關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講

　　演講口才不佳，那就鍛煉你的演講口才，演講者可多看一些演講與口才方面的書(shū)籍和文章。下面是分享給大家的關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講，希望對(duì)大家有幫助。

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講

　　老師們，同學(xué)們：早上好!

　　本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，“全民植樹(shù)節(jié)”。1979年2月，我國(guó)五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

　　我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。

　　同學(xué)們，我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!

　　同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)，春天來(lái)了，小樹(shù)抽出了新芽，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草悄悄地探出了腦袋，天氣也一天比一天暖和了。

　　那你們知道上星期五，也就是3月12日是什么日子嗎?對(duì)，3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，說(shuō)起植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，還得從一位偉人說(shuō)起，他就是孫中山先生。早在1893年，他就提出防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要植樹(shù)造林，要造大規(guī)模的森林。1925年3月12日，孫中山先生病逝。后來(lái)，政府就將3月12日定為植樹(shù)節(jié)，每年的這一天人們都要種很多樹(shù)。

　　同學(xué)們，你們知道種樹(shù)有什么好處嗎?種樹(shù)的好處有很多，樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。我們想像一下，如果世界上沒(méi)有植物，那將是多么可怕。環(huán)境不會(huì)這么美，空氣將無(wú)法呼吸，甚至連食物也沒(méi)有，如果沒(méi)有植物，我們的校園將會(huì)灰塵滿天飛,那會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康。只有植樹(shù)造林，才會(huì)有和諧美麗的大自然;只有植樹(shù)造林，才會(huì)有清爽新鮮的空氣，只有植樹(shù)造林，才有了我們今天的青青校園。 聽(tīng)到這里，同學(xué)們一定都在想，既然種樹(shù)的好處那么多，可對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，又能為綠化環(huán)境做些什么呢?我們可以從以下三方面做起：

　　1、同學(xué)們可以和爸爸媽媽種一棵樹(shù)或者栽一盆花，每天為它松土、澆水。

　　2.我們校園內(nèi)也有很多的花草樹(shù)木，平時(shí)我們?cè)谛@活動(dòng)的時(shí)候不能去采樹(shù)葉和花朵，要愛(ài)護(hù)它們。走在街上的時(shí)候不要走到綠化帶上，不破壞綠地。

　　3.我們不僅自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我們還要爭(zhēng)做花草小衛(wèi)士，要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶以及身邊所有的人，讓他們也來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做花草樹(shù)木的好朋友。

　　以上這些，我相信我們每一位同學(xué)都能做到!就讓我們做一位保護(hù)綠化的小公民，用自己的雙手來(lái)保護(hù)每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓花草樹(shù)木像同學(xué)們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)。

　　謝謝大家。

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講

　　各位老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)，植樹(shù)節(jié)。 “一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹(shù)造林的好季節(jié)，植樹(shù)造林對(duì)于人類的生存，對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。為了保護(hù)倡導(dǎo)人民種植樹(shù)木，鼓勵(lì)人民愛(ài)護(hù)樹(shù)木，提醒人民重視樹(shù)木。我國(guó)政府規(guī)定，每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。

　　雖然今年我們學(xué)校沒(méi)有組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們也不能像往年一樣親手種下一棵樹(shù)，但是老師覺(jué)得對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)更重要的，要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

　　所以在校園內(nèi)老師希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞綠化，要做到：不采摘花朵，不踐踏綠地、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。許多同學(xué)還可以經(jīng)常去看看你們自己種下的親子樹(shù)、班級(jí)樹(shù)。

　　在校外希望同學(xué)們能參加社區(qū)的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，及時(shí)勸阻不文明的行為。

　　在家中親手種植一些適合在家種植的植物，如成活率較高的太陽(yáng)花、月季花、仙人球、蟹爪蘭等。

　　最后，我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

　　謝謝大家!

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：凈土的呼喚。

　　3月12日是植樹(shù)節(jié)，春雪消融，春光明媚，的確又到了一個(gè)植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)。作為每一位學(xué)生，我想并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹(shù)，我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。多年來(lái)，環(huán)保一直是不變的話題，可是聽(tīng)過(guò)太多的"保護(hù)環(huán)境不是愛(ài)護(hù)我們自己"此類號(hào)召，人們似乎開(kāi)始麻木了。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染視而不見(jiàn)了，大家都已經(jīng)忘了環(huán)境的重要性。

　　那么，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象;

　　如果，每個(gè)清晨，我們能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn);

　　如果，每個(gè)夜晚，我們能看到繁星滿天;

　　如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;

　　如果……有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當(dāng)中，我們的感受又會(huì)如何呢?一身的疲倦不見(jiàn)了，活力又會(huì)注滿身體。滿腹的煩惱拋開(kāi)了，快樂(lè)輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環(huán)境中，我們才可以提高效率，更好的學(xué)習(xí)。試問(wèn)在一片狼藉與烏煙瘴氣中，如何有積極的心態(tài)和愉悅的心情去學(xué)習(xí)?倘若拋開(kāi)這一切不說(shuō)，只問(wèn)在如此環(huán)境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問(wèn)題。

　　現(xiàn)在，大家可以明白環(huán)保的重要，看看我們周圍的世界：紙屑果皮"迎風(fēng)起舞"，灰塵在陽(yáng)光下張牙舞爪，河流在腐爛渾濁中呻吟………

　　可是還好，真的還好，因?yàn)槲覀兪冀K擁有著這一方凈土--我們美麗的校園，在這個(gè)神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，蟲(chóng)唱蟬鳴，秋丹桂飄香，落葉紛飛，冬松柏凌霜，臘梅傲雪，相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"凈土"中成長(zhǎng)，可是近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：會(huì)有垃圾從同學(xué)手中滑落，成為小徑上醒目的感嘆號(hào);會(huì)有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中"翩翩起舞";會(huì)有草坪上一條小徑赫然告訴著我們"走的人多了，便成了路";甚至?xí)趲拈T(mén)板上出現(xiàn)觸目驚心的另類文化"廁所文化"!……

　　我們要惶恐地看著這一切發(fā)生，再無(wú)動(dòng)于衷地重蹈覆轍嗎?眼看這凈土如此被褻瀆嗎?

　　如要不要，就請(qǐng)你伸出手來(lái)愛(ài)護(hù)這片凈土吧!曾經(jīng)有人說(shuō)："地球是全人類的家!"那么校園是我們?nèi)繉W(xué)生的家，讓我們動(dòng)手讓家的明天更美麗!

　　昨天，我們呼喚著凈土!

　　今天，你聽(tīng)，凈土呼喚著我們!

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下精選演講

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是***。今天這節(jié)晨會(huì)課，我們少先隊(duì)大隊(duì)部將利用廣播和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節(jié)和環(huán)保方面的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)講。春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

　　自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。

　　森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

　　許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮!

　　而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們只是學(xué)生，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。

　　雖然這些都是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

　　同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!