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24節(jié)氣演講稿五分鐘

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節(jié)氣指二十四時(shí)節(jié)和氣候,二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)充歷法,是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。以下是小編為大家整理的24節(jié)氣演講稿五分鐘,感謝您的欣賞。

24節(jié)氣演講稿1

白樂(lè)天有言:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

此消彼長(zhǎng),消失的不過(guò)是春日將了的鋪天錦繡,迎來(lái)的卻是夏日里的幾朵閑花及滿目清涼。

四月,繁花不再,但薔薇未盡,牡丹為王,芍藥相于階,罌粟滿,木香上升,杜鵑歸,荼糜香夢(mèng)。

這是夏天伸長(zhǎng)了脖子看到的序幕春日尾聲里的花事余韻,早沾染了初夏的些許激情。

田風(fēng)拂拂,麥芒際天搖青波。

田里的小麥,籽粒漸滿,麥芒如刺,似枕戈待旦的將士。

尚未成熟,便有了飽滿的生命,綠波涌動(dòng)時(shí),綠色便從田疇,連接到半空,高樹的綠,又投影到地上,上下呼應(yīng),濃郁的綠,讓素來(lái)飄逸的閑云也有了片刻的停留。

炎熱的夏季還沒有真正到來(lái),生命卻如此蓬勃,張揚(yáng)著不容忽視的希望。

古人說(shuō)小滿的由來(lái),斗指甲為小滿,萬(wàn)物長(zhǎng)于此少得盈滿,麥至此方小滿而未全熟,故名也。

而我,寧愿從字面上理解,小滿而未滿,預(yù)示著飽滿但又未到頂峰的終結(jié),小滿之后沒有對(duì)應(yīng)的節(jié)氣大滿,古人認(rèn)為:水滿則溢,日滿則虧,月圓則缺,器滿則傾。

滿則溢,虧則損,旺極而衰,按照滿招損的原則,太滿了就不好,所以是小滿,而不是大滿,是過(guò)程,而不是結(jié)果。

這不免有些哲學(xué)意味在里面,但天地四時(shí)的瞬息變化,自然萬(wàn)物的死生消長(zhǎng),都是生命的見證,人生的比照雖然質(zhì)樸,但其中又何嘗沒有體認(rèn)生命的深刻?

24節(jié)氣演講稿2

二十四節(jié)氣流金溢彩,你秀美骨骼,玲瓏衣衫?!}記

立春,軟襯三春草,柔鋪一縷香。

不是因?yàn)樘拍畔肫鹉?,而是因?yàn)橄肫鹉?,才感到寂寞。我在茫茫書海中追尋你的清香味道,縱使萬(wàn)般艱難,也要找到你,易安。書真的很奇妙,我見到了一個(gè)溫婉的女子,淡定安靜。那心中,萬(wàn)種風(fēng)情。是"和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅"的嬌羞,是"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄"的豪邁,是"尋尋覓覓"的艱辛。但無(wú)論是什么,只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里,我成為易安的黃花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),陪伴她左右,她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈,為我照亮前行的路。

小暑,滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié),三伏亦感清涼。

"你是誰(shuí),讀者?百年之后,讀著我的詩(shī)。"一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中,問(wèn)我。他的眼角蕩漾開來(lái)細(xì)碎的笑意,眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒有歡樂(lè)的回響,如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng),如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞,那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫?huì)離開的啊。"我低低吟誦著。親愛的泰戈?duì)?,你常說(shuō):"我不能從繁花中摘一片綠葉給你,我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩。"但你不知道,在這里,在書中,你給了我穿越百年的幸福的聲音。

大寒,繁花落盡伊人清瘦,三九寒天可予我溫柔?

朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂,能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無(wú)盡。于是,在這里,遇見你,屈原??茨愕拿\(yùn)跌宕起伏,把我從云端推落,卻讓我好好地看清整片天空。然后,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"在這里,你緊握我的手,給我希望與力量,所以我無(wú)所畏懼。

尾聲

在這里,我一個(gè)人看書,孤單卻不悲傷;在這里,聽見書中的腳步聲,干凈卻不空寂;在這里,在廣闊原野中舞蹈,開心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里,有你們一路相伴!

24節(jié)氣演講稿3

二十四節(jié)氣立春作文一立春,有時(shí)在農(nóng)歷十二月,有時(shí)在農(nóng)歷正月。一過(guò)立春,就意味著冬季結(jié)束,進(jìn)入了春天。

我國(guó)自古為農(nóng)業(yè)國(guó),春種秋收,關(guān)鍵在春。民諺有“一年之計(jì)在于春”的說(shuō)法。舊俗立春,既是一個(gè)古老的節(jié)氣,也是一個(gè)重大的節(jié)日。天子要在立春日,親率諸侯、大夫迎春于東郊,行布德施惠之令?!妒挛镉浽酚涊d:“周公始制立春土牛,蓋出土牛以示農(nóng)耕早晚?!焙笫罋v代封建統(tǒng)治者這一天都要舉行鞭春之禮,意在鼓勵(lì)農(nóng)耕,發(fā)展生產(chǎn)。

通常大家會(huì)認(rèn)為春節(jié)才是一年的開始,其實(shí)正規(guī)來(lái)說(shuō)立春才是一年的開始。這一天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。人們往往對(duì)這一天寄予希望,把它看成是下一年吉兇的預(yù)兆。尤其是在以農(nóng)業(yè)為主的過(guò)去,立春更加倍受重視。今天小編就對(duì)立春節(jié)氣的由來(lái)、禁忌以及有趣的民間習(xí)俗等等做個(gè)闡述。

立春是24節(jié)氣之首,二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的。它反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行,是我們先輩了解自然的結(jié)晶。二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置來(lái)劃分的,當(dāng)太陽(yáng)黃經(jīng)為315度時(shí)就到了立春。立春這天“陽(yáng)和起蟄,品物皆春”,過(guò)了立春,萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃,一年四季從此開始了。

古代有這樣一個(gè)傳說(shuō):立春快到來(lái)的時(shí)候,縣官會(huì)帶著本地的知名人士去土地里挖一個(gè)坑,然后把羽毛、雞毛等輕物質(zhì)放在坑里,等到了某個(gè)時(shí)辰,坑里的羽毛和雞毛會(huì)從坑里飄上來(lái),這個(gè)時(shí)刻就是立春時(shí)辰,開始放鞭炮慶祝,預(yù)祝明年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。

24節(jié)氣演講稿4

恍惚間覺得夏天還未完結(jié),凝在指間的梔子花香還未散盡,柔弱的花朵卻過(guò)早凋零了。抬頭望著已泛黃的綠蔭、感覺不只是夏就連秋也譜寫完了最后的樂(lè)章,放眼窗外,只覺得白色的云刺痛了眼睛。

窗外的蝴蝶,倔強(qiáng)地飛翔。在夏天離開,于是就再也忘不了這個(gè)落寞季節(jié)自己曾經(jīng)如水的傷悲。

突然懷念起夏天來(lái),就像突然開始鐘愛綠色一樣。

淡雅,寂寞,無(wú)味。

這就是對(duì)夏天的全部解釋。但夏天同樣有著淺淺的美好光陰。

最美的算是夏天的云了。它千姿百態(tài),可是,光是看著,就有了寂寥的感覺,總是,只有那么幾朵,在空中反復(fù)的繞著圈。

夏日的綠蔭,錯(cuò)落有致,被陽(yáng)光照的那么光鮮亮麗,看不出是實(shí)的,還是虛的。那深深淺淺的綠,拼湊在一起,像填不滿的地圖。

夏天的雨,來(lái)的匆匆,去的匆匆,總是下得很大,雨是天給地的禮物,是天的淚水,天此刻暗下來(lái),她沒有春雨的纏綿,秋雨的瀟灑,冬雨的冷漠。霸氣,像是鐵打的漢子,豪爽,來(lái)的猛烈,好像什么都能夠扛下來(lái)。當(dāng)你站立在夏雨中,當(dāng)黃豆大的雨滴猛烈地朝你進(jìn)攻,你會(huì)有一種無(wú)法比擬的暢快感覺,夏給你的炎熱和安逸全消失得無(wú)影無(wú)蹤,你的頭腦一下子清醒了,變得斗志昂揚(yáng),在下雨的天氣里,時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的小孩兒在雨中嬉戲打鬧著,別有情趣。

最終回眸一顧,夏天始終是完結(jié)了。

24節(jié)氣演講稿5

今天是冬至,我和爸爸媽媽到奶奶家去吃水餃。奶奶說(shuō)我們一起包水餃吧,我們說(shuō)好啊。我和姐姐在玩,突然聽到爺爺說(shuō)好大的雪啊,你們快來(lái)看啊。我們跑了過(guò)去。只見雪花象鵝毛一樣飄了下來(lái)。我和姐姐說(shuō):“姐姐我們出去玩吧!”。姐姐開心的說(shuō):“好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去玩”??墒前职趾湍棠陶f(shuō)不可以,我們就問(wèn)他為什么不行呢?他們說(shuō)下雪的時(shí)候太冷了。我們知道為什么不能出去玩的原因后,就再也不吵著要出去了。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“孩子們,雪下小了我們出去玩吧!”。我和姐姐可開心了,馬上和爸爸下樓來(lái)到了院子里。爸爸給我了一個(gè)小小的雪球說(shuō):“你把它做成一個(gè)大雪球好嗎?我們用這個(gè)做雪娃娃的腦袋吧”這可是我最想做的事情了,沒用多長(zhǎng)時(shí)間我就把它滾成了一個(gè)大大的雪球。這時(shí)候姐姐的大雪球也做好了。我們把兩個(gè)雪球放在了一起,給它做上了五官,一個(gè)漂亮的雪娃娃就做好了。我和姐姐高興的叫了起來(lái)。

這時(shí)候奶奶和媽媽把水餃也包好了,叫我們上去吃香噴噴的水餃了。我和爸爸,姐姐用最快的速度跑回了家里。水餃真香,雪人真漂亮。今天我真高興。

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