通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的慶祝教師節(jié)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝教師節(jié)演講稿1

尊敬的學校領(lǐng)導，同事們，親愛的同學們：

大家好

“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也?！边@是韓愈對老師的解釋。依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢？畢竟合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里？我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里！

她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣？”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動了我的心！是啊！

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，對待學生我們又何嘗不應(yīng)如此！她是在無意間這么說的，在平時她也在無意間就這么做了！

隨著手機、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機的通訊錄中，是親戚朋友的號碼多，而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)情況的，我記在手機上，就可以隨時的和家長聯(lián)系，因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的安全，小到孩子的點滴進步，她都會打個電話或發(fā)條短信，與家長的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了！因為，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做！

擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級，完全可以由學生做的事情，但對于一年級的孩子來說，不是不能做，只是真的有點難為他們，尤其是剛剛升入小學的他們，在家都是寶，很少有家長舍得讓孩子做點家務(wù)活，在家是這樣，在學校又何嘗不想這樣呢？于是一年級的任課老師，尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要打掃，除了周五，每天下午放學后，只要你從一年級教室門前走過，你肯定會看到她們忙碌的身影，她也是這忙碌中的一員，很多很多次，要回家時，我都是直接去教室找她，有時還得當當義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學時，會不會也遇到這樣的老師呢？同時也更真切的感受到：當一年級的班主任真不容易，而她卻沒有一句怨言。

當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時，你會發(fā)現(xiàn)，每個學生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著，當每個學生都不再是N分之一，而是百分之百時，我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

慶祝教師節(jié)演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導和各位教師：

大家好！今天我們歡聚一堂，慶祝國家教師節(jié)，感謝所有辛勤付出的教師們！我有幸代表學校向所有教師致以崇高的敬意和最誠摯的問候！

教師是走進孩子心靈的人，是人類靈魂的工程師，是傳播知識的使者。因此，教師必須保持良好的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng)，以最真誠的情懷和最嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教育。在這個特別的時刻，讓我們與所有因教育而奮斗的教育工作者一起全面梳理教育的重要性，并向他們表示敬意。

教育是祥和未來的搖籃。教師是孩子成長中的引導者。因此，我們應(yīng)該尊重每位教師的工作，珍惜他們的付出，并給予他們足夠的理解和支持。更重要的是，我們應(yīng)該從教育中找到真正的意義，教育不僅是傳授知識，更是灌輸智慧、傳遞正能量和發(fā)揚文明。

教師是執(zhí)盼于得到答案的人，是寄望于學生成才的人。作為學生，我們應(yīng)該向教師學習良好的習慣，遵守課堂紀律，履行學生責任。我們應(yīng)該重視知識，積極參與學習和活動，強調(diào)團隊合作，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

教師的工作是追求完美的工作，教師應(yīng)該具有追求真理和卓越的教育規(guī)劃。只有經(jīng)過思考和研究，教師才能進行創(chuàng)新教學，提高教學質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該鼓勵教師進行思考和創(chuàng)造性工作，并贊揚和鼓勵他們的成果。

教師的工作是無私奉獻的工作。教師是一群肩負著未來的人。他們挑戰(zhàn)著時代賦予他們的任務(wù)，他們帶領(lǐng)新一代成長起來，并為世界的未來做出了貢獻。因此，我們應(yīng)該欣賞教師的成就，頌揚他們的成就并向他們致以最敬意的敬意。

祝愿新一代教師在扎實的師資培訓下，在盡職盡責的工作中，在自我實踐和經(jīng)驗的重塑中，為學校建設(shè)和成就做出貢獻，為我們的國家和人民贏得更多的榮譽。也祝愿那些已經(jīng)擁有了豐富經(jīng)驗和輝煌成就的老師，展現(xiàn)他們的才華，傳遞他們的方法和智慧，繼續(xù)使他們作出巨大的貢獻。

最后，讓我們再次向各位教師表達最深切的感謝，歡渡國慶黃金周，并在未來的日子里，為教育事業(yè)的繁榮和國家的發(fā)展做出更加不懈的努力！

慶祝教師節(jié)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

慶祝教師節(jié)演講稿4

各位嘉賓、各位老師:

大家好，帶著時間的慢節(jié)奏，歲月的碩果，流年的喜悅，我們相約在xx教師節(jié)。首先，請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村的領(lǐng)導。我們很榮幸能與在座的所有來賓分享節(jié)日的喜悅！謝謝你，是你的到來溫暖了我們的節(jié)日！

教師節(jié)是一個普通的節(jié)日，卻有著燦爛的內(nèi)涵。教師節(jié)是一個普通的日子，卻有著繽紛的色彩！“老師”兩個字的背后，不僅是艱辛和付出，更是幸福和榮耀。教育是人類最崇高的事業(yè)。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記；沒有其他職業(yè)能對人類靈魂產(chǎn)生如此巨大的影響；沒有其他職業(yè)能對人類產(chǎn)生如此深遠的影響。

回過頭來看，溫泉開發(fā)區(qū)教育辦取得的一切成績，都與老師們的無私奉獻和辛勤付出息息相關(guān)。在這里，我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦的教師隊伍，我們的教育才有了今天這樣一個可喜的局面，就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊精神。

展望未來，我們科學創(chuàng)新地制定和實施了多項制度，取得了預(yù)期效果。新課程改革的實施，為我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育綜合管理系統(tǒng)的試行，促進了學校工作的正常運行，建立了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎懲和績效工資的實施，對調(diào)動教職工積極性、提高教學效率、促進教師健康發(fā)展起到了良好的作用。

今天，我們歡聚一堂，在我們自己的節(jié)日里，盡情展示我們的才華，放飛我們的聲音，舞動我們的英氣。明天，我們將回到前線，為我們的事業(yè)而戰(zhàn)。我相信我們每一位老師都會在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個人都有自己的老師，每個人都被老師的善良深深打動。讓我們一起在教師節(jié)致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前進！同志們，我們的學校蒸蒸日上，我們的事業(yè)蒸蒸日上，我們的明天會更好！

最后，預(yù)祝本次慶典圓滿成功！祝各位老師在生活和工作中幸?？鞓罚?/p>

慶祝教師節(jié)演講稿5

敬愛的老師們，同學們：

大家好!

又一個收獲的季節(jié)，又一個期待的九月。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。在第28個教師節(jié)到來的日子里，請允許我代表全體同學，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福：節(jié)日快樂!

是誰用智慧點綴了莊嚴凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度，又是誰為我們打開風光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說，老師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說老師是石階，承載著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說，老師是我們心目中最可愛的人。在三中學習的日子里，有幸結(jié)識了你們--可親可敬的老師，你們學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到智慧與嚴謹，無論是教學還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動我們，你們就是我們心目中最可愛的人!

社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的，但卻是最可愛的。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達我們的敬意!

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！崩蠋煟褪顷柟?，就是雨露，您的呵護就像徐徐的清風掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守著心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁矗紵o法報答您山高海闊的師恩!

有這么一則故事，不妨一說。一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去，實在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)您希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我?！?/p>

我不知道那個孩子是否聽出了老師話語背后的玄機，但我想我們的每個同學一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實，老師真正想要的不是我們的賀卡，不是我們的鮮花，更不是我們的財物，他們僅僅希望能每天看見我們的進步，哪怕只是一點點，那也是欣慰。而對于我們自身而言，一個良好的成績是對老師最好的禮物，又何嘗不是對自己最好的禮物呢?

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的同學朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

“廣施甘露千株翠，報得春風一寸丹?！弊尯顾涞貫榛?，迎風綻放，捧一束清香，向教師節(jié)獻禮!

最后，我祝愿同學們百尺竿頭，更進一步。祝愿老師工作順利，幸福安康，教師節(jié)愉快!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師們：

在這個特別的日子里，我代表全體學生向我們的偉大教師們，表達我們的感激之情。教師節(jié)是表彰教育工作者的一種方式，同時也是讓每個人回憶在學生時代，孩童的心中，老師是多么的重要，學校教育是多么的寶貴。在這個隆重而莊重的節(jié)日里，我想向偉大的教師們表達我們的高度敬意和我們對學校教育的感激之情。

教師是人類靈魂的工程師，是一個民族未來的建筑師。您們是學校的主人，是教育的模范師，是學生的至親。您們用自己的聰明才智，在學生中間播撒著知識的種子，在學生的心中點燃了求知的火焰。我們，就是您們的杰出成果。感謝您們的辛勤工作、孜孜不倦的授課，讓我們比其他人擁有更豐富的知識，更廣闊的眼界，更健全的人格。

課堂上，您們耐心地講解，語言優(yōu)美，娓娓道來，語重心長，講解生動有趣，使我們經(jīng)常在這美麗優(yōu)雅的環(huán)境中感受到知識的魅力。自學能力得到了提高，興趣也得到了極大的滋長。您更是我們成功道路上的倚靠，并且鼓勵了我們勇敢的走向成功之路。

在校園里，您們以辛勤的勞動譜寫了祖國和民族的未來，鑄就了無數(shù)優(yōu)秀的人才，在社會的各個領(lǐng)域里樹立了良好的師范形象。您們是刻苦耐勞的奮斗者、優(yōu)秀靈師、勇于擔當?shù)臒o愧的好老師。在教育中，您們注重德育，注重創(chuàng)新，注重實踐，創(chuàng)造了許多無以倫比的教育奇跡。公道正派，不管是對待考試還是對待學生，都表現(xiàn)出了嚴謹?shù)膽B(tài)度，這正是我們需要的榜樣。您們以德為師，以情感人，用默默耕耘的辛苦，創(chuàng)造了學校教育的輝煌業(yè)績。

祖國的希望伴隨著新生代的成長，您是將我們培養(yǎng)成嶄露頭角的神奇園丁，根系深厚的母親，敬業(yè)的好老師。您們用自己的智慧和辛勤的勞動，象春雨滋潤著祖國的基礎(chǔ)，孩子們將您所提供的課程、理論、技能、知識融入自身的成長中，從而誕生出一個又一個的優(yōu)秀人才，這正是您們的功勞。您們用自己的汗水，培育著祖國的未來，不辭辛苦，寧愿耗盡每一份力量，成就學生的理想。

我想，借著教師節(jié)的機會，去重溫那一幕幕美好而難忘的瞬間，感激您們?yōu)槲覀兯冻龅呐?。教師?jié)，這個美好的節(jié)日，值得我們共同用手做一件不一樣的工作，用心盡一份為好老師祝福的力量。

今天是您們的節(jié)日，我們要向全體教師們致以最高的敬意，讓我們一起為教育事業(yè)的繁榮和學生的成長而努力奮斗。我謹代表全校師生，再次對辛勤付出的教師們表示感謝，祝老師們節(jié)日愉快，學習愉快，幸?？鞓罚?

慶祝教師節(jié)演講稿7

今天，第一次參加教育系統(tǒng)的活動，并和大家一起慶祝第26個教師節(jié)，我感到非常高興、非常激動。剛才，聽了各位的發(fā)言，很受啟發(fā)，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作，作出了突出貢獻，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！

我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎(chǔ)，是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現(xiàn)了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱樱墙逃到y(tǒng)和教師隊伍的驕傲！

當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位，為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點希望。

一、要確立教育發(fā)展新標桿，進一步打響“教育之鄉(xiāng)”品牌

目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發(fā)展觀，加快建設(shè)美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發(fā)展”的奮斗目標，有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標，對照教育現(xiàn)代化的標準、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發(fā)展的新標桿，理清教育發(fā)展的新思路，讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發(fā)展措施，迅速彌補教育發(fā)展的不足；要凝心聚力，調(diào)優(yōu)精神狀態(tài)，有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍；要堅持改革創(chuàng)新，調(diào)整發(fā)展思路，著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創(chuàng)新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

二、要落實隊伍建設(shè)新舉措，大力實施“科教興市”戰(zhàn)略

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培育高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍，是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰(zhàn)略，全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強師德師風建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災(zāi)英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領(lǐng)者、學校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領(lǐng)導、工作實績突出的優(yōu)秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質(zhì)教育的新方向，激發(fā)前進的動力和創(chuàng)造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養(yǎng)工程，著力培養(yǎng)一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學技能為重點，加強業(yè)務(wù)能力建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

三、要探索素質(zhì)教育新途徑，努力為全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出新貢獻

經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的要求越來越高?！皩W趕蘇南，跨越發(fā)展”，要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能，加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實效性，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，全面提高學生的綜合素質(zhì)；要緊緊圍繞發(fā)展，積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業(yè)，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，突出重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重點企業(yè)的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向，壯大農(nóng)村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術(shù)培訓，更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧教育，謀求科學發(fā)展，加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻。

最后，再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！

慶祝教師節(jié)演講稿8

各位老師，各位家長、同志們、同學們：

今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重?；顒觾?nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

剛才，我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為?教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育;社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

慶祝教師節(jié)演講稿9

尊敬的各位老師、全體教工：

大家節(jié)日好！

金風送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)，我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日――全國第二十二個教師節(jié)。今天，我們?nèi)＝坦g聚一堂，隆重召開慶祝第二十二個教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會，值此激動人心的喜慶時刻，讓我代表學校領(lǐng)導班子，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

教育，是太陽底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮。一年來，我們?nèi)Ｉ舷滦耐惶幭?，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長，用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。

我們的各位班主任，懷著一片赤誠的愛心，對學生動之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生，熏陶學生，教育學生，像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時，全心全意地為教學一線服務(wù)，成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學校的全體教職員工，愛教如命，愛生如子，愛校如家，用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發(fā)展。

同志們，新學期的帷幕剛剛拉開，讓我們?nèi)Ｉ舷聢F結(jié)一致，振奮精神，真抓實干。要大樹特樹認真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風，向今天受表彰的先進集體和先進個人學習，向全省教育戰(zhàn)線學習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學校長崔國勝同志學習，像他說的那樣“生命有限，事業(yè)無涯，一息尚存，吾當奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師，人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂。

謝謝大家！

慶祝教師節(jié)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

大家好！

我是來自XX學校的XXX。在這個特殊的日子里，作為XX區(qū)一線教師代表，和大家分享我工作中成長的點滴心得，我感到十分榮幸。

愛因斯坦說：“對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好的事業(yè)?！睆那?，我認為物理教學就是我最美好的事業(yè)，十年工作，我心中最美好的事業(yè)在漸漸發(fā)生變化。

上周，我收到人生中第一面錦旗，上面寫著“明德育才，千里思源”。送錦旗的大男孩陽光帥氣，咧著嘴笑的格外燦爛，他的一聲“源哥”，把我的思緒拉回了6年前。

那時，我剛參加教育局組織的國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師的培訓，充實有意義的學習過程拓寬了我的視野，也激發(fā)了我對多元智能評價理論研究的興趣。又適逢剛剛接班成為班主任，我迫切希望用自己所學，走進學生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)潛藏在他們身體里的小宇宙。于是，我每天細心的觀察、記錄學生們的成長變化。

依稀記得，那時的他，個子不高，常常獨自沉默，看我時的目光猶疑閃避，在班級召開的夢想大會上，幾次都欲言又止。

為了讓這個缺乏自信與目標感的孩子變得陽光向上，找到成長方向。我在全班進行了一次多元智能測試，讓我驚喜的是，他的運動智能最為突出。于是，每天放學，我都陪著他去參加學校的健美操訓練。后來，健美操隊獲得了區(qū)比賽第三名，我抓住契機，進一步挖掘他的運動潛能，鼓勵他參加體育比賽。終于，他在大連市運動會中獲得第二名，隨后不久，又考取了國家二級運動員資格，真正走上了特長發(fā)展的道路。重拾信心的他，學習勁頭也被調(diào)動起來，最終以體育特長生的資格被重點高中錄取。

畢業(yè)那天，他抓著我的肩膀，目光堅定的說：“我的夢想，是成為你的樣子?！?/p>

多元智能評價的研究與實踐，讓我和學生們一起成長的同時，也感受到了身為師者的幸福。

正如蘇霍姆林斯基所說：“如果想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那就應(yīng)當走上從事研究的這條幸福的道路上來”。

我一直思考，老師能夠給學生最好的愛是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用專業(yè)的評價指導技術(shù)，幫助學生認識自我，成就自我。所以，我非常珍視區(qū)教育局為一線教師創(chuàng)造的培訓學習機會。在教育發(fā)展中心的專家課題引領(lǐng)下，我不斷專研，逐步明晰自己的發(fā)展長板，也讓我愈發(fā)感受到，XX教育的多元性和創(chuàng)造性。工作十年來，我一直在研究這條道路上幸福前行，迅速成長。

身為XX人，一直受到學校上善若水文化的感染和指引。XX校長率先垂范，在知校開設(shè)“日行兩千”欄目，每天2000字的教育理念分享，鞭策我們不斷學習；閱讀“感動X?！泵咳展ぷ骺偨Y(jié)，被同伴們的上善教育行為所感染；“300字團”、“天才時光”、“時光印記”等欄目收錄著學生階段性的成長進步；每月定期召開的干部經(jīng)驗分享會和青年教師分享會，讓我從前輩和同伴身上汲取智慧的力量。在校領(lǐng)導的支持下，通過3年的學習、實踐和改進，我將“多元智能測試”、“學生成長檔案及評價”等課題的研究成果進一步完善，借助信息技術(shù)手段，形成了完整的學生成長數(shù)據(jù)庫。又組建起我校的“學生行為銀行”，將學生成長數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為校園貨幣。每學期的上善大集和定期開放的上善影院、上善超市既是附校師生最愛的活動，也是學生財商和德商培養(yǎng)的最好載體。

在學校提倡學習、重視成長的上善文化氛圍下，我將理論實踐相結(jié)合，不斷迭代核心素養(yǎng)在課堂教學中的培養(yǎng)方式，先后在《XX教育》發(fā)表三篇研究論文。疫情期間，我將初三教師線上混合教學模式實踐經(jīng)驗整理成冊。近10萬字的匯編，凝聚的是附校人對教育事業(yè)濃烈的愛。

向上、向善的精神不斷激勵著我走出舒適區(qū)，伏下身子，深度專研，自覺成長。這就是我心中，對愛因斯坦口中“美好事業(yè)”的解讀，我將一直為之努力奮斗。

今天我站在這里，只是全區(qū)教育工作者中幸運的代表。我的成長離不開西崗這片沃土，我愿意和大家一起為這片沃土貢獻自己的熱情和青春，和所有同仁一起，去創(chuàng)造西崗教育更加輝煌的明天。

最后，衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導、老師及所有XX教育人教師節(jié)快樂！

慶祝教師節(jié)演講稿11

各位來賓、各位老師、同學們：

大家下午好！

金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第XXX個教師節(jié)。

今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進集體、先進個人，舉行學校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學生捐資助學等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導和社會各界表示衷心的感謝！

多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認定為“?。ú浚┘壷攸c中專學?！?、“國家級重點中等職業(yè)學?！?。農(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)”的辦學方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機，不斷拓寬辦學思路，積極推進內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻。

當前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學校領(lǐng)導班子和全體教職工的努力，進一步深化教育教學改革，進一步拓寬辦學思路，努力提高辦學質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的貢獻。

最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風順！

謝謝大家！

慶祝教師節(jié)演講稿12

各位家長朋友，老師，同學們：

大家上午好，非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

首先，祝賀獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風景!在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己的實際行動，向父母表達了孝心，向老師表示了尊敬，向同學表明了自己的努力!這，是同學們學習的榜樣。

其次，鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學!也許今天，你們的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記?。河闷胶偷男膽B(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷超越自己。請相信：沒有人能夠隨隨便便成功，每個人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!

曾經(jīng)看到過一段父子間的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

同學們，你們現(xiàn)在剛上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去種地，也可以去建筑工地打工?？墒悄銈儐枂栕约?，你想不想，我相信在場的每一位同學都不想。因為我們知道無論是放羊，還是去種地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于這樣，那么請努力讀書吧，以優(yōu)異的成績證明你的初中三年不是虛度的。

同學們，步入初中生活已經(jīng)有兩個多月了，有的學生早早進入了狀態(tài)，成績也一直保持得很好，而有的同學，還在原地踏步，懷念以前輕松的生活，提不起斗志，沒有學習的勁頭，可是小學再也回不去了! 珍惜好現(xiàn)在吧，爭分奪秒，腳踏實地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己!

同學們，沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力，努力到感動自己!欲戴王冠，必承其重!加油吧!奮斗吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿13

在第32個教師節(jié)之際，我們隆重集會，召開教師節(jié)慶祝和表彰大會。剛才，兩位老師和同學的發(fā)言感人至深，聽后很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞。在此，向受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向全校廣大教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!

32年的教師節(jié)，也是學校32年的辦學歷程。學校先后獲得了全國、省職業(yè)教育先進單位，全國、省中等職業(yè)學校德育工作先進集體省文明單位等榮譽稱號。成績的取得離不開社會各界的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。長期以來，學校廣大教師不負國家和人民的重托，迎朝霞，送夕陽，日日年年；頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。堅守信念、恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘，支撐起高職校的巍巍大廈。“桃李不言，下自成蹊”。在此，我謹代表學校向全體教職工表示衷心的感謝!

昨天，市委市政府召開了第32個教師節(jié)慶祝大會，會上下發(fā)了《關(guān)于加強中小學教師隊伍建設(shè)的實施意見》。夏書記稱《實施意見》是送給教師的教師節(jié)“大禮包”。通過認真學習，我感到一系列的政策：

1、打破職務(wù)晉升的天花板。

經(jīng)國務(wù)院同意，人社部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》，改革原中學和小學教師相互獨立的職稱(職務(wù))制度體系，統(tǒng)一職稱(職務(wù))等級和名稱。新設(shè)置的中小學教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)，初級設(shè)員級和助理級，高級設(shè)副高級和正高級。中小學教師職稱止步副高的局面必將打破。實際上，在我們學?？梢栽谥新?、高校兩個序列中自主選擇，這個天花板早已打破。

2、打通專業(yè)發(fā)展的死胡同。

長期以來，我市實行的主要是教師學科類的拔尖人才培養(yǎng)制度，主要分為教壇新秀，市骨干教師、市學科帶頭人、省特級教師。

今年，將在教師類中新增德育類拔尖人才，開評市德育骨干、市德育帶頭人、市德育特級教師；還將新增教研組長類、校長類拔尖人才序列。這些改革開辟了教師專業(yè)成長的寬廣大道。

3、新辟了教師發(fā)展的蓄水池。

要設(shè)立教師隊伍建設(shè)專項資金，設(shè)立拔尖人才教科研獎勵經(jīng)費，將對拔尖人才的獎勵經(jīng)費從績效總量中剝離出來，為拔尖人才培養(yǎng)和獎勵提高了專項的資金保障。

夏書記在講話中提出，要“讓教育家在鎮(zhèn)江大地更多涌現(xiàn)”。他提出，我們的隊伍現(xiàn)狀與建設(shè)教育名市的要求，與人們?nèi)罕姷钠诖?，與建設(shè)教育現(xiàn)代化示范區(qū)的目標還不適應(yīng)。夏書記的講話讓我們警醒，沉迷于已有成績肯定不行，在反思中奮進才是我們的必然抉擇。

學校發(fā)展的業(yè)績印證了我們教師隊伍建設(shè)取得的成果；教師隊伍的成長是學校持續(xù)高位發(fā)展的核心競爭力。我們應(yīng)該清醒地看到，我們的隊伍建設(shè)還有很多不足。時代的召喚，學生的期盼，無不要求我們?nèi)w教師，要做“有追求的教師。

做有追求的教師：

1、師德上要有追求。

教者德與智，師者父母心。要努力提高思想道德修養(yǎng)，知行合一、身體力行，嚴于律己，為人師表，以自己的模范品行影響學生、教育學生，做學生敬愛的老師。

2、教學上要有追求。

三尺講臺，作用尤為重要，責任尤為重大，使命尤為特殊。要立足課堂，深化教學改革，實施有效教學，實現(xiàn)高效課堂，讓學生喜歡上我的課，如飲甘霖，如坐春風，做學生喜愛的教師。

3、專業(yè)上要有追求。

“板凳甘坐十年冷，文章不寫一句空”。要敢于寂寞，嚴謹治學，終身學習，刻苦攻關(guān)，教學有業(yè)績，學術(shù)有成果，爭評更高職稱，爭當拔尖人才，做學生敬佩的教師。

4、業(yè)績上要有追求。

孟子云，“得天下英才而教育之”，一樂也。要視教師職業(yè)為榮光，以教書育人為己任，努力培養(yǎng)更多的合格人才、優(yōu)秀人才、拔尖人才，為學生的的職業(yè)生涯多元發(fā)展，為學生的幸福人生持續(xù)發(fā)展，甘為人梯，建功立業(yè)，做學生信賴的老師。

老師們，同志們，教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻；教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；學校大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。讓我們行動起來，做有追求的教師，為學校的發(fā)展和個人的幸福人生而努力奮斗!我們的明天一定會更加美好!

最后，祝大家節(jié)日快樂!身體健康!闔家幸福!

慶祝教師節(jié)演講稿14

尊敬的張書記及各位領(lǐng)導、

尊敬的傅華南先生及香格集團的領(lǐng)導、

老師們、同學們：

寧波香格集團有限公司本著高度的社會責任感，秉承中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，以超前的戰(zhàn)略眼光，把科教興國、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興當作已任。在啟東投資置業(yè)的同時，不忘教育的振興。投巨資設(shè)立助學金。匯龍中學以優(yōu)異的教育教學質(zhì)量、優(yōu)良的社會聲譽、勇于創(chuàng)新、不斷開拓的精神，雄厚的師資、優(yōu)良的校風、學風而受到社會各界的關(guān)注。今天香格集團與匯龍中學進行香格助學金的簽約儀式，這是一種強強聯(lián)合，必將實現(xiàn)匯中香格雙贏的目標，香格集團在匯龍中學設(shè)立大額助學金的善舉，在啟東必將贏得廣泛的聲譽。匯龍中學因香格集團的資助將解決一大批品學兼優(yōu)但家庭貧困學生的后顧之憂，也將激勵匯龍中學近七千學子的學習積極性。

香格助學金的設(shè)立，對我們匯中是一種促進，我們匯中人將更進一步發(fā)揚匯中勤勉踏實的優(yōu)良傳統(tǒng)，用愛心、耐心與責任心兢兢業(yè)業(yè)地耕耘，用理想、信念與堅韌踏踏實實地學習，用文明的香火照亮稚嫩的心田，用智慧的火炬點燃遠大的前程，為祖國的富強、民族的強盛，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。

最后，我代表匯中受香格助學金資助的學生，代表匯龍中學近七千莘莘學子向傅華南先生及香格集團表示最衷心的感謝！

慶祝教師節(jié)演講稿15

大家好！

金秋九月，碩果累累。在紀念改革開放xx周年，xx教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進人才隊伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時期，我們迎來了第36個教師節(jié)。在此向敬業(yè)奉獻、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體xx模教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候；向多年來為xx模教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的老領(lǐng)導、老教師、老同志和社會各界表達最誠摯的敬意！

學高為師，身正為范。回顧xx模范中學20多年的辦學歷程，我們更為真切地體會到，正是一批批xx模教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，和對學校的深厚情感，精心教書、潛心育人，言傳身教；用思想播種，用勤奮耕耘；以高尚的師德風范和淵博的學識魅力，教育、影響著一屆屆xx模學子，創(chuàng)造了我校又一年中高考的優(yōu)異成績！

教師是立教之本、興教之源。近年來，xx模努力優(yōu)化教師隊伍，夯實學校發(fā)展基礎(chǔ)；認真抓好骨干教師隊伍，逐步完善教師職業(yè)化發(fā)展方向；著力在師資隊伍中培養(yǎng)一批學科德育課程研究者，學科育人工作引領(lǐng)者。學校也積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，讓教師們?nèi)硇牡赝度虢虝?；多方?lián)動為造就一支擁有先進教育理念、高尚師德修養(yǎng)和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊伍搭建舞臺。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆V大教師要堅持“立德樹人”、堅持以生為本，以言傳道，以行垂范，老師們要把教書育人和潛心治學作為一種職志，當作一種追求；要努力提升教育境界，在思考求索的道路上積極探求教育教學的本源和真諦；要學習杰出人物的教育思想，洞悉教育規(guī)律，將優(yōu)秀教師的精神和志趣化作自我教育生命的一部分，為自己的教育教學生涯增添永不枯竭的動力。

20xx學年已經(jīng)開啟，希望廣大xx模教師銘記“傳道授業(yè)，睿智育英才；勵志奮發(fā)，修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵，追求“做一輩子教師，一輩子學做教師”的崇高境界，自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，在奉獻中感悟教師職業(yè)的幸福。老師們，讓我們不忘初心，砥礪前行，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，爭當新時代的堅定者、奮進者、搏擊者，真正成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師，真正讓愛心和責任心在播撒中閃光，讓務(wù)實的品格在奉獻中發(fā)揚，讓恪盡職守的精神在堅守中凝聚，讓精益求精的品質(zhì)在鉆研中提升，為xx“十三五”率先高標準實現(xiàn)教育現(xiàn)代化再立新功！

最后，祝愿全體xx模教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝學校教育事業(yè)發(fā)展再譜新篇，愿xx模明天更美好！