2022年五四青年節(jié)演講稿開(kāi)場(chǎng)
青年節(jié)象征著青春，青春，是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，青春的路正長(zhǎng)，青春是金色的，擁有夢(mèng)想，2021年五四青年節(jié)演講稿有哪些?這里給大家分享一些關(guān)于2021年五四青年節(jié)演講稿開(kāi)場(chǎng)，供大家參考。
2021年五四青年節(jié)演講稿開(kāi)場(chǎng)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了中國(guó)青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻，我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動(dòng)，慶祝五四運(yùn)動(dòng)八十五周年，追思先輩的業(yè)績(jī)，感受節(jié)日的快樂(lè)，暢想美好的未來(lái)，意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際，我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們：近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木，每位師長(zhǎng)的微笑已融入了你們求知的心田，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆恿饲趭^學(xué)習(xí)，勇敢攀登，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育你們的父母，同時(shí)也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們：幾百個(gè)日日夜夜，我們攜手并肩，可愛(ài)的愚公中學(xué)是校園，是樂(lè)園，是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻，這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表?yè)P(yáng)而驕傲自豪，也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(zhǎng)嘆，不管是成功，是失敗，都請(qǐng)你忘記它吧，這些都不重要，重要的是那輪青春的太陽(yáng)已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們：再過(guò)54天，你們就要告別母?！薰袑W(xué)了。追求使你們相聚，畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜，離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻，你們更要珍惜這最后的時(shí)光，上好最后一節(jié)自習(xí)，做好最好一次間操，完成最后一次作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改浮槎鲙?、為母校獻(xiàn)上一份厚禮。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的新主人，建設(shè)祖國(guó)的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍，振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們，未來(lái)呼喚著你們，人民呼喚著你們。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為了民族的早日騰飛，讓我們手挽手，肩并肩，心連心，共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
2021年五四青年節(jié)演講稿開(kāi)場(chǎng)2
各位評(píng)委，各位選手：
大家好!
在參賽之前，我對(duì)我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說(shuō)的，還是講一些符合比賽論調(diào)的。09年剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候參加了一場(chǎng)演講比賽，相同的的主題。我記得當(dāng)時(shí)我得了第二名，回想起那年我演講的內(nèi)容，說(shuō)實(shí)話(huà)，今天的我真的羞于出口。這主要?dú)w功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育，我是在這里、在孫院長(zhǎng)、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，闡述什么是愛(ài)國(guó)。
在高中的時(shí)候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊(duì)伍比較密集，老師管理不便。所以學(xué)生隊(duì)伍中的大論調(diào)是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開(kāi)始，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)很專(zhuān)注的看著國(guó)旗緩緩升旗，唱國(guó)歌時(shí)也專(zhuān)心的唱，他們不因周?chē)瑢W(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。
5年前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人。他在火車(chē)上買(mǎi)了一瓶1.5元的水，然后他問(wèn)列車(chē)員要發(fā)票，列車(chē)員樂(lè)了，說(shuō)我們火車(chē)上自古就沒(méi)有發(fā)票。這個(gè)人就把鐵道部告上了法庭。他說(shuō)人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前總是選擇服從，但是今天如果我們放棄了1.5元的發(fā)票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話(huà)，權(quán)利就只是一張紙。他后來(lái)贏了一場(chǎng)官司，我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下“梁子”，結(jié)果他上了火車(chē)之后，在餐車(chē)要了一份飯，列車(chē)長(zhǎng)親自把這個(gè)飯菜端到他面前說(shuō)，“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過(guò)來(lái)”?別人問(wèn)他，你靠什么贏得尊重?他說(shuō)我靠為我的權(quán)利所做的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松。
去年暑假我在回家的火車(chē)上遇到過(guò)一個(gè)中年人。穿特別樸實(shí)的衣服，路上一直寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我特別好奇，就問(wèn)他在寫(xiě)些什么，他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看，我看到上邊用紅色的圓珠筆畫(huà)著各類(lèi)難以分辨的畫(huà)。他給我解釋說(shuō)這個(gè)是他畫(huà)的天安門(mén)、這個(gè)是去大西北畫(huà)的沙丘，等等。他說(shuō)他二十歲至今走遍了中國(guó)的大江南北，也是從二十歲那年開(kāi)始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來(lái)。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒(méi)有任何背景，他也知道這些東西根本無(wú)法發(fā)表。他說(shuō)他只想一百年以后有人看到這些，知道中國(guó)大地上發(fā)生了什么。他叫王家強(qiáng)，香港人。
最近我聽(tīng)過(guò)一位記者講起過(guò)這樣一件事。有位老人對(duì)他說(shuō)，有個(gè)民工小學(xué)要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說(shuō)道這，這位老人也動(dòng)感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來(lái)。這個(gè)老人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納，后來(lái)當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說(shuō)他所做這些事情的目的，只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在采訪中說(shuō)道，征地問(wèn)題給農(nóng)民的不是價(jià)格只是補(bǔ)償，這個(gè)分配機(jī)制極不合理。這個(gè)問(wèn)題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話(huà)：這個(gè)人說(shuō)的問(wèn)題再尖銳，我們也能播，因?yàn)檫@個(gè)人特別真誠(chéng)，他叫陳錫文。
我們班有這樣一位同學(xué)，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對(duì)于同學(xué)的們要求也盡量滿(mǎn)足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會(huì)發(fā)出這樣一種聲音，他是一個(gè)很善良的人。這個(gè)人的名字我就不講了，我想他會(huì)知道我在講他。
一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這個(gè)人創(chuàng)造并且決定，那些能夠獨(dú)立思考的人，那些能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，那些能夠記錄真實(shí)的人，那些知道這個(gè)世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計(jì)利害為別人付出的人，才是真正愛(ài)國(guó)的人。如果一個(gè)國(guó)家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。
2021年五四青年節(jié)演講稿開(kāi)場(chǎng)3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓生命更加精彩》。
我很高興能站在這里。我本沒(méi)有資格對(duì)大家說(shuō)長(zhǎng)道短。但作為同學(xué)或是朋友，我想勸大家一下?；蛘哒f(shuō)在勸大家的同時(shí)也告誡一下我自己：千萬(wàn)別讓時(shí)間從指縫間滑過(guò)。
生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐??？v然這樣活著，你會(huì)很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命!
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱，他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有“輕于鴻毛，也可重于泰山?！坝谑撬麣v經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問(wèn)，若他不知道生命的可貴，又怎么有《史記》的誕生……
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代，照理說(shuō)，他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫，無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒(méi)有，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎么會(huì)有保爾的出世!
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生。可我們卻沒(méi)有，浪費(fèi)時(shí)間，我們也習(xí)以為常。
有些同學(xué)，他們的一天是這樣度過(guò)的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班，不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍，一夜的苦戰(zhàn)又開(kāi)始了。
還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒，沒(méi)事聚在一起打牌，還有的利用課余時(shí)間吸一支煙?？傊悄芡姹阃妫兤鸹油?，不管什么場(chǎng)合，也不管有沒(méi)有人管。我行我素，還認(rèn)為自己還年輕，還有的是時(shí)間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說(shuō)：“別再執(zhí)迷不悟了，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是，明天干什么去?！耙溃好魅諒?fù)明日，明日何其多。生命雖美麗，但也短暫。我們要把握今天，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，你的生命便是精彩的?！?/p>
2021年五四青年節(jié)演講稿開(kāi)場(chǎng)4
青年朋友們：
值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表市委向全市共青團(tuán)員、青年朋友以及青少年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候! 20__年是“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，更是我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的關(guān)鍵年。因此，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)我市的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境，把我市建設(shè)成為繁榮、優(yōu)美、文明的現(xiàn)代化新城，是全市人民包括廣大團(tuán)員青年的共同任務(wù)。在此，我代表市委向全市的團(tuán)員青年提三點(diǎn)希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。
波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)將最終取決于科技之間的競(jìng)爭(zhēng)。廣大青年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái)，才能在實(shí)現(xiàn)我市新一輪發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。廣大青年要積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，在建設(shè)文明新市中開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)定地走在改革、發(fā)展的前列，真正成為全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的生力軍和排頭兵，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
三、遵紀(jì)守法，倡樹(shù)文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，廣大青年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)公德，奉行職業(yè)道德，積極參與青年志愿者行動(dòng)、青年文明號(hào)、青年文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭。
青年朋友們，這是一個(gè)人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是我市全面振興的時(shí)代，我市的現(xiàn)代化建設(shè)呼喚千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)者。希望全市廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神，團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力，用智慧、青春和汗水創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌成就，譜寫(xiě)市建設(shè)與發(fā)展的新篇章。
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千多年的歷史長(zhǎng)河依然流淌、涓流不息。萬(wàn)里長(zhǎng)城依然蜿蜒盤(pán)旋、屹立不倒。黃河母親依然波濤洶涌，哺育炎黃子孫。中國(guó)，我們親愛(ài)的祖國(guó)。五千年中，有著太多的輝煌，也有著太多的屈辱。歷史告訴我們，中華民族共和國(guó)的成立來(lái)之不易。今天的繁榮富強(qiáng)的中國(guó)更是來(lái)之不易。歷史使人明智，審視歷史，我們拼搏明天。愛(ài)在中國(guó)夢(mèng)，奮斗在青春。
愛(ài)在中國(guó)夢(mèng)。愛(ài)，一個(gè)美麗的字。大愛(ài)是愛(ài)國(guó)，小愛(ài)是愛(ài)家。如今已經(jīng)成人的我們，不再像小時(shí)候那樣只是因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人所以我們要愛(ài)中國(guó)。如今的我們知道了今天的來(lái)之不易。知道了有國(guó)才有家。我們是國(guó)家的主人、是接班人。中國(guó)夢(mèng)是“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是那同樣也中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。這是我們偉大并且堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們奮斗著、努力使她富強(qiáng)。愛(ài)中國(guó)，愛(ài)在中國(guó)夢(mèng)。
奮斗在青春，青春是一切希望的代名詞。奮斗在青春，青春，有著無(wú)限的活力，無(wú)限的勇氣，無(wú)限的激情。而我們，正青春著。誰(shuí)的青春不奮斗!小時(shí)候，我們整天盼著自己趕快長(zhǎng)大。如今我們已長(zhǎng)大成人，突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，跑的那么快。有人說(shuō)，青春是人生最美的時(shí)刻。也有人說(shuō)，青春雖然很美，但很短暫。的確，青春的確很美。也很短。而我們能做的，就是在最美的時(shí)刻懂美，在最美的時(shí)候綻放。而奮斗的青春是最美的。
朝陽(yáng)般的年紀(jì)，我?jiàn)^斗著。如今的我步入大學(xué)，由于專(zhuān)業(yè)的原因。我的大學(xué)生活不像高中時(shí)老師說(shuō)的那樣空閑時(shí)間很多。而是整天忙碌，干各種各樣的事。雖然很忙，但這充實(shí)的生活確使人心安。有時(shí)侯一天過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)自己什么時(shí)都沒(méi)干的時(shí)候，心里會(huì)很惶恐。拿到了助學(xué)金更加激發(fā)了我的斗志。這么多人的幫助，我有什么理由不去奮斗。而且，今天的一切也是那么的來(lái)之不易。
我的家在一個(gè)小鎮(zhèn)子上。還記得上四年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任馬老師是大學(xué)剛畢業(yè)。而上四年級(jí)以前，我的父母由于農(nóng)活很忙，我也沒(méi)有學(xué)習(xí)意識(shí)，整天就知道學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)很差。是馬老師讓我的命運(yùn)發(fā)生了變化。還記得一天晚讀的時(shí)候我和同學(xué)讀著讀著就開(kāi)始玩了起來(lái)。老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)的很多話(huà)，那時(shí)有很多話(huà)我不懂他的意思。但是聽(tīng)了那話(huà)心里卻很壓抑，難受了好幾天。只記得老師布置的那我永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)和他那處罰的方式，我的成績(jī)考到了班級(jí)的前面。他應(yīng)該算是一個(gè)超級(jí)嚴(yán)厲甚至嚴(yán)厲到變態(tài)了吧。是他讓我對(duì)老師產(chǎn)生了敬畏。但是，他卻是我最感激的人。他的責(zé)任心使他變得嚴(yán)厲。我更感謝他能注意到我，他的嚴(yán)格要求，讓我有了好的成績(jī)，有了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。是他，給了我一個(gè)好的起點(diǎn)。我一直覺(jué)得。勤奮固然很重要，但更重要的是目標(biāo)，是奮斗的方向。一個(gè)很好的指引，會(huì)讓你省去很多作無(wú)用工的時(shí)間。他就是我的伯樂(lè)，我心中永遠(yuǎn)的恩人。我最敬愛(ài)的老師。
青春像條河，流著流著就沒(méi)了。青春像條河，流著流著就渾了。九年義務(wù)制下的我們，雖說(shuō)上了初中，但好多人都因向往學(xué)校外面的生活而放棄了學(xué)習(xí)。我通過(guò)努力，考上了我們那最好的高中。高中的三年中因迷上了小說(shuō)而荒廢了學(xué)習(xí)。所以，高考落榜了。于是，在爸爸媽媽的勸說(shuō)和自己不想就這么結(jié)束的愿望驅(qū)使下，我又加入了復(fù)讀大軍中。報(bào)名的時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)，我不想補(bǔ)習(xí)，但既然我來(lái)補(bǔ)習(xí)，我就會(huì)拼了這一年。那一年，我確實(shí)很勤奮，成績(jī)也提升的很快。我看見(jiàn)了曙光?？吹搅嗣篮么髮W(xué)在向我招手。然而，總有些時(shí)候，我們會(huì)有種無(wú)力的感覺(jué)。我們就像是臺(tái)風(fēng)中的一片樹(shù)葉，大海里的一顆砂礫，根本無(wú)法應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)暴和潮汐。我又落榜了。我沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，更可笑的是我的高考成績(jī)只比第一年高了一分。呵呵，很諷刺的一分啊。那次，我狠狠的哭了。那是夢(mèng)碎的聲音。仿佛一切都黑暗了。
如今，回想起來(lái)，只是笑笑。我從不后悔自己那一年的奮斗。因?yàn)槟亲屛抑琅Σ灰欢〞?huì)有結(jié)果。有摔倒才會(huì)有下一次更勇敢地站起來(lái)。我們不怕痛，不怕摔倒。因?yàn)槲覀冞€青春。我們不怕摔。
找不回的東西永遠(yuǎn)最珍貴，因?yàn)槭?，所以，他的價(jià)值，用財(cái)富兩個(gè)字來(lái)形容無(wú)比的貼切。而現(xiàn)在，青春就是我們無(wú)比寶貴的財(cái)富。人生因奮斗而精彩，青春因奮斗而欲顯張揚(yáng)。愛(ài)在中國(guó)夢(mèng)，奮斗在青春。
讓我們趁著青春，崛起，去奮斗。誰(shuí)的青春不奮斗!為了中國(guó)的夢(mèng)，為了我們的夢(mèng)，為了未來(lái)，奮斗，加油!
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