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小學生以環(huán)保為主題的演講稿

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在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關,在日常生活中,人們在保護環(huán)境上不夠重視。小學生環(huán)保演講稿怎么寫你知道嗎?今天小編在這給大家整理了一些2022小學生以環(huán)保為主題的演講稿,我們一起來看看吧!

小學生以環(huán)保為主題的演講稿

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小學生環(huán)保演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

這是一組觸目驚心的數(shù)據(jù):建國50年來,我國至少有9萬公頃的耕地被破壞,全國至少有114個沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經(jīng)濟損失達8億多元。去年,國家海洋局發(fā)布了20_年《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報》顯示,我國污染海水占近海海域的1/3,去年共發(fā)生赤潮28起,風暴潮災害4次,受災人口一千多萬,損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國最主要的地質(zhì)災害,每年因此而造成的經(jīng)濟損失分別是96億、45億、36億。

數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實

環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩稀:芏嗳擞X得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地。

作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應該從現(xiàn)在做起,維護我們的家園。

環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠政府出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)?;顒又?。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生環(huán)保演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是__市第二實驗小學___班的__,今天我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境,人人有責”。

記得我剛上一年級的時候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時我們還小,對這個概念不是很理解,在老師和家長的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會影響我們的生存環(huán)境,但通過我們勤勞的雙手,智慧的大腦,這些廢舊的東西又可以再次利用了,何樂而不為呢?

身為學生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

謝謝大家!

小學生環(huán)保演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

“愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非。

愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

謝謝大家,我的演講完畢!

小學生環(huán)保演講稿4

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。

同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

小學生環(huán)保演講稿5

愛護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責任!

我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。

可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。

現(xiàn)在,我國水資源嚴重匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染,每年受重金屬污染的糧食高達1200萬噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實,有多少人還不知道?

所以,我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設想……

讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!

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