大學(xué)生環(huán)保演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的大學(xué)生環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生環(huán)保演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌?,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng),加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大,濕地越來(lái)越少,使世界面臨水的危機(jī)。
盡管如此,人類還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是唯一的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過去的過失,保護(hù)賴以生存的地球。
大學(xué)生環(huán)保演講稿2
尊敬的各種領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!我是xxx,現(xiàn)為衡水檢修車間變電檢修工區(qū)一名變電值班員。今天,我演講的題目是《安全在我心》。
安全是什么?安全就是愛護(hù)、保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴(yán),既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。安全是一種幸福,既是歡樂和溫暖的源泉,也是美麗人生的保障。安全是一種文明,既是時(shí)代大潮的進(jìn)步,也是社會(huì)發(fā)展的必然。安全更是一種責(zé)任,在作業(yè)的每一分每一秒,安全隱患隨時(shí)都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經(jīng),摧毀我們的x,只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才能不受威脅,人身安全和工作質(zhì)量才有保障。
安全不是一個(gè)小題目,它是一個(gè)時(shí)刻令人警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提挈憂患意識(shí)的“大課題”。在我中學(xué)時(shí)代有這樣一個(gè)校訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)??梢哉f這是一個(gè)以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。
此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同樣適用于我們的安全生產(chǎn),安全無(wú)小事,一個(gè)小小的疏漏可能釀成大的災(zāi)禍。事故隱患的根源也許微不足道,但是假如任其發(fā)展就可能造成無(wú)法挽回的損失。我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導(dǎo)火索,當(dāng)“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時(shí)發(fā)生時(shí),就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。
曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價(jià)的例子,靜下心來(lái)想,安全生產(chǎn)天天喊、時(shí)時(shí)抓,管理不可謂不嚴(yán)格,制度不可謂不規(guī)范,措施不可謂不健全,獎(jiǎng)罰也不可謂不分明??蔀槭裁窗踩鹿士偀o(wú)法根本杜絕?根源就在對(duì)待安全的主觀態(tài)度和意識(shí)問題??傆腥苏J(rèn)為事故很遠(yuǎn),不會(huì)發(fā)生在自己身上,而對(duì)習(xí)慣性違章,簡(jiǎn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等行為聽之任之。殊不知,生命之脆弱,事故之無(wú)情,不經(jīng)意間就會(huì)使人失去一切。一次大意的疏忽,僥幸的違章,很可能使人付出血的代價(jià)。所以,我們又有什么理由不去抓安全,不讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心呢?
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
大學(xué)生安全環(huán)保演講稿3
從前,在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里,一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌,小溪也很喜歡聽小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌,小溪呢就天天聽鳥兒唱歌。
美好的日子一天天過去,眼看隆冬馬上就要來(lái)臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對(duì)小鳥擺了擺手:“明年春天,我還在這里等你回來(lái)給我唱歌?!毙▲B也對(duì)小溪擺了擺手:“明年春天,我一定會(huì)回來(lái)給你唱歌!”小鳥說完更向遠(yuǎn)方飛去。
第二年春天,小鳥遵守諾言飛回了小溪邊,可一看,小鳥大吃一驚。原來(lái)十分清澈,清得可以看見水底的小石頭的小溪,現(xiàn)在溪里的垃圾多的像垃圾場(chǎng)一樣,小溪的水污染的像一大桶墨汁一樣。小鳥看見了經(jīng)常在溪邊玩樂的青蛙在流淚。小鳥問:“青蛙,你怎么了?”青蛙擦了擦淚,可憐巴巴地說:“小溪沒了,我不能在小溪里玩樂了,美好的日子沒有了!”一股力量涌上小鳥心頭,小鳥一只手握緊拳頭,十分堅(jiān)定地大聲說道:“那我們一起救小溪吧!”只聽見一個(gè)古老的聲音傳來(lái):“我也要去!”原來(lái)是樹根爺爺,小鳥和青蛙不約而同的說:“好?!?/p>
他們來(lái)到了小溪的源頭,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上,小鳥和青蛙找來(lái)一張巨大的紙把排放垃圾的管子蓋上,他們已經(jīng)使盡全力,因?yàn)榕欧攀置土?,不費(fèi)吹灰之力它們就吹走了,可他們不放棄。廠子的工人看見了,十分感動(dòng)!人們關(guān)上了排放,用工具吸走了臟東西。
清澈的小溪變了回來(lái),它對(duì)大家說:“謝謝你們!”大家異口同聲地說:“沒事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
大學(xué)生環(huán)保演講稿3
老師們,同學(xué)們,
大家早晨好!
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺呢?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),
會(huì)有什么感覺?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境里生活時(shí),又會(huì)有什么感覺呢?
從開學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
這幾周以來(lái),我常常在校園操場(chǎng)、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾。有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān);有的同學(xué)看見了,主動(dòng)拾起垃圾,放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們覺得剛才說的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美的校園環(huán)境不和諧呢?
老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:
1.人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
4.辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6.住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
本周工作要點(diǎn):迎接學(xué)月考試,師生廣播體操比賽
謝謝大家!
大學(xué)生環(huán)保演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
今日,我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它來(lái)探索它。這個(gè)藍(lán)色的星球是多么美麗,但我們必須知道:只有一個(gè)地球!
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來(lái)的繼任者,如果我們不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生活將被自己摧毀,上帝將嚴(yán)厲懲罰我們。為此,我決心從我開始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,成為一名保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物就會(huì)滅絕,人類就會(huì)渴死,地球就會(huì)變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就受到成年人的教育,節(jié)約用水。我們都可以背誦這個(gè)事實(shí),但沒有人真正關(guān)注它。
然而,近年來(lái),地球環(huán)境越來(lái)越惡劣:全球氣候變暖、颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,非典、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。大片森林被砍伐,綠山被挖掘,美麗的草原變成沙漠,清澈的河流變成濁流。樹林少,青山禿,草原荒,水黑,使人們的生活環(huán)境惡化,呼吸空氣惡化,生活環(huán)境被許多有害的東西“占據(jù)”,病毒抓住機(jī)會(huì)進(jìn)入人體,我們?nèi)祟悤?huì)患上一些可怕的疾病。
俗話說:“前人種樹,后人乘涼”。前人給了我們大片的森林和綠地。我們留給后人的是什么?無(wú)論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林,你都必須選擇茂密的森林。還有什么猶豫?讓我們自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,改善生活環(huán)境,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了絕癥狀態(tài)。后知后覺的地球人直到近年來(lái)才大力倡導(dǎo)環(huán)保運(yùn)動(dòng),但沒有任何改善。俗話說,“江山易改,本性難移”。也許我們需要再花一個(gè)世紀(jì)甚至幾十個(gè)世紀(jì)才能有效地拯救地球。如果我們甚至不珍惜和愛護(hù)地球作為地球人,誰(shuí)會(huì)做這項(xiàng)工作?事實(shí)上,環(huán)境保護(hù)并不難。只要世界各地的人一個(gè)人撿垃圾,地球就會(huì)干凈得多!
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)。我們應(yīng)該自覺行動(dòng),隨時(shí)隨地保護(hù)周圍環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是保護(hù)人類生存最寶貴的地方。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境,讓每個(gè)人都知道,破壞自然環(huán)境等于破壞自己的家。讓世界各地的兒童有意識(shí)地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)和自然環(huán)境,使人類的生活更美好、更快樂。
演講結(jié)束后,謝謝大家!
大學(xué)生環(huán)保演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志:
大家好!
目前,人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)非常發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代。隨著人類的不斷進(jìn)步,我們已經(jīng)征服了地球,成為了地球的主人?,F(xiàn)在人類已經(jīng)開始征服太空,希望在太空中找到更好的家。眾所周知,我們的地球已經(jīng)被我們的人類破壞了,不能再破壞了。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一段時(shí)間了。我們的地球需要全世界人民的共同努力才能回到過去。
事實(shí)上,我真的不知道從哪一天開始,星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶就在純凈遼闊的大海中產(chǎn)生了。事實(shí)上,我真的不知道從哪一天開始,現(xiàn)代人記得的祖先藍(lán)田人類出現(xiàn)在奔騰的黃河岸邊。事實(shí)上,我真的不知道從哪一天開始,地球欣然地舉起了普羅米修斯盜竊的火焰,從而宣告了文明的初始和完整的誕生。事實(shí)上,我真的不知道從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學(xué)會(huì)向自然索取自然災(zāi)害的賠償——資源潛力。
因此,人類文明史上有結(jié)實(shí)的木椅和精雕細(xì)琢的木閣。然而,孕育人類的原始叢林卻在悲傷地萎縮。因此,人類文明史上有煤炭、石油和地?zé)?。而承載著人們瘋狂搶奪的大地卻在悄然下沉、裂變、下沉。因此,人類文明史上有許多工廠、煙囪和化工車間。而曾經(jīng)溫柔的晴空,卻被黑、黃、灰污染的殺手殘忍地撕破了臭氧層。
最后,人類文明史上出現(xiàn)了微觀可怕的氫能、中子能和原子能。從那時(shí)起,我不知道文明之邦的土地上有多少痛苦和悲慘的哭聲,因?yàn)橛H友分散。
如果歷史真的是一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,我只是想檢查人類什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)充分發(fā)揮作為地球上最高智能生物的特權(quán),但很容易忘記,自然會(huì)再次懲罰我們。
由于英國(guó)人無(wú)計(jì)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣。因此,1873年、1883年、1892年,大自然發(fā)生了三起倫敦毒霧事件,侵吞1800人作為賠償。由于日本人在足尾銅礦瘋狂挖掘和排放污水,大自然將400平方公里的良田變成荒園進(jìn)行懲罰。由于美國(guó)人在狹長(zhǎng)的平原上建造了鐵、硫和銅三家工廠,自然在1948年10月27日用毒霧覆蓋了整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
由于蘇聯(lián)人肆意將灰塵和毒氣排入空中,自然讓加里寧格勒普降低黑雪,并警告1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原。由于我們過度索取森林,大自然以黃河兩岸土壤流失區(qū)74%為代價(jià),一次性水災(zāi)破壞千萬(wàn)畝沃土。
然而,人類不知道為什么,卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍然日復(fù)一年地犯著同樣的錯(cuò)誤,重復(fù)著同樣的悲劇。最后,1952年倫敦毒霧事件死亡1.2萬(wàn)余人,是前三次總和的十倍。十年來(lái),美國(guó)河谷帶肺氣腫死亡率上升到以前的630%。蘇聯(lián)每年只損失60億美元的水污染。這些加速上升的數(shù)字迫使人類承認(rèn),征服的自然現(xiàn)在無(wú)法控制,中國(guó)、東北和非洲的豐富土地已經(jīng)成為一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠。墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕坡。涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒。
正如恩格斯所說:“我們不應(yīng)該太陶醉于我們對(duì)自然的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,大自然都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利都在第一步取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步和第三步完全不同。出乎意料的影響往往取消了第一步的結(jié)果。
我們經(jīng)常有意無(wú)意地把地球推向生命的底線。讓地獄爆發(fā)的火肆意侵入每一點(diǎn)綠色,讓所有的生物在燒傷的痛苦中嘆息。我們經(jīng)常有意無(wú)意地打開潘多拉的魔盒,然后面對(duì)貪婪的過錯(cuò),無(wú)助地看著盒子里升起的兇猛黑煙彌漫著地球和天空。
大學(xué)生環(huán)保演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草見牛羊”,這首詩(shī)很自然就地把我們帶入了美麗的自然風(fēng)光的遐想之中。充滿如此的活力、美麗和諧,與大自然的每一棵植物和樹木接觸,心中總會(huì)有一絲溫暖和善良。是的,美麗的大自然帶來(lái)美麗的心境,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感到寧?kù)o;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到壯麗;讓我們聽聽這些音符,讓我們親近悠閑。
從前,我們有這樣一片純凈的天空,我們經(jīng)歷了那么多美麗和感動(dòng);在大自然的懷抱里,我們的心情是如此的平靜和快樂。
從前,沙丘吞噬了大片肥沃的農(nóng)田,洪水摧毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人類為私欲濫殺無(wú)辜,人類的朋友被殘忍地涂炭。從前,沒有人的洗手池,水龍頭是寂寞的眼淚,從前,沒有人的課堂,燈光是難以合上眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類經(jīng)歷了沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、火災(zāi)和嘈雜。
天空中煙囪林立,濃煙滾滾,河里漂著死魚,污水洶涌;地上到處都是垃圾和成堆的碎片,人為破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)?。如果沒有自然,就不會(huì)有人類。洪水和沙塵暴是大自然的警告。
同學(xué)們,我們愛地球,愛大自然,愛我們的家。我們愛她青山綠水,愛她碧草藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)能環(huán)保做一些小事情。我們可以照顧好我們周圍的一切,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)掉水龍頭,我們可以關(guān)掉無(wú)用的燈,我們也可以號(hào)召我們周圍的每個(gè)人努力工作來(lái)保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,為了讓大地美麗,為了讓家鄉(xiāng)綠樹紅花,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,一起加入環(huán)保的行列。今天我們播下一顆綠色的種子,明天我們將收獲一片藍(lán)天和綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色遍布世界各地。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
大學(xué)生環(huán)保演講稿7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xx,我今天演講的題目是《重視環(huán)境》
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?,與我們的生活息息相關(guān)。然而,由于我們?nèi)祟惖乃接?,我們砍伐了大量的樹木,造成了土壤流失,大量的植被破壞?/p>
環(huán)境對(duì)人類來(lái)說既是天堂又是地獄。人們睜開他們夢(mèng)想的眼睛,希望為自己擁有所有的財(cái)富。當(dāng)人類破壞環(huán)境時(shí),他們是在破壞自己生存環(huán)境。
我們必須盡快采取一切措施來(lái)拯救日益瀕危的野生動(dòng)物和我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了全球警告:“在很短的時(shí)間內(nèi),全世界將有5000種動(dòng)物被滅絕?!迸c此同時(shí)還有同樣的聲音:“本世紀(jì)上半葉,每五年就有一種哺乳動(dòng)物遭到破壞,到本世紀(jì)下半葉,這種破壞速度已加速到每?jī)赡昃陀幸环N的速度?!?/p>
警告在空中回響,悲劇繼續(xù)在我們腳下展開。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,卻仍然正在繼續(xù)愚蠢地破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上的野生動(dòng)物資源豐富的國(guó)家,在努力保護(hù)它們的同時(shí),也不得不眼睜睜地看著它們被人殺害、踐踏、掠奪……當(dāng)人類破壞環(huán)境的時(shí)候,他們也在破壞國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物。被稱為“國(guó)寶”的大熊貓命運(yùn)也在所難逃,如果生態(tài)環(huán)境的破壞,這些世代依賴的家也被猖獗地破壞,是我們?nèi)祟惖臍埧岷蜔o(wú)情所致的。
中國(guó)的長(zhǎng)江和黃河也受到類似的破壞,導(dǎo)致嚴(yán)重的水污染。所以黃河,長(zhǎng)江也不再是清澈見底。人為因素是導(dǎo)致長(zhǎng)江、黃河被污染的重要因素之一。只要這個(gè)因素沒有完全消除,那么“天敵”對(duì)人類來(lái)說仍然是一場(chǎng)噩夢(mèng),保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類。保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的健康,也為我們的子孫后代造福,二級(jí)保護(hù)環(huán)境的手段是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不只是從事件開始,更應(yīng)該從自己開始,積極和保護(hù)環(huán)境。讓環(huán)境像以前一樣沒有污染。
自然的靈性告訴我們,我們只有和平才能維持生存。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好的明天。
大學(xué)生環(huán)保演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去” 。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。 “明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安” 。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。所以,讓我們趕快行動(dòng),保護(hù)我們的家園。
大學(xué)生環(huán)保演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經(jīng)??梢钥吹揭恍﹫?chǎng)景:一個(gè)人走在路上,“呸”吐在地上;一位母親給孩子買了一杯冷飲,把撕下來(lái)的紙扔在地上;剛打掃干凈的校園,被丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟了……這些看似小事,卻破壞了我們周圍的環(huán)境。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生和未來(lái)的繼任者,我對(duì)周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,所以我秘密決定從現(xiàn)在開始成為一名保護(hù)環(huán)境的小警衛(wèi)。
今天,我和幾個(gè)朋友在醫(yī)院玩。我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的一個(gè)角落里有很多垃圾,所以我對(duì)朋友們說:“看,那里有多臟。我們能一起打掃干凈嗎?”朋友們高興地同意了。所以我們跑過去,撿起來(lái),撿起來(lái),撿起來(lái),然后清理了一會(huì)兒。
回家后,我請(qǐng)爸爸媽媽去院子里撿垃圾。過了一會(huì)兒,我在草地上發(fā)現(xiàn)了很多廢紙和小瓶子,飲料紙盒……這些垃圾污染了綠草。我們立即開始清理它??粗莸厝绱烁蓛裘利?,我感到非常高興。
雖然我現(xiàn)在所做的只是一些瑣碎的事情,但我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人都有責(zé)任感,從現(xiàn)在開始,一點(diǎn)一點(diǎn)地照顧環(huán)境,那么你就會(huì)看到一個(gè)清新美麗的世界。
人類只有一個(gè)地球,讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧!
大學(xué)生環(huán)保演講稿10
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢,能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。在當(dāng)前由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候,勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問題。
有人問:“我能做什么?”作為一名大學(xué)生,我能做什么呢?
答案很簡(jiǎn)單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。
作為一名大學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為學(xué)校利益盡自己最大的一份力。
當(dāng)我在付款寫單據(jù)時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將各項(xiàng)明細(xì)費(fèi)用相近的匯總填寫憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張?
當(dāng)我在使用電燈、電腦、空調(diào)時(shí),問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時(shí)間關(guān)閉電燈、電腦,空調(diào)是否在原有的基礎(chǔ)上調(diào)1度,以節(jié)省電費(fèi)?
當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時(shí)候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙?jiān)倮靡淮?,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無(wú)紙化辦公?勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位大學(xué)生都從身邊的點(diǎn)滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。
大學(xué)生環(huán)保演講稿11
各位同學(xué)們:
這天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們能夠積極參與,保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很?jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。
我的演講完畢,相信大家!
大學(xué)生環(huán)保演講稿12
同學(xué)們:
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
大學(xué)生環(huán)保演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從XX市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和XX市,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原XX旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的XX市和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比,XX旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過幾千年來(lái)掠奪式的開發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?,F(xiàn)在,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。現(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái),從我開始!
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!
謝謝!
大學(xué)生環(huán)保演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《低碳,是一種態(tài)度》。
二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分,別的不說,近些年來(lái),氣候異常,溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高也不低,按道理說應(yīng)該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候。而近年來(lái),我們感覺到的卻是,該冷的時(shí)候不見冷,數(shù)九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時(shí)節(jié),羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結(jié)果。
200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,人類對(duì)于能源的需求越來(lái)越大。地球幾百萬(wàn)年里積攢的能源被人類在短短數(shù)百年間消耗殆盡。石油天然氣數(shù)十年間就將被開采殆盡,煤炭?jī)?chǔ)量雖大,也只能再支持兩百年的開采。為此,國(guó)際間圍繞能源的開采權(quán)不斷明爭(zhēng)暗奪。而能源的使用,更帶來(lái)的是溫室效應(yīng)。大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果冰川溶盡,帶來(lái)的必然是沿海城市和某些到島國(guó)的滅頂之災(zāi)。網(wǎng)絡(luò)上甚至有人早早地模擬出xx被大海淹沒的場(chǎng)景。
為了應(yīng)對(duì)這些可能到來(lái)的問題,世界各國(guó)的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。開發(fā)新能源者有之,太陽(yáng)能、風(fēng)能、原子能乃至于潮汐能的大規(guī)模應(yīng)用都在科學(xué)家的研究日程表上,某些技術(shù)也正在被推廣應(yīng)用中。有的致力于尋找新技術(shù)更加合理地利用能源以期盡量減少二氧化碳的排放甚至于能吸收二氧化碳。英國(guó)的科學(xué)家就在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了可以吸收二氧化碳的水泥,這種水泥每生產(chǎn)一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不說是人類的福音。
那,低碳生活,應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢? 我想,那可以是一種夠用就好的簡(jiǎn)約主義態(tài)度。衣服不必每季清空舊衣,適當(dāng)搭配新舊衣服照樣時(shí)尚,而少買一件衣服,可以減少6.4KG的碳排放;食物不必非要精雕細(xì)琢,吃飯不止是為了滿足嘴的需要,更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車,短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少溫室氣體的排放,還不用擔(dān)心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時(shí)。炎炎夏日,辦公室的冷氣不一定要調(diào)到很低才涼快,適當(dāng)出汗是的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運(yùn)動(dòng)你的五臟六腑會(huì)更加活躍地工作。
低碳生活,也可以是一種熱愛綠色的自然主義態(tài)度。在如今的城市當(dāng)中,鋼筋水泥組成的叢林,除了帶來(lái)熱島效應(yīng)之外,也帶來(lái)了光化學(xué)污染,帶來(lái)了噪音污染。人類從森林中走來(lái),天生對(duì)綠色有著天生的依賴。很多人總喜歡爬山,原因無(wú)他,就是因?yàn)樾量嗟巧仙巾斨螅俅胃╊且呀?jīng)遠(yuǎn)去的安靜的城市,就會(huì)有一種世外桃源的感覺。
大學(xué)生環(huán)保演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
隨著人口地迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速開展,生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物,人們亂砍濫伐,日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄,從而使到環(huán)境逐漸惡化,生態(tài)資源不能再生,并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會(huì)的高度開展,人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過,自己對(duì)綠色世界做過多少奉獻(xiàn)?關(guān)過幾次燈?關(guān)過幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。
回憶歷史,再看現(xiàn)實(shí),人類的每一次開展,每一次進(jìn)步,每一次都是要求自然的給予。人類的開展進(jìn)步,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以作為人類的一分子,我們應(yīng)該多參加環(huán)?;顒?dòng)。多植樹,多種花,使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒,來(lái)保護(hù)自己的家園,我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。也因此在我認(rèn)為,氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂,那就錯(cuò)了。假設(shè)仔細(xì)想想,一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的奉獻(xiàn)確實(shí)很小,可13億人中只要有十分之一的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見,低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,生活質(zhì)量真正提高。為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相催促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的家園更美好、更燦爛!