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幼兒教師入職演講稿范文

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做為幼兒教師,首要的就是責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。下面小編為大家?guī)碛變航處?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/ruzhilizhi/' target='_blank'>入職演講稿,希望大家喜歡!

幼兒教師入職演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!我叫朱潔蓉,今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動的心,來參加本次新教師培訓(xùn)活動。

同時,也很榮幸地作為代表發(fā)言:

回顧這近三個月來的招考經(jīng)歷,我們親歷了從網(wǎng)上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開,今天,我們得以坐在這里,心情舒暢,如沐春風(fēng),應(yīng)考的疲勞早已一掃而空,因此在這里,請允許我代表,本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區(qū)教育局致以誠摯的感謝,感謝區(qū)教育局給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺!

從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程——投身于教育事業(yè),成為一名光榮的人民教師。

作為“新人”,我們是蕭山教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因為在這樣一個,用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻,讓我們不禁會扣問自己的內(nèi)心: 面對新的角色,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運的是,區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校及時組織了這次“新教師崗前培訓(xùn)”,為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)提高的機會,一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。

翻看培訓(xùn)班的課程設(shè)計,感到既有普適性,又有針對性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及出色教師的教授指導(dǎo)下,一定會受益匪淺。

下面,請允許我表個態(tài),我決心做到三個再:

1、認(rèn)識認(rèn)識再認(rèn)識。要認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望,要認(rèn)識到機會的難得,要哦認(rèn)識到肩上的重任。

2、行動行動再行動。要專心聽課,要認(rèn)真紀(jì)錄,要虛心請教。

3、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要想老師學(xué)習(xí),要向課本學(xué)習(xí),同事間要互相學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們!我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動中,并學(xué)以致用,為蕭山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量,收獲那富有詩意的教育人生!

最后,希望我們每位學(xué)員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓(xùn)的樂趣,成長并快樂著!

謝謝大家!

幼兒教師入職演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是今年剛加入益農(nóng)鎮(zhèn)小這個大家庭的新教師。此時此刻,我非常榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。過去的這個夏天對于我們新老師而言,都具有特別的意義。我們告別了懵懂的年少時光,告別了單純的學(xué)生時代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯,和大家一起揭開人生的新篇章。

作為新教師,我們年輕熱情,充滿活力,然而我們還很稚嫩,缺乏經(jīng)驗,在教書育人這片沃土前,一下難以開墾,因此,我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心地向老教師請教,以誠心和用心的拜師態(tài)度,以勤問、勤聽的拜師方法去學(xué)習(xí),以實現(xiàn)自我的提高和完善。

在此,我謹(jǐn)代表全體新教師向大家承諾:我們一定努力學(xué)習(xí),扎實工作,以生為本,早出成績。概括起來八個字:多學(xué)、多聽、多做多實思。

首先,多學(xué)。我們要學(xué)習(xí)師傅們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教學(xué)態(tài)度,繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),把中心小學(xué)的篤實、勤奮、愛生、善教的教風(fēng)落實到我們的工作中。

其次,多聽。我們要在教學(xué)業(yè)務(wù)上多聽他們的意見,多聽他們的課,多作總結(jié),有問題及時向師傅請教。聽好課的同時,做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。

第三,多做。在多學(xué),多聽的基礎(chǔ)上努力將自己的行動付諸于實踐,積極參加教育實踐活動,投身教學(xué)工作中。我們會做到踏踏實實聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課。

第四,多思。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

我想跟各位老師共勉一句話: 初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

最后,祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新學(xué)期身體健康,事業(yè)有成!祝福全體同學(xué)幸??鞓罚瑢W(xué)有所成!謝謝大家!

幼兒教師入職演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在這蕩漾著秋韻的日子里,我們來到了充滿著溫馨與愛的白馬河中學(xué),從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗W詮奶みM白馬河中學(xué)以來,我們感受到:學(xué)校有深厚的歷史積淀、和諧的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,這一切令每一個白馬河人自豪;學(xué)校有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;燕中有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,他們承載著燕中所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神,走向大學(xué)、走向社會,成為國家和社會的棟梁。因此能成為白馬河中學(xué)的一員,我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,才能促進每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、出色的白馬河中學(xué)教師,才能為白馬河中學(xué)增添亮麗的一筆。我們將為成為出色的白馬河中學(xué)教師而不懈努力。

“學(xué)高為師,身正為范”。我們將發(fā)揚白馬河中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教育理念為指導(dǎo),扎扎實實、刻苦鉆研,虛心向老教師請教,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課,盡早成為合格教師、出色教師、杰出教師。同時,我們也將以努力做好學(xué)生管理工作,不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,愛護關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進行思想交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心,做到教書育人、為人師表,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路,條條通幽處。普通教師,文明使者,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺,我們就要安貧樂道,無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄白馬河中學(xué)更加輝煌的明天。

謝謝大家!

幼兒教師入職演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好:

我叫陳治江。很榮幸代表新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝湖北荊門外語學(xué)校給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校、對于老師、對于學(xué)生都是個激動人心的日子。它充滿了希望與憧憬、激動與興奮。

作為老師,在新學(xué)期里,我會本著“教書必先育人”的理念;本著“強化專業(yè)精神,建設(shè)高滿意度學(xué)?!钡淖谥?立足于講臺,向課堂要質(zhì)量,要效率,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新的知識去澆灌求知的心靈;用靈動的智慧去彈奏“心靈的樂章”。力爭在新學(xué)期里取得更大的進步。

作為老師,雖然我們的名字不會名垂千古;我們的事跡不會流芳百世。但我會驕傲的說:“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續(xù)和永生?!薄叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”。只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠;只要把“幫助學(xué)生成功作為教師最大的快樂”就能實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”偉大理想。

作為老師,我早已做好準(zhǔn)備,傾我所有;全力以赴,把我們的夢想與你們連在一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是出色的。

為人師者,苦中多樂,立志從教,一生長樂。借此機會。我深深的祝愿高三年級的同學(xué)們從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎJ(rèn)真的把握好高三的每一天,在各方面都給師弟師妹們做出表率,在明年的高考中再創(chuàng)輝煌,夢圓六月;祝愿高二年級的同學(xué)們,承上啟下,繼往開來,努力拼搏,芝麻開花節(jié)節(jié)高,過關(guān)斬將路路通。祝愿高一年級的同學(xué)們,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。最后,祝愿我們的外校從勝利走向勝利;從輝煌走向更大的輝煌。

謝謝大家。

幼兒教師入職演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天我演講的題目是:我驕傲我是一名幼兒教師

有這樣一個地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機盎然;有這樣一個地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個地方,它是一個成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章?!褪鞘徍袑嶒炗變簣@。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動,也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時幸福、投入的樣子,我真的感動了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。

聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實的老師千千萬;同時我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動,還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼,讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過:"真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點的時候時,我覺得自己再累,再辛苦也值得。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護,去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。

小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠(yuǎn)不會凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因為我驕傲我是一名幼兒教師!

幼兒教師入職演講稿6

尊敬的各位老師:

大家好!

今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺!

當(dāng)你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個 幼兒園教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。

俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:“你們的老師不好看,太瘦了?!彼麄冞€會一本正經(jīng)地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的?!焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。

我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的`前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會搭一個簡易的木偶臺,用生動的語言和夸張的動作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。

我會用我的愛心細(xì)心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點,他善細(xì)心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動動腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個細(xì)節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們在你追我趕中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小

朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時,我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?!彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時,我將發(fā)生的事編成一個小小的故事,說給大家聽,并請大家猜猜,老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時,我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機會,別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會全心全意為幼兒園謀幸福?!?/p>

孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠的回報。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標(biāo),勇敢地向前航行吧!

幼兒教師十個“多一點”與“少一點”

前兩天看到一處文章,寫的是幼兒教師十個“多一點”與“少一點”,覺得不錯,和大家分享一下。

1。理由少一點,反思就多一點;反思多一點,發(fā)展就好一點;發(fā)展好一點,益處就多一點。

2。做事多一點,懶惰就少一點;懶惰少一點,活動就多一點;活動多一點,身體就壯一點;身體壯一點,幸福就多一點。

3。脾氣小一點,氛圍就好一點;氛圍好一點,矛盾就少一點;矛盾少一點,工作就強一點。

4。說話輕一點,誤解就少一點;誤解少一點,心情就好一點;心情好一點,工作就更投入一點。

5。微笑露一點,煩惱就少一點;煩惱少一點,熱情就多一點;熱情多一點,人就感覺舒服一點。

6。 肚量大一點,委屈就少一點;委屈少一點,干勁就大一點;干勁大一點,成績就多一點;成績多一點,孩子們自然也就獲益豐富一點。

7。嘴巴甜一點,溝通就易一點;溝通易一點,理解就多一點;理解多一點,團結(jié)就緊一點;團結(jié)緊一點,合作就愉快一點。

8。行動快一點,機遇就多一點;機遇多一點,成功就早一點。

9。效率高一點,收獲就大一點;收獲大一點,進步就快一點。

10。腦筋活一點,辦法就多一點;辦法多一點,效率就高一點。

自從跨進幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點?!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。

謝謝!

幼兒教師入職演講稿7

尊敬的各位老師:

上午好!

教育對于我們這些才剛剛參加工作的新教師而言,是一個十分深奧,難以把握的詞語。雖然我們都做了二十多年的學(xué)生,可對于我們來說,接受教育就是聽課,讀書,考試,寫作業(yè)。但是,現(xiàn)在的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換,我從一名學(xué)生變成了一名教師,那我對于教育的看法就必須改變。

教育到底是什么?從所學(xué)的知識中,我無法得出一個準(zhǔn)確概念,只能憑借自己淺薄的認(rèn)識,自己總結(jié):教育就是將知識、道理從老師的行為態(tài)度中散發(fā)出來,讓孩子感受,讓孩子去經(jīng)歷,然后逐漸成長。

在工作了_個多月后,我所在的班級發(fā)生了一件事,給了我很大的沖擊。在與家長溝通時,多數(shù)家長不問孩子在園有沒有發(fā)生什么事,有沒有哪些地方做的不太好,而只關(guān)心幼兒園教不教拼音和漢字。有些家長也拉著我們不斷的說,孩子以前都可以做10以內(nèi)的加減法了,都認(rèn)得多少字了,怎么你們幼兒園教的這么簡單?什么時候開始教拼音,教認(rèn)字?在我所接受的教育中,大班孩子暫時是不需要進行拼音教學(xué)的,我也很有耐心的向家長們說明提早拼音教學(xué)對孩子的發(fā)展弊大于利,可是家長們?nèi)匀粚ξ业拇饛?fù)不是很滿意。 這件事讓我覺得,即使我們教育工作者再怎么向前發(fā)展,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),但是如果家長的教育理念不跟著前進,那么教育依舊只能事倍功半。畢竟,家長才是孩子的第一任老師,孩子在家的時間也比在幼兒園、在學(xué)校的時間長。所以我的教育夢想就是家長的教育素質(zhì)不斷提高,能理解教師的想法和做法,并給予支持和鼓勵。不僅教師在校努力,家長也能在家努力,幫助孩子不斷健康成長。教育,無論是家庭教育還是學(xué)校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼兒園接受的教育與家長的家庭教育有沖突,那么孩子不僅什么也沒學(xué)到,什么習(xí)慣也沒養(yǎng)成,還會造成他的認(rèn)知混亂,到底老師對還是爸爸媽媽對?我到底應(yīng)該聽誰的?

一個真正的夢想,能夠給人的最強大的力量就是堅持。而教育作為許多人共同的夢想,這種堅持就不再僅僅是某一個人的努力,而更是一種傳承。對于新教師來說,夢想就是推動我們前進的動力,或者我的夢想并不是短期能夠達(dá)成的,或許對于其他人來說有點不切實際,但我希望,我所在班級的家長能一點一點的轉(zhuǎn)變,一點一點的更新教育理念,逐漸成長為具有較高教育素質(zhì)的新時代家長。

作為一個教育者,我對于我的孩子們,對于我的職業(yè),我還有許多的期望,還有許多的夢想。我知道夢想總是美好,但夢想未必等同于現(xiàn)實。我知道夢想告訴我們種種可能,但現(xiàn)實卻會告訴我們各種不可能。我知道美好的夢想常常會遭遇現(xiàn)實的困難。但我依然相信這夢想指示的道路,相信未來,相信教育的力量會使不可能變成可能!

謝謝!

幼兒教師入職演講稿8

尊敬的各位老師:

上午好!

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!__年_月我走出了大學(xué)校門,告別了我的學(xué)生時代。__年_月,我正式踏進陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實習(xí)的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。在短暫的實習(xí)期間,通過聽課,上課,讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗,通過參加各種教研活動,讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機會。

告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學(xué)期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。

人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。在如今的起點上,我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從

內(nèi)心深處充滿對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也堅信只要勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌足自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進娶把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在行知的舞臺上奮斗,努力實現(xiàn)人生的價值。

最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,工作順利。

謝謝!

幼兒教師入職演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我能站在這里發(fā)言,我感到既開心又擔(dān)心,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔(dān)心的是在座的各位老師都是我今后需要學(xué)習(xí)的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。 幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會:

一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長。

幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,他既擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。當(dāng)然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關(guān)愛,你的責(zé)任。熱愛教育事業(yè),熱愛孩子是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。只有你的愛心付出了,你才能發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的成長。

二、對待同事——真誠,做同事的知心姐妹,一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境,在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規(guī),不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣,對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進行聽課、調(diào)研活動中,我們做的有什么不當(dāng)之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。

三、對待家長——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發(fā)展,將孩子在園表現(xiàn)、發(fā)展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態(tài)度請求家長的指導(dǎo)與幫助,已到達(dá)家園合作的最終目的。

以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責(zé)任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!

謝謝大家!

幼兒教師入職演講稿10

時間過的好快,來到__幼兒園已經(jīng)2個多月的時間了,這段時間不斷向身邊的同事學(xué)習(xí),使我受益匪淺!雖然以前我也從事過3年的幼兒教育工作,但是環(huán)境不同,工作氛圍不一樣,一切都得從頭學(xué)起。新的環(huán)境,就要開始學(xué)習(xí)新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!

“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!边@是陶行知先生對教師的寫照與期望。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源、弘揚和培育民族精神方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。教師的地位、作用和職業(yè)特點,決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到孩子們的思想素質(zhì)和健康成長。作為教師,不僅在工作中嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的思想和行為,還要用心去教好每一位學(xué)生,用心去愛每一個孩子。孟_和悄_是一對雙胞胎,哥哥叫孟_,弟弟叫悄_,孟_從小跟著奶奶長大,悄_跟著媽媽長大,兩個孩子在家時一直是散養(yǎng)的狀態(tài),所以來到幼兒園后他們出現(xiàn)了不合群,不聽話、滿院子里亂跑的現(xiàn)象,老師對他們說話-----不聽,老師領(lǐng)他們做游戲-------不愿意,老師領(lǐng)他回教室-----打滾兒,弄得老師很無奈,也很無語。

不過小四班的我們?nèi)焕蠋煵]有放棄,說:“給他們多點時間讓他們慢慢融入我們的幼兒園生活!”說的簡單,做起來不容易。我們比別班老師對他們要付出更多的耐心和愛:出去玩,牽著手;做操時,滿院子里追;講故事抱著他們;不愿意回教室,我們便鼓勵他們做小幫手;不會用言語表達(dá)意愿,我們就把他們抱在懷里耐心詢問……慢慢的雙胞胎變了,變得愿意和老師交流簡單的話,變得可以安靜玩玩具,變得愿意坐坐好,變得愿意上幼兒園;變得連我們都不敢相信這是雙胞胎嗎?……我們看到雙胞胎的變化,打心眼里高興,我們用愛感化了雙胞胎,用心改變了雙胞胎!

兒童是祖國的花朵,是祖國的希望??涩F(xiàn)在的“問題兒童”越來越多?!皢栴}兒童”不管在哪所幼兒園,哪個班級里或多或少都存在。面對令人頭痛的他們,我們該怎么辦呢?是唉聲嘆氣、厭惡鄙視?還是關(guān)愛有加,多一些鼓勵、多一些寬容?或許我們做得更多的是選擇后者。因為,對于那些需要特殊照顧的孩子們來說,愛和寬容是他們心靈上空的彩虹。

面對孩子出現(xiàn)的問題,我們老師千萬不要采用簡單粗暴的教育方法對待孩子,就像鄭海燕教授說的要與孩子多交談,交談時要曉之以理、動之以情,要讓孩子從內(nèi)心感覺到老師是真心實意地幫助他,而不是在簡單地管教他,讓孩子感覺到老師對他的愛,明白老師對他們所做的一切是為了他好,而不是為了讓他不開心。讓他們覺得老師可親、可信、可愛,逐漸樂意接受老師的教育。相信通過老師和孩子的共同努力,我們的“問題兒童”會得到矯治,會成為身心健康的孩子的!

幼兒園無小事,事事是教育。所以我抓住生活中的每一個教育契機,對孩子們進行教育,使孩子們可以在潛移默化中改善自己,不斷進步。做為一名新教師,更要不斷的學(xué)習(xí)與進步,利用業(yè)余時間通讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己,并抓住一切時機進行實踐。

幼兒園工作方面:

一、保育方面:

經(jīng)過這2個多月時間的鍛煉和改進,我已慢慢地進步與適應(yīng)新環(huán)境,同時我更明白保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴(yán)重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。督促幼兒要喝水,根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服,和孩子們一起多做運動保證幼兒身體健康成長。

二、政治思想方面:

這段時間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進步,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛幼兒,作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

三、家長工作:

我經(jīng)常利用幼兒園班級QQ群刊發(fā)一些好的育兒知識和童真趣事,讓家長及時了解孩子們的發(fā)展?fàn)顩r。有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時向家長匯報幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

將《指南》精神貫徹到一日活動中,不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì);教學(xué)工作推陳出新;安全工作不容忽視;配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)。感謝我的搭檔,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!

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