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愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生環(huán)保演講稿5篇600字

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要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,疾病自然會(huì)遠(yuǎn)離我們的。那么你知道愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生環(huán)保演講稿有哪些嗎?一起來(lái)看看愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生演講稿5篇600字,歡迎查閱!

愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生環(huán)保演講稿5篇600字

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愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家。

愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生演講稿2

相信“環(huán)?!边@個(gè)詞大家一定不再陌生了。“環(huán)?!睆淖置嫔险f(shuō)是一種綠色、低碳的生活習(xí)慣,一種保護(hù)地球的生活方式。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的責(zé)任。作為一名小學(xué)生,我們不僅要自己加入“環(huán)保”的這個(gè)行列中,還要帶動(dòng)更多的人去踐行。

生活中我們一定要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)每一滴水。但是有些人在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,為了圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停。還有在校園中,有的同學(xué)入廁洗手后,忘記關(guān)水龍頭或者沒(méi)擰緊,這樣就會(huì)浪費(fèi)很多水。我們來(lái)算一算吧,一個(gè)水龍頭一秒鐘滴一滴水,那么一天呢?一個(gè)月呢?一年呢?況且,我國(guó)本來(lái)就是個(gè)缺水的國(guó)家,有很多地方嚴(yán)重缺水。照/這樣下去,我們地球上的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I了。

其次,我們要對(duì)塑料袋說(shuō)“不”,因?yàn)槊磕甑乃芰洗挥邪俜种换厥?,而絕大多數(shù)的塑料袋背當(dāng)成垃圾填埋了,塑料袋是聚乙烯制成,填埋后100年才能給生物降解,而且還會(huì)發(fā)出有毒氣體。所以,我建議大家在購(gòu)物時(shí)要用布做的袋子。

廢棄的電池也不要隨意丟棄,因?yàn)殡姵貎?nèi)部的鉛、汞、鎘等重金屬,會(huì)污染土地和小河,既而造成人員中毒。

人類只有一個(gè)地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,在我們不久的將來(lái),我們的國(guó)家,我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠,必將是另一幅更加美麗無(wú)比的畫卷!

愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生演講稿3

老師們、同學(xué)們:

今天有幸在這演講,我感到十分榮幸。

“綠色學(xué)?!?,一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)?!保粋€(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來(lái)。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩?lái)沒(méi)有象今天這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué),它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒(méi)有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹(shù),養(yǎng)一塊草地做起。

我們可以開(kāi)設(shè)校園植物角,以班級(jí)為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)在花壇里栽植花卉,結(jié)合生物課,請(qǐng)老師講解花的有關(guān)習(xí)性,“圖文并茂”,既美化了校園,又增長(zhǎng)了同學(xué)們?cè)趫@藝花卉方面的課外知識(shí),一舉兩得。

我們應(yīng)重視每年的植樹(shù)節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日,請(qǐng)老師開(kāi)設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,配合社會(huì)大力宣傳植樹(shù)造林的益處,并積極開(kāi)展植樹(shù)種草活動(dòng)。

我們還可以定期開(kāi)展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,采取黑板報(bào)、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí)。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,治標(biāo)更更要治本。開(kāi)展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí),又使同學(xué)參與其中,提高了思想認(rèn)識(shí)。

在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等,在這兩方面,學(xué)校可以在校園里放十幾個(gè)果皮箱,水龍頭可采用自動(dòng)關(guān)閉型的。

同學(xué)們,老師們,關(guān)愛(ài)地球,就是關(guān)愛(ài)我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬(wàn)個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會(huì)更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家。

愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生演講稿4

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病”。

講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,喝干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生,預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。

首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來(lái)創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來(lái),一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。

第三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過(guò)度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣溫驟降,要根據(jù)天氣變化,及時(shí)增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,太過(guò)則助火氣;也不宜過(guò)油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

第四,要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在,形成良好有序的生活規(guī)律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘?,?duì)生命健康會(huì)帶來(lái)一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。

第五,在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

健康是一個(gè)人的財(cái)富,是全社會(huì)幸福的基礎(chǔ),也是做人的根本責(zé)任。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活。我的講話完了,謝謝大家!

愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話題,不過(guò)同學(xué)們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,我提出如下倡議:

(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、唱游課,但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

(四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的檢查,食品也沒(méi)有合格證,所以在這個(gè)非常時(shí)期,同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),以防病從口入。

(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去商場(chǎng)、集市等人口密集的場(chǎng)所。

(六)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

(七)在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。還記得我們的“五勤好習(xí)慣”嗎?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):

勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲講衛(wèi)生,養(yǎng)成五勤好習(xí)慣,牢記心頭認(rèn)真做!

最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

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