教師國旗下演講稿
在當(dāng)下社會，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，下面是小編為大家精心整理的教師國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
教師國旗下演講稿篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
九月是秋季的初始，是金黃，是收獲。在這金秋九月的教師節(jié)，老師們將收獲最美好的祝福！今天我演講的題目是《祝福您，我的老師》。
老師，是值得我們一生尊敬的人。親師，學(xué)子尊重師長也；親師，學(xué)子修煉良知也；親師，學(xué)子成就美德也；親師，予爾無窮之識；親師，予爾無窮之品。
我們朗讀著：“老師是園丁，我們祖國的花朵由童年步入少年；我們吟誦著：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，由少年走向青年；我們可曾體味過這詩句的感動？
園丁，修枝剪葉，澆花養(yǎng)草；春蠶，吃進(jìn)葉片，吐出精華；紅燭，燃燒自己照亮他人。它們是老師最好的寫照！默默無聞的“園丁”，讓我們茁壯成長；默默無聞的“春蠶”，讓我們穿上錦裳；默默無聞的“紅燭”，讓我們看到希望。我親愛的老師啊，是你們托起了明天的太陽！
祝福您，我的老師！
唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”孜孜不倦地傳道，兢兢業(yè)業(yè)地授業(yè)，不辭辛勞地解惑，這就是我們敬愛的老師！
蘇叔陽在《我的老師》里所描述的那位老師腿有些不方便，但那位老師喜歡扎風(fēng)箏，喜歡帶著同學(xué)們放風(fēng)箏，興起時甚至?xí)酉鹿照扰芴分痫L(fēng)箏。他放飛的不僅信是風(fēng)箏，更是孩子的夢想！
是?。∥矣H愛的老師，是你們不辭勞苦，不舍晝夜的工作放飛了我們的夢想！
祝福您，我的老師！
在汶川地震中涌現(xiàn)了許多教師的英雄事跡，有多少教師用血肉為孩子們撐起一絲生的希望，有多少教師在災(zāi)難在前露出不屈的脊梁？！譚千秋、張米亞、嚴(yán)蓉……這些平凡的名字將因不平凡的事跡鐫刻在中華民族的精神文明史上永不磨滅！
他們不是為了名，不是為了利，只是一種本能，一種教師的本能，一種信念，一種一個都不能少的信念。這正是老師的崇高之處！
為了您，傾注到我們身上的愛——
祝福您，我的老師！
晚自習(xí)下了，夜深了，辦公室里的燈還亮著，隱隱綽綽，在月光下，朦朦朧朧，似一幅主題久久不變的畫卷。
這世界上誰是最可愛的人？
是你們，我的老師。是無私奉獻(xiàn)的老師，是兢兢業(yè)業(yè)業(yè)的老師，是崇高偉大的老師！
祝福您，我的老師！
謝謝！
教師國旗下演講稿篇2
同學(xué)們：
這奪目的紅色，又在我們眼前跳蕩，它能引起我們無盡的聯(lián)想。只因為它已不再是一種單純的色彩，也不僅僅是一面旗幟。它是一種象征，是崇高的象征，是偉大的象征，更是永恒的象征。只有在內(nèi)心深處真正理解了這種信念的崇高，這種人格的偉大，才能實現(xiàn)一種真正的永恒，人格上的永恒。
今天，我們常說，這面紅旗是烈士的鮮血染成的，我們的幸福生活是他們用生命換來的。可是，有多少人面對國旗時會想到它背后的血淚與艱辛，想到那許許多多的人倒下去的情景，從而震撼了自己的靈魂?用生命去不懈追求、無私付出，只為自己心中的一個信念，一個為了大多數(shù)人，而不是只為自己的信念。今天，我們多少人能夠做到?即便是為了自己。辛苦一點嫌累，付出一點怕苦，我說，這不是一個人應(yīng)有的表現(xiàn)。人活著，就應(yīng)該追求更高的境界，去實現(xiàn)自我的價值，去超越自我的極限。碌碌無為，枉活一世，愧對面前的這面紅旗。這些不是訓(xùn)斥，不是貶低，而是作為老師對學(xué)子的鞭策與期盼。面對國旗時，我希望能引起我們每個人的思考，凈化每個人的心靈，從中汲取力量，而不是簡單的走走形式。
而今，硝煙已散，戰(zhàn)火已遠(yuǎn)，已無須我們?nèi)ジ冻錾?。但世界風(fēng)云變換，另一場無聲的戰(zhàn)爭正在進(jìn)行，要拼的是我們的頭腦，我們的智慧。需要我們求知，需要我們奮斗。奮斗與求索是艱苦的，于是常有人氣餒，同學(xué)們，如果你不能成為翱翔九天的雄鷹，就成為搏擊風(fēng)浪的海燕;如果你不能成為呼嘯山林的猛虎，就成為馳騁草原的獵豹。只要發(fā)揮潛力，每個人都能做得更好，做到最好，攀上自己事業(yè)的尖峰。
世紀(jì)更迭百年一遇，千年輪回更是難得，我們遇上了，就不能辜負(fù)這大好韶光，不能辜負(fù)這奮進(jìn)的時代。江山代有才人出，今朝我輩復(fù)登臨。笑問蒼茫大地，誰主沉浮?傲視遼闊寰宇，我輩獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!
教師國旗下演講稿篇3
老師們、同學(xué)們：
今天我代表本周值周教師，向大家做國旗下講話。我講話的主題是“說文明話，干文明事，做一個有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。
開學(xué)三周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到;到教室后三五成群，大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講，打瞌睡、玩手機(jī)、吃零食;課余抄襲作業(yè)，考試作弊，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào)，自命不凡，走路橫沖直撞，在校內(nèi)快速騎車，藐視學(xué)校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，打架斗毆，頂撞老師，甚至有偷盜行為，完全不是學(xué)生行徑;個別學(xué)生拿著父母的錢甚至是助學(xué)金、學(xué)雜減免費(fèi)泡網(wǎng)吧，吃大餐，穿名牌，用手機(jī)，聽mp4，抽煙喝酒，在物質(zhì)享受上孜孜以求、相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫;個別學(xué)生買飯不排隊，圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，便后不沖水或者只開不關(guān)，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門，在墻上亂寫亂畫、踩腳印，車輛亂停亂放，有車輛倒地假裝沒看見，揚(yáng)長而去，用腳踢門窗、用石塊打玻璃，如此等等。
夠了，這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學(xué)有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學(xué)們，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們，寶中是我家，愛護(hù)靠大家，讓我們立即行動起來，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
教師國旗下演講稿篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
值此新學(xué)期開學(xué)之際，我謹(jǐn)代表校黨總支、校行政向辛勤耕耘、努力工作的廣大教職工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的同學(xué)們，致以誠摯的問候!
歲月不居，天道酬勤?；厥走^去的幾年，我校全體師生在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，走過了一條不平凡的發(fā)展之路。
在新的一年里，希望每個教師要用母親般的愛心去愛護(hù)每一個學(xué)生，要用園丁般的細(xì)心去培養(yǎng)每一個學(xué)生，要用雕刻者的耐心去雕琢每一個學(xué)生，要用伯樂般的眼光發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生身上的優(yōu)點。同時也要不斷反思自己的工作，不斷提高自己的教育水平，努力創(chuàng)造自己獨(dú)特的教育藝術(shù)，適應(yīng)新一輪課程改革的需要。還希望每一位教師在工作之余，不斷提高生活的質(zhì)量，創(chuàng)造自己的幸福生活。
立足新學(xué)年的門檻，傾聽春天的心音，20--作為再一次質(zhì)量騰飛的關(guān)鍵年，更使我們豪情滿懷、熱血澎湃。今年的畢業(yè)年級，是三年前更新辦學(xué)理念，以一種全新的模式打造出的年級。三年磨一劍，我相信，在六月寶劍出鞘的那一刻，一定能發(fā)射出耀眼的光芒，帶給我們無限的喜悅。高一、高二的同學(xué)們，仍需努力奮斗。既要學(xué)知識，更要學(xué)做人，送給你們培根的一句話：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！币苑e極的心態(tài)去對待生活中的困難和挑戰(zhàn)，要以寬闊的心胸去接納身邊的每一個人，要以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽光。
老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點，打開新年之門，祝大家都有一份萬象更新的好心情，希望我們賓縣一中在新的一年里成績更加輝煌，讓我們每個人臉上的笑容更加燦爛!
教師國旗下演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我給大家演講的主題是：“把握今天時光鑄就明天輝煌”。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！庇H愛的同學(xué)們，你們有珍惜時間嗎？有珍惜當(dāng)下嗎？是啊，世界上最長也最短、最廉價也最昂貴的東西，莫過于時間了。對于不珍惜時間的人，時間是漫長的，因為他整天都在計算著什么時間下課、什么時候可以玩耍；但對于珍惜時間的人來說，時間的流逝會令他深諳“寸金難買寸光陰”的道理，倍加珍惜現(xiàn)在的時光，把握自己的分分秒秒，全力鑄就明天的輝煌。
讓我們看看名家是怎樣珍惜時間的：司馬遷入獄，卻爭分奪秒地編寫《史記》，為后人留下了一部千古巨著；愛迪生雖經(jīng)無數(shù)次的失敗，卻仍日日夜夜孜孜以求，給人們留下了千余項發(fā)明；魯迅的很多作品都是在別人喝咖啡、睡大覺的時候?qū)懗鰜淼?。正是因為他的惜時勤勉，才有《吶喊》《彷徨》傳世百年，歷久不衰。眾多名人成功的經(jīng)歷無一不在向我們揭示一個真理：只有真正把握好今天的青春時光，才能夠真正成就明天的輝煌！
讓我們再想想自己把握好今天的美好時光了嗎？我們可以怎樣來珍惜時光呢？首先，我們可以給自己制定合理的作息時間表，并且嚴(yán)格的按照它去執(zhí)行。第二，我們可以在學(xué)習(xí)時集中精力，爭取在短的時間之內(nèi)真正吃透更多的知識。第三，我們可以學(xué)會自制，也就是自己管理自己，勞逸結(jié)合，而不是過度沉迷于與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情之中。
同學(xué)們，大家是陽光少年，是祖國的未來。人生美好的花季時光是屬于你們的。一個學(xué)會把握時光的人必定是一個聰明的，他人不為之而自己為之，不正是過人之舉嗎？相信每一個同學(xué)來到這所學(xué)校，就是為了展翅飛翔。當(dāng)然，飛翔的機(jī)會只有一次。在此之前，是需要養(yǎng)精蓄銳、理凈羽毛，帶著滿腔的激情，而后在藍(lán)天白云間翱翔。
同學(xué)們，珍惜時光吧！青春是美好的，趁著有限的生命做更有意義的事情吧！
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