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正能量的優(yōu)選演講稿

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正能量的優(yōu)選演講稿

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在。青春需要正能量,青春擁有正能量。小編為大家整理了正能量的優(yōu)選演講稿,歡迎大家閱讀。

  正能量的優(yōu)選演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:

  大家好!

  我是客房部服務(wù)員紀娜, 非常高興今天可以在這里跟大家一起交流關(guān)于正能量的感悟,今天我演講的題目是《如果不能成為大樹,就做棵小草》。

  記得小時候,如果能吃上一顆糖果,心里就會開心;如果能穿上一件新衣服,心里就是快樂的;如果能看上一部電影,即使是露天的,甚至還要步行十幾里地,心里也是幸福的。那時候,生活雖然艱苦,但簡單而又快樂。

  隨著年齡的增長,不知從什么時候起,我們的耳邊充滿抱怨,抱怨房價高漲,抱怨食品安全,抱怨工作不順,甚至抱怨他人的一個眼神,我們的生活因為各種抱怨而變得復(fù)雜,我們的心情因患得患失而變得沉重……,我不禁思考,究竟為什么,我們會如此抱怨?

  前不久,公司組織我們一起學(xué)習了《卡耐基正能量》一書,書中有這么一句話,如果上帝給我一個檸檬,我就把它做成一杯檸檬汁,讀后讓我想起上學(xué)時老師給我們講的一個故事:從前,有一個老太太,她有兩個女兒,大女兒嫁給一個賣傘的,小女兒嫁給一個賣鞋的。天晴時,老太太愁眉不展,擔心她大女兒的傘賣不出去;天陰時,老太太依然唉聲嘆氣,擔心她小女兒的鞋賣不出去,年復(fù)一年,老太太的眼

  睛都快哭瞎了。后來,有個聰明人勸她說:天晴時,你小女兒的鞋肯定賣的不錯,你應(yīng)該為她高興;天陰時,你大女兒的傘肯定賣的不錯,你仍然應(yīng)該為她高興。無論晴天還是陰天,你都應(yīng)該感到高興才對啊!這個故事讓我懂得一個道理:如果我們改變不了環(huán)境,我們就改變心境,一味的抱怨只會讓我們更加沮喪!

  俗話說:“人生不如意事常八九”。世事豈能盡如人意,不如意的時候,我們要換個角度去思考:如果我們不能成為大樹,就做一顆小草,如果我們不能成為老板,就做好一名員工,如果只有一個檸檬,就將它做成一杯可口的檸檬汁。最重要的就是做好自己,做好自己當下的事,如果做不到最好,就力爭做得更好。

  生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而充滿希望。辛棄疾曾說:我看青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。正所謂相由心生,境由心造,唯有心中充滿正能量,才能感受到人生的美好。讓我們喚醒每個人內(nèi)心向善向上的正能量,用我們的正能量去滋養(yǎng)生命、去感染他人,去建筑屬于自己的幸福生活。

  謝謝大家!

  正能量的優(yōu)選演講稿

  老師、同學(xué)們:

  在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,新的學(xué)期又開始了,我們將要投入到緊張的學(xué)習和工作中。盤點20xx年,我校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,精心打造四張名片,學(xué)校各項工作有序推進。具體可以概括為“四有”。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校2012屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,本二以上達線人數(shù)突破600人大關(guān),達632人,超過市教育局目標171人,9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,我校十一五省級重點課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定,多名教師在省市賽課中獲獎,這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級辯論賽隊,克難求進,取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中,我校學(xué)生也是捷報頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,實行“一班一國”制,模擬青奧會入場式,開幕式異彩紛呈,充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔當。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局,團結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻,把學(xué)校建成“工作田園,生活樂園,精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,更令人倍加珍惜。

  展望2013年,我們當乘勢而上,圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué),基于網(wǎng)絡(luò),基于小班化教育的“新三基”的要求,再創(chuàng)佳績。在此,我寄予全體教師三點要求。一是有擔當?!皩W(xué)高為師,身正為范”,要以學(xué)生為本,“想學(xué)生所想,思學(xué)生所思”,把每個學(xué)生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺,要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,把促進學(xué)生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,不斷地更新教育理念、教學(xué)方法,落實“智慧課堂”的要求,積極參加校本研訓(xùn),樹立全面發(fā)展的師觀,嚴謹求實的師風,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要,夢想是風向標。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園,生活樂園,精神家園”。為此,全體教師要在堅持與守望中更堅強,在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。

  我對同學(xué)們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期,人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,只有這樣,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學(xué)生要求從自身的實際出發(fā),制定高中三年生涯規(guī)劃,每個階段設(shè)計相應(yīng)的主題,實施的內(nèi)容和方法,始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學(xué)要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學(xué)已進行了一學(xué)期的初高中銜接,希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習生活,要以小班化教學(xué)為契機,養(yǎng)成良好學(xué)習習慣,打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系,打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學(xué)在南京市“一?!笔讘?zhàn)告捷的前提,希望你們再接再厲,提高二輪復(fù)習的效率,做好沖刺高考的準備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚江寧高中的精神,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活、思維、行為習慣,廣泛參加學(xué)科活動、志愿活動,社團活動,多參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,發(fā)揚探究、合作精神,為自己的終身發(fā)展奠基。

  腳踏實地人心齊,惠風和暢好揚帆。新的征程已經(jīng)開啟,讓我們以學(xué)校“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo),克難求進,砥礪奮進,凝聚起實干興校的力量,為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻。

  正能量的優(yōu)選演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

  說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習了,用自己對學(xué)習的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

  在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

  人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

  正能量的優(yōu)選演講稿

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自××(×)班的×××。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

  我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

  假如我當上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。

  開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及。

  假如我當上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。謝謝大家。

  正能量的優(yōu)選演講稿

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

  那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習?!拔逅摹边\動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀,我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當把握現(xiàn)在,努力學(xué)習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

  謝謝大家。


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