為愛演講稿小學(xué)500字6篇
愛心是人類最寶貴的財物，如果人類沒有愛心，人們就會互不關(guān)心，冷漠，甚至不在乎生命。一起來看看為愛演講稿小學(xué)500字6篇，歡迎查閱!
為愛演講稿1
大家好!
人都說：“愛是一種奉獻(xiàn)?！彼缫还筛嗜还蔁崃?，穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。
人們對愛都有著很多渴望與追求，如果愛離開了責(zé)任，那它也只能如美麗的流星閃過夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn)，留給人們的也許只是非一段美好的回憶，
每個人都肩負(fù)著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機(jī)會。”
做為一名教師，師德，是教師工作的精髓?？梢杂谩皫煇蹫榛?，學(xué)高為師，身正為范”概括其內(nèi)涵?！皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛，它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說：“教學(xué)是一個良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德，那就是愛與責(zé)任，這正是師德之魂。
那么，做為新時代的教師我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先，老師要愛自己的學(xué)生
記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任老師，喜歡老師，也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生掉隊，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長，是自己的成功和欣慰。
其次，愛自己的職業(yè)
經(jīng)常會聽到這句話：“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”，這是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
另外，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己具有廣博的知識
學(xué)高為師。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向有老教師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研室的課改專題培訓(xùn)，參加學(xué)歷提高，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐。
平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人，在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華!
為愛演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
愛是一個有內(nèi)涵的字，愛也是一個有情感的字。愛看起來非常簡單，但是，愛又是非常珍貴的。愛有許多種，比如說，有爸爸媽媽的愛，老師的愛，同學(xué)之間的愛等等。他們的愛都不一樣，他們愛的方式也都不一樣，只要有一顆充滿愛的心和一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就會時時刻刻感覺到愛就在身邊。
從每個人呱呱墜地的那一刻起，愛，就已經(jīng)悄悄地來到你身邊，隨著時光流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的小寶寶已經(jīng)變成懂事的孩子了，但是不變的，就是父母的愛!因為愛，父母無私地付出，從不嫌煩，從不嫌累。但有時父母的愛也會被我們誤解。
剛上學(xué)的時候，爸媽每天都輪流接送。每天我都是舒舒服服的往車上一坐就什么也不用我操心了?？墒呛镁安婚L，剛升入三年級爸媽就正式通知我以后要自己上學(xué)了，他們不再接送了。我聽了后堅決反對，可他們卻絲毫不動搖。第二天早上，上學(xué)的時間到了，爸媽都各忙各的一點要送我的意思也沒有。遲到了，老師到時候批評的不是家長而是我呀。沒辦法我只好自己背著書包眼里含著淚一步一步地向?qū)W校走去。一路上萬般的委屈，覺得爸媽不管我了不再愛我了。
一天我發(fā)現(xiàn)媽媽走起路來腳一瘸一拐地，因為心里在鬧別扭就沒有在意。爸爸回家后問媽媽怎么回事。“哎，姍姍過馬路的時候被一輛車擋住了，我看不見她了，我一著急沒注意腳下被石頭絆倒了，崴了腳?！彪m然媽媽有意壓低聲音說的，但還是被我聽見了。原來爸媽沒有不管我，他們只是想讓我學(xué)會自立，讓我鍛煉的更堅強(qiáng)。心里感到好溫暖好溫暖。哦!原來爸爸媽媽是用一種不一樣的方式來愛我。那些不解那些委屈瞬間都消失了，代替它的是滿滿的愛。
愛存在在老師的精心教導(dǎo)里，這不僅讓我學(xué)會了許多知識，還讓我學(xué)會了好多的做人的道理。如果缺了老師細(xì)心的教導(dǎo)，也沒有現(xiàn)在聰明堅強(qiáng)的我。
在從小學(xué)到初中這幾年中我印象最深最難忘的老師是孫磊老師。孫磊老師對我們非常關(guān)愛。記得有一次學(xué)校舉行升旗儀式，輪到我們班要派一個人在全校師生面前演講，孫磊老師點名讓我。我驚呆了，要知道我是一個文靜不喜張揚的女孩子，沒有勇氣在眾目睽睽之下展現(xiàn)自我。這可怎么辦呀?于是我去找孫磊老師，喃喃的想把它辭掉?？蓪O磊老師卻說“你不要輕易地就放棄了這么好的鍛煉機(jī)會，利用課余時間我會幫助你的。老師相信你，你能行!”我挑戰(zhàn)式的接下了這個重任。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)我漸漸有了勇氣，萬事具備只欠東風(fēng)，只等待上臺的那一刻了?？稍谂R上臺我又膽怯了，我臉色發(fā)綠，雙腿發(fā)抖。孫磊老師走過來拍拍我的肩膀說：“初姿璇，加油!你能行，老師相信你。”我點點頭，深吸一口氣，大大方方地走上臺。當(dāng)我看到下面黑壓壓的一片人時，我的心好像突然被一只無形的手攥緊了似的，緊張的喘不上氣來。這時我看到臺下孫磊老師微笑著緊握著拳頭為我加油，耳邊仿佛又響起來老師的話：“初姿璇你能行，老師相信你!”我頓時平靜了下來，一氣呵成演講成功。我下臺以后老師給我了一個熱烈的擁抱。在老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)下，我將一個又一個的不可能變成了可能。
友愛是我們同學(xué)之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，珍藏的。
有一天，我的好朋友伊拿著作業(yè)匆匆忙忙地朝我跑了過來，她壓低聲音朝我說：“初姿璇，我昨天晚上作業(yè)沒寫，你把你的答案給我寫上吧!”我猶豫了一下，說：“對不起，這不行，如果我替你寫，不是在幫你而是在害你!”伊便拿著作業(yè)走了。課上，老師批評了不寫作業(yè)的人——伊，我坐在下面，心里總覺得對不起伊，是我讓伊受了批評。下了課，我跑到伊那里，對她說：“你不會生我的氣吧?”伊笑著說：“怎么會呢?你說得也很有道理，我自己的作業(yè)就應(yīng)該自己寫，照別人的寫是不對的?！蔽翌D時釋懷了?！澳惴判模@點小事是不會破壞我們之間的友誼的!”同學(xué)之間的友愛，就是如此的簡單、明朗，它使我的生活變得更加輕松快樂，多姿多彩。
愛是有溫度的，它猶如夜里的燈光，給人們希望;愛是甜蜜的，它使我們的生活更加豐富美好;愛，是美麗的、美好的、自由的，它可以用各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來。愛隨時相伴，從家里到學(xué)校，再到整個世界，都有愛的蹤跡，愛就在你我的身邊。
為愛演講稿3
大家好!
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……
的確，社會上無時無刻不充滿著愛，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜?。又記得去年非典的非常時刻，為了人們的身體健康，有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛”，是這個如空氣般不可缺少的東西。
但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞：面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動于衷。今天我終于明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。
自從地球上出現(xiàn)了人類，人與人之間就有著割舍不斷的情感，這種相依的情感，構(gòu)成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動的情感。
愛，可以使彼此間溫暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛，如沙漠中的一滴水，救了干渴中的人命，一滴水，只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集一起，才會姹紫嫣紅，人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛，是一個永恒的話題。愛，是一個永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時，當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時，我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧!
為愛演講稿4
老師，同學(xué)們：
大家好，什么是愛?愛是什么?我想這是個簡單而又深奧的問題，而今天在這里我演講的題目是《讓世界充滿愛》。
愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”;現(xiàn)代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。
愛，有很多種形式：暖人心房，細(xì)致如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業(yè)……，每一種都給世界帶來福音。
在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個問候，都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪回中，每一個愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空，是博大而純凈;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點;是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養(yǎng)。
為愛演講稿5
我想問同學(xué)們，孩子們，回答我一句話，你愛你的老師嗎?從心理學(xué)來講，當(dāng)一個人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個人講話，口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你愛你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說著另外一句話，才怪呢，同學(xué)們，我理解你，因為我也和你一樣，在這個年齡從學(xué)校里走出來。在談?wù)撨@個話題之前，老師給你講一個寓言。
曾經(jīng)，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的?！彼械椒浅？謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋??！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
為愛演講稿6
今天到場的同學(xué)們，我想問大家一個問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來，周在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天，我和同學(xué)們交流的時候，我想第一件是和同學(xué)們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。
而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展?fàn)畲?，一個企業(yè)如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會長大。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛剛是非洲國家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個黑人團(tuán)隊走進(jìn)運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團(tuán)隊商量，你們這個團(tuán)隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準(zhǔn)備的項目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場比賽他足足用了五年時間，當(dāng)他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠車回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。
發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當(dāng)他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了，然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強(qiáng)地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進(jìn)行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上，突然出現(xiàn)一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。親愛的同學(xué)們，老師想對你說，我們的國家建設(shè)需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學(xué)都有可能成為祖國的棟梁，每個人都可以為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，親愛的小同學(xué)們，既然有人可以，那為什么不是你呢?
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