地球母親的資源和環(huán)境不是天生的，而是通過千萬億年的演變形成的。如果人類指望破壞了再移民的話是不可能的，科學家證明在離地球以外40光年以內(nèi)是沒有適合我們居住的星球。這里給大家分享一些關于紀念世界地球日的演講稿，供大家參考。

紀念世界地球日的演講稿（篇1）

各位老師、同學：

早上好！

今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為，關心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具——紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關系。

我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎？你每天要用多少張紙？一星期要用多少紙？一個月乃至一年要用多少張紙？統(tǒng)計之后，我們會發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

一張紙從何而來？造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土。可見，節(jié)約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關重要。

同學們，你們想一想，平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙？有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里？還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的？你有沒有做到節(jié)約用水？是不是常喝不健康的瓶裝飲料？“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。

我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點！養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張，彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好！

紀念世界地球日的演講稿（篇2）

親愛的老師和同學們：

大家早上好！我們國家今天演講的題目是《珍愛地球保護環(huán)境》，4月22日是個特殊的日子，對我，對你，對我們每個人都一樣，因為今天是地球日，我們每個人只有一個地球。是我們生活的地方，我們每個人都應該愛她，保護她，珍惜她。但是我們都做到了嗎？

人類自進入文明社會以來，一度忽視環(huán)境保護，甚至肆意破壞環(huán)境，在美麗壯麗的地球上留下傷痕，發(fā)出痛苦的呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生的，并長期為人類做出貢獻的。然而，由于人類對自然的過度需求，人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪聲污染等環(huán)境問題層出不窮。颶風。

我們?nèi)祟愊氤蔀榈厍蚰赣H的禍害嗎？我們?nèi)祟愡@樣毀滅地球嗎？讓我們行動起來！讓我們行動起來！讓我們關愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境！

千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起，撿一個廢電池，一張紙，一個塑料袋，一個果皮。不要扔垃圾、吐痰或亂涂亂畫.雖然這只是牛一毛的一件小事，但這不正是我們對保護生態(tài)環(huán)境的貢獻嗎？只要我們堅持下去，每個人都是環(huán)境的保護者，我們一定會從垃圾堆里拯救古老而面目全非的地球，讓我們的堅持成為地球永恒的生命！我們一定會用雙手創(chuàng)造一個全新的地球，讓地球重拾昔日的輝煌，讓我們的世界變得更美好，更和諧。

讓我們呼喚藍天白云江河！讓青山綠水和優(yōu)美的環(huán)境陪伴我們生活在美麗的地球天堂！同學們，讓我們都從我做起，小事，身邊，現(xiàn)在，珍惜地球，保護環(huán)境。

讓我們迎接挑戰(zhàn)！只要我們都伸出手來關心我們的地球，我們就完全有信心創(chuàng)造一個又一個綠色，我們就可以完全消除所有的污染。我們完全難以保護我們的地球和我們自己的家園！來吧，伸出你的手，讓我們一起行動！

紀念世界地球日的演講稿（篇3）

老師們、同學們：

今天是20__年4月22日，對于地球上的每一個人都是一個特殊的日子，第x個世界地球日，今年的主題為x。

世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。根據(jù)尼爾森的提議，當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯形成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多學生的支持。1970年4月22日，全美有2000多萬人，約1萬所中小學，2000所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動。他們舉行集會、x和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖畫和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，讓議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。紐約市長下令繁華的曼哈頓第五大道不得行駛?cè)魏诬囕v，數(shù)十萬群眾在這里集會，呼吁人們創(chuàng)造一個清潔、簡單、和平的生活環(huán)境。全美三大商業(yè)網(wǎng)和公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。

首次地球日活動是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動，也是二戰(zhàn)以來美國規(guī)模的社會活動。這次活動標志著美國環(huán)保運動的崛起，促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施，并有力地推動了世界范圍內(nèi)資源和環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立，國際性環(huán)境組織――綠色和平組織的創(chuàng)建，以及保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)的不斷增加，地球日都起了重要的作用。

隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數(shù)平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

1990年4月22日，世界各地組織大型環(huán)?；顒樱灿?40多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動，活動的重點是全球整體環(huán)境的改善。它使人們更加清醒地認識到，地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。其后，每年的4月22日被定為世界地球日。中國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。

人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不了的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根?綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐。但是，常言說的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，_恣肆，人間無處不飛沙，等到千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅時，才悔不當初呢?

讓我們迎接挑戰(zhàn)吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全難夠保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!來，伸出你的手，讓我們都行動起來!

謝謝大家!

紀念世界地球日的演講稿（篇4）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保，從我做起》。

節(jié)能就是節(jié)約能源。下面老師給同學們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會真切感受到我們每一個人無時無刻不在被環(huán)境所影響，也無時無刻不在影響著周圍的環(huán)境。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放；少看電視1小時，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數(shù)據(jù)?。?/p>

相信咱們的同學在學校會發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的行為，例如不珍惜水資源，洗個手，水龍頭的水流個不停；經(jīng)常亂扔紙張，在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。

從這些事件折射出一些現(xiàn)實生活中存在已久的問題，那就是《如何做到節(jié)能、環(huán)保》，這就需要從我們自己做起，從我們身邊的小事做起，來愛護、善待我們生活的環(huán)境。

我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對環(huán)保和節(jié)能的貢獻；生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環(huán)境和浪費現(xiàn)象的勸阻，都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責任。

我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課？當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種希望？一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望？

我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家！

紀念世界地球日的演講稿（篇5）

同學們、老師們：

大家早上好，我是“雛鷹之聲”校園紅領巾廣播站的播音員郭志云，今天是4月22日，你們知道嗎？是第41個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”？它就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

同學們，地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢？

當我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時，當我們從t恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍時，我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球到底怎么了？

隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題，低碳生活也已成為當今社會最流行。最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水。節(jié)電。節(jié)油。節(jié)氣。倡導低碳生活。建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個人的責任，在此向親愛的老師。同學們發(fā)出以下倡議：

在4月22日“地球日”當天，全體師生開展“愛我臨汾 樹我形象美我校園”兩拒絕，一清撿活動，兩拒絕活動即：拒絕使用塑料袋。拒絕使用一次性筷子；一清撿即：當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家后，要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽，讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”，另外在以后的生活中，我們要做到以下6點，養(yǎng)成低碳生活好習慣。

1、平時勤動手。多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。

2、在家中。學校和父母。同學。朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。

3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關閉電燈。電腦。電視?？照{(diào)。飲水機，拔掉插頭。特別是我們常用的電腦，如果短時間內(nèi)不用，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾，重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡。電子郵件，做到節(jié)約用紙。

6、遠離塑料袋。一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

老師們，同學們，讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知組織破壞環(huán)境的現(xiàn)象。用勇氣調(diào)整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念，讓我們從現(xiàn)在開始。從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園！