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關(guān)于閱讀的演講稿范文

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關(guān)于閱讀的演講稿范文

  在無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)?!崩?,我們快樂(lè)地游來(lái)游去,結(jié)交了許多知識(shí)淵博的朋友,他們與我們一起一天天地成長(zhǎng),引導(dǎo)我們往正確的方向前進(jìn)。下面是關(guān)于閱讀的演講稿,希望可以為大家?guī)?lái)幫助。

  關(guān)于閱讀的演講稿

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一開(kāi)始,我不懂這句話的含義,對(duì)看書(shū)也沒(méi)有多大的興趣,平時(shí)只愛(ài)看一些漫畫(huà)或走迷宮之類的書(shū)。

  自成上了小學(xué),老師就讓我們看圖寫作文,這時(shí),問(wèn)題也跟著出來(lái)了,因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)看書(shū),所以根本寫不出好的內(nèi)容,只能寫一些流水帳,錯(cuò)別字也非常多,每次看圖寫作文都要扣好幾分,有時(shí)甚至要重寫。從那以后,我決定多看書(shū),多看報(bào),來(lái)提高我的寫作能力。

  我剛開(kāi)始的時(shí)候都是在書(shū)店里買書(shū)的,后來(lái)家里的書(shū)柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書(shū)或在書(shū)店里看書(shū)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我跟爸爸媽媽去旅游,我都會(huì)帶一兩本書(shū)去。就連今年去上海思八達(dá)聽(tīng)課,我也帶著《男生賈里》這本課外書(shū)。一下課,我就從思八達(dá)的袋子里拿出來(lái)看《男生賈里》,吃午飯的時(shí)候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書(shū)了。到了晚上睡覺(jué)之前,那就更不用說(shuō)了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺(jué),可我總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的,有時(shí)甚至再看一頁(yè)也好。

  寒來(lái)暑往,我看課外書(shū)已經(jīng)有四個(gè)年頭了,課外書(shū)成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了寫作能力,讓我積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了我的視野。書(shū)是我的精神食糧,書(shū)讓我了解了過(guò)去我們祖國(guó)的輝煌成就,書(shū)把我?guī)У搅艘粋€(gè)五彩繽紛的世界。

    在無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)?!崩铮覀兛鞓?lè)地游來(lái)游去,結(jié)交了許多知識(shí)淵博的朋友,他們與我們一起一天天地成長(zhǎng),引導(dǎo)我們往正確的方向前進(jìn)。下面是關(guān)于閱讀的演講稿,希望可以為大家?guī)?lái)幫助。

  關(guān)于閱讀的演講稿

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。一開(kāi)始,我不懂這句話的含義,對(duì)看書(shū)也沒(méi)有多大的興趣,平時(shí)只愛(ài)看一些漫畫(huà)或走迷宮之類的書(shū)。

  自成上了小學(xué),老師就讓我們看圖寫作文,這時(shí),問(wèn)題也跟著出來(lái)了,因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)看書(shū),所以根本寫不出好的內(nèi)容,只能寫一些流水帳,錯(cuò)別字也非常多,每次看圖寫作文都要扣好幾分,有時(shí)甚至要重寫。從那以后,我決定多看書(shū),多看報(bào),來(lái)提高我的寫作能力。

  我剛開(kāi)始的時(shí)候都是在書(shū)店里買書(shū)的,后來(lái)家里的書(shū)柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書(shū)或在書(shū)店里看書(shū)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我跟爸爸媽媽去旅游,我都會(huì)帶一兩本書(shū)去。就連今年去上海思八達(dá)聽(tīng)課,我也帶著《男生賈里》這本課外書(shū)。一下課,我就從思八達(dá)的袋子里拿出來(lái)看《男生賈里》,吃午飯的時(shí)候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書(shū)了。到了晚上睡覺(jué)之前,那就更不用說(shuō)了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺(jué),可我總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的,有時(shí)甚至再看一頁(yè)也好。

  寒來(lái)暑往,我看課外書(shū)已經(jīng)有四個(gè)年頭了,課外書(shū)成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了寫作能力,讓我積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了我的視野。書(shū)是我的精神食糧,書(shū)讓我了解了過(guò)去我們祖國(guó)的輝煌成就,書(shū)把我?guī)У搅艘粋€(gè)五彩繽紛的世界。

  關(guān)于閱讀的演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)是人類最古老的習(xí)慣之一,中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。圖書(shū)館是公民終身讀書(shū)和繼續(xù)教育的學(xué)校,在履行政府公共服務(wù)職能、保證公民自由、平等獲取各種文化信息、提高國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。

  我也許與大多數(shù)人都不太一樣,因?yàn)樵谖疑聛?lái)時(shí),媽媽就已經(jīng)在新華書(shū)店上班啦!也就是說(shuō),書(shū)是伴我成長(zhǎng)的。每次放寒假、放暑假我都和媽媽一起“上班”,一起“下班”。有時(shí)認(rèn)真起來(lái),一天能看十多本書(shū)。也不知為什么,一天讀這么多書(shū),我卻絲毫沒(méi)有厭倦的感覺(jué)。人生在世,修身養(yǎng)性,都離不開(kāi)讀書(shū),也許,我的一生,難以成為像韓愈、孔子等知識(shí)淵博的人,但我一定能做胸有點(diǎn)墨的人。

  我國(guó)偉大的民主革命先行者孫中山曾說(shuō)過(guò):“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能夠生活?!睅资陙?lái),孫中山養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是每天都要讀些書(shū),甚至在火線指揮作戰(zhàn)時(shí),也都帶有書(shū)籍。他一生的好學(xué),被同時(shí)代人譽(yù)為“手不釋卷”、“無(wú)不博覽”的表率。

  臧克家曾說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”確實(shí),讀書(shū)重要,讀一本好書(shū)更重要,它會(huì)成為你的朋友,成為對(duì)你有幫助的朋友。人的一生離不開(kāi)書(shū)。與書(shū)為伴,可以使人清雅脫俗,心胸豁達(dá);以書(shū)為友,可以使人睿智深刻,懂禮明志。

  再談一談我們所學(xué)的文言文,它是典籍。如果先哲的書(shū)也如現(xiàn)代書(shū)籍般的卷帙浩繁,恐怕即使未被綿長(zhǎng)的歷史所淘汰,也將被忙碌的現(xiàn)代人所遺棄了。這也使我明白為什么外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人是內(nèi)向的,不善也不喜歡宣揚(yáng)自己。這與我們的先人必然有很大的關(guān)系,就如老子的一句“知者不言,言者不知”。

  對(duì)于書(shū),無(wú)論是古人還是現(xiàn)代人,對(duì)其也只有好評(píng)。“書(shū)猶藥也,可以醫(yī)愚”(劉項(xiàng)語(yǔ))“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”(杜甫語(yǔ))“書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯”(高爾基語(yǔ))這些名言都是我們所熟悉的。顯然,人生是離不開(kāi)讀書(shū)的。人生,就是一本讀不完的書(shū),書(shū)的內(nèi)容需要你自己來(lái)譜寫,書(shū)的味道就要看你懷著什么樣的心態(tài)去讀這本充滿哲理與懸?jiàn)W的人生之書(shū)。

  讓閱讀成為習(xí)慣,使公眾在閱讀中提高品質(zhì)與素養(yǎng)不僅是歷史賦予圖書(shū)館人的使命,也是歷史賦予我們每個(gè)學(xué)子的使命。讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)和傳播先進(jìn)文化,為營(yíng)造全民讀書(shū)與良好的社會(huì)氛圍、提高全民素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗!

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們?nèi)松缆分?,要不停的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)我們才能進(jìn)步,才能更上一層樓,才能成為祖國(guó)的棟梁,而在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有一個(gè)人一直在陪伴你,一直在支持你,這個(gè)人就是書(shū)籍。

  書(shū)籍在你學(xué)習(xí)中扮演的角色有很多,也許它是你無(wú)聲的老師,也許它是陪伴你的伙伴,總之它都在你身邊,默默地陪伴著你、幫助著你、支持著你。雖然它不會(huì)說(shuō)話,但在你每次遇到困難的時(shí)候,他都會(huì)幫助你解開(kāi)一個(gè)個(gè)的謎題。在無(wú)聊的時(shí)候它也會(huì)做你有趣的伙伴,它有可能會(huì)給你講一大堆的笑話也可能會(huì)給你講一些有趣或感人的故事。

  從小時(shí)候時(shí),我們開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū),漸漸到少年時(shí)的我們,看的是滿書(shū)文字的一些充滿道理的書(shū),等長(zhǎng)大之后,看的就是那些有哲學(xué)或有市場(chǎng)類的書(shū)了,不過(guò)不管我們看的什么書(shū),它一定會(huì)使我們學(xué)會(huì)一些東西。讓我們投入書(shū)的懷抱,用心去揣測(cè)書(shū)中的情感,你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的美好世界,好比說(shuō)《三國(guó)演義》的豪情壯志,《繁星·春水》的人間真情,《紅樓夢(mèng)》的心潮澎湃,這些都流露著讀者對(duì)這些書(shū)的簡(jiǎn)短而不虛假的感受。

  書(shū)可以使人變得風(fēng)趣,也可以使人視野開(kāi)闊,更能夠改變一個(gè)人的氣質(zhì),上天給予了我們夢(mèng)想的寶藏,而這寶藏的藏寶圖就是書(shū)籍,認(rèn)真閱讀,一步一步的前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  咖啡是苦的,只有加糖才能變得甜美。要我說(shuō),人生也是苦的,只有閱讀,才能讓生活變得有滋有味。那么,想讓這有滋有味的生活保險(xiǎn),那就得讓閱讀形成一種習(xí)慣。

  有人說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師,想要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,首先得有興趣。那么問(wèn)題又來(lái)了,怎樣去培養(yǎng)這種興趣呢?你得先去接觸。很多人是不是看見(jiàn)書(shū)就煩,一看到書(shū)上那密密麻麻、星羅棋布的字就眼花繚亂。我來(lái)告訴你,如果,你真的很煩,得先讓自己的心平靜下來(lái)。再去看,可以先看看目錄、簡(jiǎn)介和大概內(nèi)容。這時(shí)候,你就大致地了解了這本書(shū)寫了什么。這時(shí),你的興趣就被提起來(lái)綠,可以翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),慢慢咀嚼。也許,你一開(kāi)始只讀了那么幾頁(yè),但這也是一種收貨。逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),并自然地、主動(dòng)地、如饑似渴地去閱讀。這時(shí),好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。

  也許,你并不知道為何要去閱讀,也就是閱讀的好處,那么,讓我來(lái)告訴你。很多人說(shuō),閱讀可以開(kāi)闊視野,積累作文素材這些冠冕堂皇的理由。這當(dāng)然沒(méi)錯(cuò),可我認(rèn)為,這只是外表,而我喜歡的,是閱讀的內(nèi)在。當(dāng)我煩惱時(shí),閱讀可以讓我心平氣和,慢慢地、慢慢地,我便會(huì)完全沉浸于書(shū)的世界,所有的煩惱也會(huì)被拋到九霄云外,在這時(shí),我對(duì)外界的一切都充耳不聞?!白x書(shū)可以改變?nèi)说男愿瘛边@是我感同身受的一句話,因?yàn)?,在讀書(shū)后,我的性格也發(fā)生了改變。從前,我是一個(gè)急性子的人,現(xiàn)在,有了書(shū),我學(xué)會(huì)了等待,并且大家更喜歡我了。性格能讓閱讀改變,那么命運(yùn)也會(huì)因此而改變。

  可能又有人說(shuō),我每天怎樣怎樣的忙,沒(méi)有時(shí)間閱讀。那么讓我來(lái)告訴你,“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種螺絲釘精神,充分利用一切時(shí)間,即使很忙,也一定要花些時(shí)間來(lái)閱讀。不要把閱讀看成一種勞動(dòng),一種負(fù)擔(dān),而要把閱讀當(dāng)成一種休閑,一種放松。

  照著我的做,久而久之,閱讀不僅會(huì)成為一種好習(xí)慣,更會(huì)成為生活中的調(diào)味料,一種必需品。


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