(lái)了之后才知道不好講，為什么?年齡層相差太大，36到42(歲)的一群人，還有年輕的大學(xué)生，你怎么把一家兩代人融合在一起還要給他講呢?講養(yǎng)生上一撥聽(tīng)，下一撥不聽(tīng);講勵(lì)志，下一撥聽(tīng)，上一撥不聽(tīng);講成功，底下(有)一半兒人都有經(jīng)驗(yàn)，很難，所以，聊聊天吧。

社會(huì)推廣閱讀是一種悲哀

這一個(gè)月正處在廈門(mén)的讀書(shū)月，我是受出版社的“裹挾”，來(lái)跟大家談閱讀之美，其實(shí)我一直覺(jué)得這是一個(gè)稍微悲哀的事情。今年臺(tái)里頭做一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的公益廣告，這幾年(都在)做讀書(shū)的推廣，我總納悶一件事，你見(jiàn)過(guò)國(guó)際上把哪個(gè)日子定為“吃飯日”嗎?說(shuō)到國(guó)際吃飯日，沒(méi)有。那既然國(guó)際沒(méi)有吃飯日，那為什么要有一個(gè)讀書(shū)日呢?

對(duì)于人們的身體、肉體來(lái)說(shuō)，不吃飯活不下去，那我很納悶，對(duì)于我們的精神來(lái)說(shuō)，不讀書(shū)難道不也是跟不吃飯一樣活不下去的一件事嗎?那么為什么現(xiàn)在都已經(jīng)墮落到了要全社會(huì)去推廣“閱讀”這樣一種現(xiàn)狀?我覺(jué)得這件事情恰恰印證了此時(shí)此刻中國(guó)的某種悲哀和某種覺(jué)醒。

“無(wú)用”與“有用”

中國(guó)人不做無(wú)用的事，什么是無(wú)用的事，什么叫有用的事?與升官有關(guān)的，與發(fā)財(cái)有關(guān)的，與出名有關(guān)的。比如說(shuō)在我們的學(xué)堂里，現(xiàn)在的學(xué)子提的(問(wèn)題)跟過(guò)去不一樣，現(xiàn)在的學(xué)子提的問(wèn)題都是有指向性和目的性，功利性極強(qiáng)，“我該怎么辦?”“應(yīng)該怎么著?”“你直接告訴我一個(gè)什么?”我每次都回答我不是賣(mài)大力丸的，我治不了“急”病，只能是說(shuō)一些慢道理。

但是現(xiàn)在的人覺(jué)得慢道理不叫道理，你必須要告訴我一劑藥吞下去立馬要見(jiàn)效，只有一種藥真能達(dá)到這個(gè)效果，(那就是)劇毒的毒藥。你只要吃下去，保證兩分鐘后啥事兒都沒(méi)有了，你吃嗎?所以，有用的藥恐怕都需要時(shí)間。

現(xiàn)在中國(guó)人很有意思，看名片、遞名片?；氐郊乙豢?，這哥們沒(méi)用，撕了，因?yàn)槟阌貌恢＞驮谝粋€(gè)又一個(gè)篩選名片、把沒(méi)有用的名片一張張撕掉的過(guò)程中，你(錯(cuò)過(guò)了)生命中有趣的人，留下的全是有用的人嘛，有趣的朋友越來(lái)越少。

但是這個(gè)世界上最貴的東西(往往)是無(wú)用的東西，這個(gè)世界上最無(wú)用的東西是什么?戒指。你告訴我一個(gè)實(shí)用功能，它有嗎?但是它非常貴。還有服裝，比如說(shuō)，服裝有用的功能是什么?保暖和遮羞。如果要是滿足它有用的功能，去個(gè)小商品市場(chǎng)，100元一身，拿下。但是很多女士的一身10000都拿不下，這9000花在哪兒了?花在沒(méi)有任何實(shí)際功能的用途上，牌子、感覺(jué)、樣式。它一點(diǎn)也不會(huì)為保暖和遮羞增加更多的因素，很貴很貴的東西在遮羞方面反而能力減弱了，尤其在夏天(聽(tīng)眾大笑)。無(wú)用的才最貴，你們可以去研究我們生活中大部分的事情，看看是有用的貴還是無(wú)用的貴?

曾經(jīng)有一次我在講這個(gè)事情的時(shí)候，陳丹青非常認(rèn)同我的看法。陳丹青他們干的這活兒有什么用?請(qǐng)問(wèn)畫(huà)家有什么用?詩(shī)人有什么用?沒(méi)用啊，大前年我去了浙江富陽(yáng)，也就是著名的《富春山居圖》的富春，到了那兒之后，我詳細(xì)地了解了黃公望的故事。老爺子九百多年前到富陽(yáng)，之后也被邊緣化，六七十歲了才在邊緣的山里畫(huà)這幅《富春山居圖》，城中心都是領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、達(dá)官貴人，黃公望用了六、七年的時(shí)間把這幅圖在寂寞中畫(huà)完，畫(huà)完給了一個(gè)僧人“無(wú)用”。

一個(gè)寂寞文人感嘆自己無(wú)用，恰恰遇到一個(gè)叫“無(wú)用”的僧人還喜歡這幅畫(huà)，送了。九百多年過(guò)去了，城中的達(dá)官貴人不知道哪里去了，但是這幅無(wú)用的人畫(huà)的無(wú)用的畫(huà)可是真有用，成了這個(gè)城市招商引資的名片，甚至總理在中外記者招待會(huì)上都談到了這幅《富春山居圖》。它有用嗎?沒(méi)用。真沒(méi)用嗎?有用。

漢字的精髓

隨著我年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)漢字的喜愛(ài)是在增長(zhǎng)的，好多人跟我說(shuō)，誰(shuí)這年頭還在讀詩(shī)啊……詩(shī)歌里有最濃縮的中文，我要告訴他們幾件事情，第一，中文是每天面臨再次發(fā)明的。發(fā)明這個(gè)詞是理科啊，怎么會(huì)跟文科有關(guān)。我說(shuō)不，漢字的常用字五、六千字，但是每天當(dāng)你落筆要寫(xiě)字寫(xiě)文章的時(shí)候，你都承載著或主動(dòng)或被動(dòng)的重新發(fā)明漢字的可能。想想我們廈門(mén)的詩(shī)人，舒婷，很多年前同樣路過(guò)神女峰，為什么她能寫(xiě)下：“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛(ài)人的肩上痛哭一晚?！边@兩行詩(shī)有哪兩個(gè)字你不認(rèn)識(shí)嗎?

但是她把我們熟悉的漢字重新組合在一起，誕生了“人人心中有，個(gè)個(gè)筆下無(wú)”的意境，而且成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。在詩(shī)歌里頭，同樣存在著看似無(wú)用的東西，但是漢字每天都可以重新生長(zhǎng)，我們要探討中文的無(wú)限可能……

海子寫(xiě)過(guò)“今夜我不想人類(lèi)，我只想你”。這是海子最偉大的一句情詩(shī)，依然是大白話，但是它有我們最濃縮的東西。當(dāng)一個(gè)民族有持續(xù)二十多年的時(shí)間不讀詩(shī)厭惡詩(shī)，而且把它邊緣化的時(shí)候，你就知道我們生活中發(fā)生了什么樣的問(wèn)題。

讀書(shū)應(yīng)追求樂(lè)趣，拋棄功利

今天下午，也有學(xué)生跟我溝于讀書(shū)的問(wèn)題，“我喜歡讀書(shū)，但我的很多同學(xué)都去看美劇等等，我是不是需要堅(jiān)持”等很多這樣的問(wèn)題。(其實(shí))炫耀讀多少書(shū)和炫耀多少財(cái)富沒(méi)什么區(qū)別，都挺招人討厭的。另外，當(dāng)用“堅(jiān)持”這樣的字眼去說(shuō)讀書(shū)時(shí)，已經(jīng)壞了，讀書(shū)是一種樂(lè)趣。

有人問(wèn)我，哪本書(shū)對(duì)你影響?每個(gè)人都想得到一個(gè)功利性的結(jié)果，對(duì)你影響的一定最有用。但我覺(jué)得對(duì)我最有用的書(shū)肯定就是新華字典啊。(笑)不可能再有第二個(gè)。剩下的、所有的書(shū)都像小溪流從源頭出發(fā)，長(zhǎng)江黃河在開(kāi)源的地方都是涓涓細(xì)流，然后不斷地有水系匯入其中，然后不斷地、慢慢地壯大到長(zhǎng)江和黃河如此之遼闊。

你能知道是哪條匯入的溪流、哪條匯入的河流讓黃河成為黃河，讓長(zhǎng)江成為長(zhǎng)江?我當(dāng)然無(wú)法回答，我這一路上汲取的這么多營(yíng)養(yǎng)，到底是哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)塑造了我。有人問(wèn)我讀了多少本書(shū)?我說(shuō)無(wú)法回答你一個(gè)數(shù)字，此時(shí)此刻我什么樣就可以反過(guò)來(lái)告訴你我讀了多少書(shū)，因?yàn)樗兂闪宋?。最重要的是，讀書(shū)本身是一種的樂(lè)趣，不是我的結(jié)果讓我得到了樂(lè)趣。

現(xiàn)在去中國(guó)的書(shū)店，最顯著的特點(diǎn)是有這樣幾摞書(shū)。第一個(gè)是與考試有關(guān)的書(shū)，第二個(gè)是關(guān)于養(yǎng)生的書(shū)，第三個(gè)是所謂的暢銷(xiāo)書(shū)。這涉及到人們所關(guān)心的(內(nèi)容)，要過(guò)關(guān)，要長(zhǎng)壽，要有談資，怕被時(shí)代拋棄，其實(shí)全具有功利性。但是有很多好書(shū)不是為了功利，而是為了有過(guò)程。你看這本書(shū)的時(shí)候你會(huì)得到很多樂(lè)趣。

天我在來(lái)的路上看的這本書(shū)，一次又一次地讓我熱淚盈眶。這種熱淚盈眶我覺(jué)得很好，我還有熱淚盈眶的時(shí)候，我還知道自己是誰(shuí)。當(dāng)你知道自己是誰(shuí)的一個(gè)重要緣由是，知道你還容易被什么所感動(dòng)。我來(lái)的路上看的是《西南聯(lián)大行思路》，是張曼菱寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)有太多讓人熱淚盈眶的地方。比如說(shuō)鄧稼先的爸爸是清華大學(xué)哲學(xué)系的教授，在抗戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)候，他的兒子即將要去昆明讀西南聯(lián)大的時(shí)候，他說(shuō)了這么一句話：“兒子，學(xué)科學(xué)吧，科學(xué)有用?！边@句“有用”的確反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的某種心聲，但是如果沒(méi)有哲學(xué)系他所擁有的境界，(他)怎么會(huì)讓自己的兒子在國(guó)難當(dāng)頭，拋離這一家子的傳統(tǒng)?最后，鄧稼先(成為了)我們的兩彈元?jiǎng)装?

南開(kāi)大學(xué)在1937年7月29日被炸成一片廢墟，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)張伯苓寫(xiě)了一句話“物質(zhì)之損失我毫不掛懷，南開(kāi)之精神將在這個(gè)廢墟上永遠(yuǎn)?！笔Y介石決定徹底抗日就是在頭一天，南開(kāi)被炸之后第二天作出的決定，蔣介石講了一句話：“中國(guó)在，南開(kāi)在?！睆埐叩膬鹤訌能妼W(xué)了飛行，最后駕駛那種簡(jiǎn)陋的飛機(jī)，在與日本人的戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡了。這就是那個(gè)時(shí)代的校長(zhǎng)，這就是那個(gè)時(shí)代的校長(zhǎng)公子。我那時(shí)候眼淚就下來(lái)了。這都是一些無(wú)用的敘事，藏著這種無(wú)用的閱讀樂(lè)趣。(而)你的人格就是在這種無(wú)用的事情的一步步熏陶過(guò)程中，慢慢健全獨(dú)立起來(lái)。

現(xiàn)在應(yīng)該提倡越來(lái)越多的人去做看似無(wú)用的事

我每周必須跑五天的步，非常無(wú)用的事兒，但是在跑的過(guò)程中慢慢成為一種享受，你跟自己對(duì)話，把自己放空。累得一塌糊涂的時(shí)候我首先想到的是跑步，的確，當(dāng)我跑完步的時(shí)候，累的是雙腳，但心和腦子都緩和過(guò)來(lái)了，從某種角度來(lái)說(shuō)，這是一種辯證法。

大學(xué)是止于至善，這是我認(rèn)為大學(xué)最重要的因素，永無(wú)止境。創(chuàng)新需要具備的素質(zhì)：獨(dú)特的思維方式，獨(dú)立的人格，人心的自由。我們過(guò)去對(duì)自由的理解是狹隘的，真正的自由在內(nèi)心。面對(duì)最小的宇宙和的人心，只要可以探究的而且能得出一定結(jié)論的就不算遼闊，無(wú)法掌握的是最遼闊的，人心是最遼闊的。創(chuàng)造就是對(duì)固有牢籠的掙破。所謂自主創(chuàng)新，沒(méi)有自主就不會(huì)有創(chuàng)新，一所好的大學(xué)是將有用的和無(wú)用的相結(jié)合。

道可道非常道，名可名非常名，一件事有人說(shuō)對(duì)有人說(shuō)錯(cuò)，這是常理。我舅舅是中學(xué)數(shù)學(xué)老師，以前每天都跟我玩一個(gè)游戲，每天都給我出一道題，但缺德的是他往往先畫(huà)一條輔助線，讓我去找第二條輔助線。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)孩子，只是每天去完成一個(gè)任務(wù)，總能找到，因?yàn)槿魏我粋€(gè)平面幾何題都有一條兩條甚至三條四條輔助線能把它搞定，很多年后，我突然意識(shí)到，他已經(jīng)深深地改變了我的思維方式。為什么?因?yàn)槲覐哪菚r(shí)候開(kāi)始，相信所有的事情都不止有一個(gè)答案，當(dāng)別人有一個(gè)答案的時(shí)候，我總是下意識(shí)地要去找第二條輔助線，創(chuàng)造力和不同就在這一個(gè)小細(xì)節(jié)上誕生了。你要知道，第一條輔助線是功利的，第二條輔助線是無(wú)用的，但是第二條輔助線提升了我，塑造了我。作為一個(gè)學(xué)生，只要我找到第一條輔助線，得10分，ok啦，我完全不需要再去找第二個(gè)答案，但是就是這樣的一個(gè)玩的訓(xùn)練，深深成為了今天的我。我不相信問(wèn)題只有一個(gè)答案，當(dāng)別人有了答案我也從不絕望，我再去找第二個(gè)答案就好了嘛。所以我稱(chēng)之為第二條輔助線，而它恰恰來(lái)自于不功利性的無(wú)用的訓(xùn)練。所以未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)造，一定是有越來(lái)越多的中國(guó)人開(kāi)始發(fā)呆，開(kāi)始思想，開(kāi)始與眾不同，開(kāi)始另類(lèi)，開(kāi)始有第二條輔助線，開(kāi)始做無(wú)用的事情都被鼓勵(lì)。

人類(lèi)的進(jìn)步是由科學(xué)家的好奇推動(dòng)的……所有的東西都是相通的，楊振寧跟我說(shuō)過(guò)，物理學(xué)到盡頭是哲學(xué)，而哲學(xué)學(xué)到盡頭是宗教，所有的東西是一個(gè)大圈，因此他的話對(duì)我是有相當(dāng)?shù)恼f(shuō)服力的，他是這個(gè)領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，成為一個(gè)大家會(huì)看到一個(gè)相通的地方，而不是聚集在這，他之所以給我講這句話的緣由在于他經(jīng)常做無(wú)用的事兒，而且感謝這件事兒，就是讀大量的金庸小說(shuō)和各種文學(xué)作品。

白巖松演講稿4

在我大腦中，我最看重母親、教師、醫(yī)生和司法工作者。你們?cè)谧拇蠖嘟窈笠獜慕獭?yīng)該講：大學(xué)四年是人一輩子生活中最快樂(lè)的日子，只是現(xiàn)在就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)壓縮了這樣的快樂(lè)。接下來(lái)由第一范文網(wǎng)小編為大家推薦白巖松演講的演講錄，希望對(duì)你有所幫助!

同學(xué)們，我以為大學(xué)生活中最重要的就有以下幾個(gè)方面：

1、友情：我們?cè)诔?、高中時(shí)的同學(xué)動(dòng)蕩較大，何況不是同行業(yè)。而在校大學(xué)生易揮霍友情，極易進(jìn)入將要相處一輩子的“兩人世界”：失去同學(xué)，失去友情。我有一個(gè)“白氏定律”：朋友的多少?zèng)Q定了我們頭發(fā)的多少。當(dāng)我們年青時(shí)頭發(fā)茂盛，不在乎友情;等我們頭發(fā)稀疏時(shí)，朋友也少了許多。頭發(fā)就在友情的保存和發(fā)展中愁掉了(笑聲)。

2、看世界的思維方式：大學(xué)時(shí)如果僅僅理解為我們是來(lái)掌握知識(shí)體系的就錯(cuò)了，我們應(yīng)是主要培養(yǎng)了自已的認(rèn)識(shí)世界的思維方式(專(zhuān)業(yè)方式)、學(xué)習(xí)方法和擁有行為。比如，我就養(yǎng)成了新聞人的思維方式，我有一個(gè)“悖論”：課本上的知識(shí)看似用途不大(時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)忘了)，但能訓(xùn)練一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)眼光。一個(gè)人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還飄搖不定的話，那在出大學(xué)時(shí)就已找準(zhǔn)了自己的社會(huì)人坐標(biāo)。其實(shí)支撐人生活一輩子的知識(shí)在高中畢業(yè)時(shí)就已足夠了，讀大學(xué)是為了讓我們今后生活的境界更高，人活得更強(qiáng)、更好、更優(yōu)秀!

3、年青人要關(guān)心大事：“五四”運(yùn)動(dòng)的主要功績(jī)是青年的力量推動(dòng)了歷史。我們年輕時(shí)如果為“中國(guó)”二字激動(dòng)過(guò)，這輩子才算沒(méi)有白活，年老時(shí)方能自慰地交出接力棒。你們捫心自問(wèn)：我是一個(gè)推動(dòng)歷史火車(chē)的人嗎?我們那時(shí)的“臥談會(huì)”，說(shuō)來(lái)你們會(huì)不信，很少談“美女”，談得最多的是個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的前途大事。我課余看了很多書(shū)，如“走向未來(lái)”系列叢書(shū)、哲學(xué)書(shū)等。最近我翻了翻當(dāng)初看過(guò)的尼采，書(shū)頁(yè)密密麻麻地做了筆記，我都驚奇當(dāng)時(shí)的自已，現(xiàn)在反而看不懂了。

白巖松演講的演講錄

4、錘煉良好的心理素質(zhì)：我在參加中央臺(tái)欄目招聘時(shí)，并不看應(yīng)聘人員學(xué)的什么，主要看人的開(kāi)放性、可塑性、心理素質(zhì)和抗擊打能力。到了我們這時(shí)候來(lái)看，大學(xué)里學(xué)生自殺的理由是那樣的蒼白!我們要像施瓦辛格在《終結(jié)者》中扮演的那個(gè)角色一樣，一拳打過(guò)去又恢復(fù)原樣。人的一生中會(huì)有很多很多的意外，你都準(zhǔn)備好了嗎?我現(xiàn)在作為一個(gè)父親，特別愿意給孩子一顆快樂(lè)的心!目前，中國(guó)是財(cái)富增長(zhǎng)最快，而幸福指數(shù)最低的時(shí)期，中國(guó)人的幸福感并不會(huì)隨GDP而正增長(zhǎng)。

5、大學(xué)生就業(yè)期望值：太高了反易受傷，有時(shí)落差大到能發(fā)電(笑)。當(dāng)年剛畢業(yè)時(shí)，我一個(gè)學(xué)電視的被分到北京電臺(tái)排節(jié)目表，很有點(diǎn)懷才不遇，但我就跑出去買(mǎi)報(bào)紙學(xué)編輯。從小事做好，小機(jī)會(huì) → 中機(jī)會(huì) → 大機(jī)會(huì)。當(dāng)初如果我一畢業(yè)就分到中央電視臺(tái)，就不一定到現(xiàn)在還在主持節(jié)目。很可能會(huì)去模仿別人的主持風(fēng)格，因失去自我而被淘汰。我先后經(jīng)歷了記者、采編等生涯再來(lái)主持節(jié)目那就形成了自己的東西。我有一個(gè)觀點(diǎn)：態(tài)度改變命運(yùn)。人一生中最幸福的只占5%(如昨天的奧運(yùn)火炬接力第11棒是我，這幸福前后只2分鐘)。我們要能有這樣的心理準(zhǔn)備：迎接90%的平淡，偶而有5%的璀璨，去克服5%的人生打擊!我曾這樣舉例說(shuō)過(guò)：有夫婦2人下班回家吃了晚飯后，一人洗腳休息，一人在用搖控器調(diào)看電視節(jié)目。我問(wèn)道：這樣的生活咋樣?當(dāng)時(shí)有一大學(xué)生喊道：太平淡了，還不快離了呀!(大笑)千萬(wàn)不要用短暫的戀愛(ài)的那種感覺(jué)去衡量生活的一輩子。要學(xué)會(huì)體味小事的快樂(lè)，品嘗平淡生活的幸福!

6、勤奮才能將天賦發(fā)揮到極致：人群有這樣四個(gè)種類(lèi)：勤奮、懶惰、聰明和愚蠢，每?jī)深?lèi)構(gòu)成一種人：(1)聰明、勤奮;(2)聰明、懶惰;(3)愚蠢、懶惰;(4)愚蠢、勤奮。那最應(yīng)做的是第一種人，最不可取的是第四種人，那種人會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難的(大笑)!請(qǐng)問(wèn)：你們?cè)敢庾龅趲追N人?有人曾評(píng)價(jià)我說(shuō)：我的發(fā)展得益于口才的力道!其實(shí)即使是有口才，那我必須要決定能說(shuō)什么?怎么去說(shuō)?我現(xiàn)在仍在堅(jiān)持積累，每天閱讀2小時(shí)。“天道酬勤”!就如體育比賽，天賦只能讓你過(guò)了預(yù)賽，要過(guò)決賽必須勤奮!

最后祝同學(xué)們過(guò)好大學(xué)生活的快樂(lè)四年!

白巖松演講稿5

“當(dāng)一個(gè)人和另一個(gè)人總體素質(zhì)差不多時(shí)，為什么這個(gè)人就比那個(gè)人優(yōu)秀呢?就是這個(gè)人的附加值比那個(gè)人高。我為什么能成為我們班級(jí)的領(lǐng)袖，就因?yàn)槲仪虮人麄兲叩暮?。每個(gè)人都應(yīng)該成為捆綁式火箭。”

“生活中只有5%的比較精彩，也只有5%的比較痛苦，另外的90%都是在平淡中度過(guò)。而人都是被這5%的精彩勾引著，忍受著5%的痛苦，生活在這90%的平淡之中?！?/p>

“天天約會(huì)，天天送花的人，我見(jiàn)的多了，但最后都離婚了。就像放禮花，偶爾節(jié)假日放放，會(huì)顯示出它的奪目、璀璨，但天天放，總有一天會(huì)把炸藥包引炸?！?/p>

“小勝中有小失敗，中勝中有中失敗，大勝中有大失敗，在你享受勝利的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，對(duì)于失敗你能扛的動(dòng)嗎?在所有素質(zhì)中，我寧愿把心理素質(zhì)放在第一位。恕白哥直言，你們今天遇到的所謂困難，在我們看來(lái)，簡(jiǎn)直是另我們羨慕的事情。把自己那顆薄薄的心，磨出老繭來(lái)，使其變厚，而不是臉皮變厚?！?/p>

“人只有一個(gè)一輩子都不會(huì)更改的職業(yè)，那就是做人，只有把人這一撇一捺寫(xiě)大，才能做好別的事情?！?/p>

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