12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選7篇)
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿范文(精選7篇)
在我們的現(xiàn)代社會(huì)中,相信很多人都是有愛心的人,關(guān)愛殘疾人是大家共同的事,你還在惆悵相關(guān)的演講稿怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿,希望大家喜歡。
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇1)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎?這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日,就是“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日。今天我國(guó)旗下講話的題目,就是《關(guān)愛殘疾人,從我做起》。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是幸福的,因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹的老師,更重要的是,我們有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美妙與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,能用耳朵欣賞美妙的音樂,能快樂地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們身邊也生活著一些不幸的人們,身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂,他們的生活是黑暗的,他們從不知道花兒是什么顏色,鳥兒是如何歌唱的,他們不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。他們同樣是祖國(guó)的未來,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,更需要我們的理解、支持和幫助!
同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!從公交車上的主動(dòng)讓座,到挪開盲道上的障礙物,再到耐心聽完智障人的艱難表述等等。同學(xué)們,就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空,讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽光般燦爛!
謝謝大家!
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇2)
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓愛進(jìn)行到底》。
5月是一個(gè)充滿愛心的月份,每年5月的第三個(gè)星期日,是國(guó)際助殘日。我們每個(gè)人,尤其是每個(gè)健全的人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活,這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子,我們要尊重和關(guān)心他們。
與他們相比,我們是幸福的。我們能夠歌唱,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲,還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步……而我們身邊的那些殘疾人朋友,他們的痛苦是我們無法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬殘疾人,其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童,他們有的自出生起便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到陽光燦爛的春天,有的因家庭困難面臨失學(xué)……他們同樣是祖國(guó)的希望,同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。他們雖然身體不健全,但他們同樣為世界增添著光彩,甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝??纯茨切埣踩藠W運(yùn)會(huì)上的英雄,看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友,同學(xué)們,我們?cè)摳惺艿降牟粌H是驚訝,更該是敬佩!張海迪、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對(duì)的標(biāo)桿。
同學(xué)們,當(dāng)我們遇到困難、挫折,試圖松手放棄,乃至一蹶不振時(shí),就請(qǐng)想一想這些殘疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學(xué)們吧。他們本應(yīng)和我們一樣有一個(gè)快樂的童年,卻被災(zāi)難無情地奪去了最寶貴的健康,可他們沒有氣餒,沒有被災(zāi)難所打倒,我們?cè)陔娨暽峡吹搅怂麄兡菆?jiān)強(qiáng)、自信的笑臉。和他們比起來,我們的困難和挫折又算得了什么呢?同學(xué)們,讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們同不幸與困難作斗爭(zhēng)的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。讓這種精神激勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難,讓這種精神激勵(lì)我們勇敢自信,讓這種精神激勵(lì)我們自強(qiáng)不息!
當(dāng)然,并不是每個(gè)殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生,事實(shí)上,他們中的大多數(shù)都是需要關(guān)心和愛護(hù)的弱者,需要我們?nèi)ヌ峁┝λ芗暗膸椭?。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,這不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的溫情去激發(fā)。
同學(xué)們,讓我們多獻(xiàn)出一份愛心,多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多投去一點(diǎn)溫馨友善的目光,多帶去一聲親切的問候;馬路上一回回悄悄的讓道,公交車上一次次主動(dòng)的讓座……讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓同在一片藍(lán)天下的每一個(gè)朋友都能感受到愛、擁有著愛。
讓愛進(jìn)行到底!
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇3)
老師們、同學(xué)們:
大家好。這次我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人》。
今年夏天,在世界矚目的倫敦奧運(yùn)會(huì)之后,一個(gè)個(gè)形體特殊的健兒步入了光榮的體育賽場(chǎng)。也許比起孫楊,人們不知道中國(guó)有一個(gè)楊博尊,在殘奧會(huì)上打破了三項(xiàng)世界紀(jì)錄。也許比起易思玲,人們不知道中國(guó)有一個(gè)張翠平,摘得了十米氣步槍的殘奧會(huì)首金。也許比起葉詩文,人們不知道中國(guó)有一個(gè)江福英,若一條沒有雙臂的美人魚,在泳池中譜寫中國(guó)的光榮。在人們?yōu)閵W運(yùn)的盛典歡呼之后,有這樣一群特殊的人,從一條沒有陽光的羊腸小道,走向世界矚目的燈光之中,證明了更多的奇跡。
我們不得不敬佩他們面對(duì)不公命運(yùn)的勇氣和改變命運(yùn)的毅力??僧?dāng)我們真正看見那些異樣的人,真的能坦實(shí)地看待他們,不在背后唏噓指點(diǎn)?
每張桌子都有缺角,每塊璞玉都有瑕疵,更何況大千世界中形形色色的人。盡管他們看上去或有缺陷,但那顆對(duì)生活的赤誠之心,人人相同。
20__年中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,一臺(tái)鋼琴前,高高的凳子擺在不合邏輯的位置。就在眾人納悶時(shí),一個(gè)斷臂少年走進(jìn)了世界的視線。用一種前所未有的方式,演繹了一場(chǎng)靈魂的音樂。似乎聽過的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)琴音。哪怕小小的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)堵住,浪潮將脆弱的人卷入失落,總有一星微小的火焰,在流暢的琴聲中燃燒了一身的熱血。他讓我們感動(dòng)與欽佩,也讓我們相信自己的力量,會(huì)改變未來的軌跡。
有時(shí),殘缺也是一種美。愛神維納斯的斷臂,讓希臘神話的過就浪漫增了一分現(xiàn)實(shí)和深沉。身體的殘缺又如何,嘲笑那份殘缺的美好,才是一個(gè)人心靈的斑落。
將心比心想一想,當(dāng)我們考試失利,聽到冷嘲熱諷,愁絲亂緒又多了幾尺憂心。當(dāng)我們穿著老土,在光鮮亮麗的打扮中灰頭土臉,自卑之心不堪一擊。當(dāng)我們出糗不知所措,一聲哄笑中,尷尬神情無處可藏。我們?nèi)绱耍麄円嗳?。甚至一時(shí)無意、訝然、同情,都是一把刀,嵌進(jìn)不幸兒無可否認(rèn)的裂痕。
所以,收起所有的鋒利,和不一樣的他們共同看這個(gè)世界。也許他看不見藍(lán)天,你可以成為他的眼睛,替他描述白云背后的布景。也許他無法奔跑,你可以成為他的風(fēng),替他呼嘯疾馳的暢快淋漓。也許他聽不到音樂,你可以成為他的顏料,畫出有聲音的繽紛。
即使我們什么都無法做,但看見這些特殊的人路過,別當(dāng)成特殊景觀,他們只是上帝別出心裁的作品,迂回著一份別樣的溫暖。
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇4)
各位老師、同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有愛,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻鄱吹较M?,幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。
在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰知道全國(guó)助殘日 ? 《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動(dòng)安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來的痛苦,才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此,對(duì)殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。
關(guān)愛殘疾人,你會(huì)怎么做新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛殘疾人方式,投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示,相對(duì)于其他關(guān)愛行動(dòng)來講,不占?xì)埣踩藢W攥F(xiàn)實(shí)性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個(gè)社會(huì)背景下,強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是十分必須和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié),但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟(jì)幫助這些較淺的層面上,而是應(yīng)該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性,在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的責(zé)任。
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。
如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己。
詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖?!笔堑?,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人,也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。
五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!
除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇6)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《扶殘助殘,有你有我》。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中??墒悄銈冎绬?,在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是,他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄??;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!
在生活中,面對(duì)殘疾人,我們不應(yīng)有歧視,不應(yīng)有隔閡,有的只能是扶持和幫助。,我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)心。
其實(shí),真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次馬路,我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì),要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰,要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心,要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解。用恰當(dāng)?shù)姆绞?,讓他們的心靈感受到最溫暖的陽光。那么讓我們行動(dòng)起來,幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。
謝謝大家!
12.3關(guān)愛殘疾人活動(dòng)演講稿(精選篇7)
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。
1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日?!薄吨腥A人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國(guó)助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開始進(jìn)行。
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉柟獾臏嘏?;?dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學(xué)們,你們還記得去年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的?!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候,每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的`到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣,呼吸不能有快慢,否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時(shí),邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會(huì),正常人能做的,她們同樣也能。
同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,上周我們?nèi)熒犊饽遥瑸樘厥鈱W(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛心。
在此,我向全校師生發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!