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2023教師節(jié)演講稿精品

時(shí)間: 銘陸0 分享

老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。一起來看看2021教師節(jié)演講稿精品,歡迎查閱!

教師節(jié)演講稿1

今天是9月10日,是老師們的節(jié)日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節(jié)日呢!藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽(yáng)正冉冉上升,霞光萬道,給我們__中學(xué)的一切都披上了金紗。

學(xué)校的花壇里開滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽(yáng)光下,被陽(yáng)光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花壇邊。只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰(shuí)呢?她是__班的學(xué)生,叫小麗。

小麗來到辦公室,辦公室的門沒開,于是她輕輕地推開老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現(xiàn)在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個(gè)臺(tái)歷,同學(xué)們作業(yè)本里的那一行行批語(yǔ),不都包含了老師對(duì)學(xué)生的深情嗎?桌子的右邊是一個(gè)竹節(jié)做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個(gè)地球儀,它領(lǐng)著我們遨游世界,開闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。

我明白了,這花是小麗送給老師的教師節(jié)禮物,來表達(dá)對(duì)老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫(yī)務(wù)室,恰好此時(shí)天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠(yuǎn)也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請(qǐng)你代我向我們尊敬的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

此時(shí),溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開心地笑了。

教師節(jié)演講稿2

如果有一天,有人問你這樣一個(gè)問題:“你認(rèn)為世界上最偉大的職業(yè)是什么?”也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師?!?/p>

是呀,你想到了許多種職業(yè),卻唯獨(dú)忘記了“老師”,不論是醫(yī)生、明星、還是偉人,他們,都會(huì)有一位老師,沒有老師的教誨,便沒有他們的成就。老師就是這樣一種默默無聞的職業(yè),她不求榮譽(yù),富貴,也不求功名利祿,她只求學(xué)生們的成就。一天又一天,一年又一年,一屆有一屆,她始終堅(jiān)守在自己的崗位上。

古往今來,多少文學(xué)家,歌唱家,都在頌揚(yáng)她的無私與奉獻(xiàn)。古有李商隱飽含熱情,奮筆疾書而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”頌揚(yáng)于老師。今有宋祖英高昂歌唱《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美于老師。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們坐那葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?/p>

老師,您就是那葉,您從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。老師,您就是園丁,讓花園里勃勃生機(jī);老師,您就是春雨,滋潤(rùn)著一切,使“幼苗”健康成長(zhǎng);老師,您就是艄公,將一批又一批的渡者由此岸送到彼岸。老師,您不是演員,但每次都能將課堂變?yōu)檫B續(xù)劇,讓我們沉迷在其中;老師,您不是歌唱家,但下了課卻還讓我們回味無窮;老師,您對(duì)我們的恩情報(bào)不完,老師,您的功利用一千零一夜也說不完。老師,世界上任何功名、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的功名、榮譽(yù),永遠(yuǎn)刻在了我們的心里,永不磨滅!

謝謝您,老師,謝謝您無怨無悔的付出,我知道,我并不是一個(gè)好學(xué)生,也不是一個(gè)所有老師都喜歡的學(xué)生,也有許多缺點(diǎn),但是,我一定會(huì)努力地去改正的,老師,為我加油好不好?

教師節(jié)演講稿3

金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠(chéng)摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。

教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字。”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無疑是我們__中學(xué)老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上同學(xué)們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個(gè)校園,讓我們真誠(chéng)地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。

教師節(jié)演講稿4

有人說,老師是辛苦的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無私的人梯;還有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我們成長(zhǎng)的旅程中,不知浸透著老師多少深情和關(guān)愛。

多少次,我們從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣;多少次,我們從老師那親切的話語(yǔ)中,看到勝利;多少次,我們從老師那無私的奉獻(xiàn)中,品味到了做人的真諦。老師,您把自己的光輝化成縷縷陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心田。您用自己的智慧,教我們知識(shí)和做人的道理。冬去春來,您那顆滾燙的心始終如一。

感謝您,老師,是您讓我們成為自信的人,您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您,老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,可以把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨,見識(shí)和理想,由此營(yíng)造我們的一生。

感謝您,老師,您總是殷切關(guān)注著我們,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每次體驗(yàn)都令我們著迷,讓我看到了智慧和知識(shí)海洋中的閃爍。

老師,我們感謝您。

教師節(jié)演講稿5

今天是大熊老師的節(jié)日,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好給大熊老師送禮了。

星期天,同學(xué)們就去學(xué)校了,為什么要星期天去學(xué)校呢?原來同學(xué)們要把教室打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備給大熊老師一個(gè)驚喜,同時(shí)也把禮物送給大熊老師,那怎么來安排呢?小白兔來擦玻璃,小猴和小象一起來做衛(wèi)生,其他人就把教室打扮好。工作開始啦!小動(dòng)物們可認(rèn)真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛(wèi)生也很認(rèn)真,其他小動(dòng)物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不覺的忙碌了一天了,小動(dòng)物們終于把教室打扮好了,她們就盼著給大熊老師一個(gè)驚喜啦!

星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節(jié),它一走進(jìn)教室,“哇!”大熊老師尖叫了起來,接著,同學(xué)們一起說:“祝大熊老師教師節(jié)快樂!”大熊老師一時(shí)激動(dòng)眼淚都流了出來,班長(zhǎng)小狗說:“大熊老師快進(jìn)來,里面還有更多東西呢!”小花貓指了指花瓶說:“大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學(xué)送的!”小花貓又指了指鮮花說:“這里面的鮮花是另一部分同學(xué)送的?!贝笮芾蠋熓指袆?dòng),淚水又流了下來,她抱著同學(xué)們激動(dòng)地說:“謝謝你們!”同學(xué)們說:“大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里啊!”大熊老師說:“為了你們這一句句的話,再苦我也不怕!”大家開心地笑了!

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