勞動節(jié)的主題教育演講稿
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自1702班的__。今天,我演講的題目是:勞動,從尊重開始!
如果有人問你,現(xiàn)在最大的期待是什么?相信許多同學(xué)的回答都與即將到來的“五一”密不可分。那么,“五一”在你們心中代表的是什么呢?是假期,是玩耍,還是從早到晚的補(bǔ)課?當(dāng)人們過分注重物質(zhì)生活時,“五一”的真正意義卻早已被遺忘。
勞動節(jié)究竟從何而來?
十八世紀(jì)末,美國歐洲的許多國家為刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不斷用增加勞動時間和提高勞動強(qiáng)度的方式殘酷剝削工人。1877年,美國歷史上第一次全國性罷工開始了,工人們走到街頭游行,向政府提出改善勞動與生活條件等要求。為紀(jì)念這一運(yùn)動,第二國際將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每年的.這一天,人們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、廣場,并對有突出勞動貢獻(xiàn)的人進(jìn)行表彰。而今,慶祝未變,只是表彰少了,歡度假期的同時,我們更應(yīng)記住前人付出的一切。
在現(xiàn)實(shí)生活中,對于自己的勞動成果,我們自然珍愛有加;對于他人的勞動成果,我們卻不以為意?;蛟S,“勞動”這個詞對我們有些陌生,或許,它距我們的學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn),但有一件事,讓我的心靈受到前所未有的觸動。
同學(xué)們可能知道,前幾周是由初二年級同學(xué)輪流撿拾學(xué)校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過雨,樹叢間皆是污泥。大家抱怨的除了泥濘,更多的是垃圾的數(shù)量——實(shí)在驚人。遠(yuǎn)望,垃圾色彩斑斕,風(fēng)吹過,漫天飛舞;而且種類繁多,漢堡、草紙、果皮……不勝枚舉。許多同學(xué)正沉浸于自己匆匆的腳步中熟視無睹,更多的同學(xué)向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過程中,我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學(xué),卻絲毫沒有注意到自己也是其中一員。不經(jīng)意間,還會看到自己清晨剛?cè)拥舻睦?。想想過去,我們真正尊重其他班級同學(xué)和老師的勞動成果了嗎?輪到自己勞動時如此,而當(dāng)無意中破壞他人勞動成果時,他人的內(nèi)心是怎樣的呢?是憤怒嗎?或許更多的是失落與沮喪。
還有一點(diǎn),讓我印象很深。在眾多垃圾中,幾乎很難找出吃光食物的包裝袋,沒開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂,如果問哪里的菜肴種類最多、數(shù)量最大、氣味最撲鼻,你會答什么?或許,是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學(xué)依仗家庭條件,將飯菜成盤地倒掉,我不知道他們的內(nèi)心是怎么想的。他們不僅浪費(fèi)了父母的心血,更葬送了食堂師傅一天的勞動成果?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易”,縱然我們未能理解其真正的含義,也應(yīng)用最樸實(shí)的行動,愛護(hù)他人的成果。我們有決定財產(chǎn)使用的權(quán)利,但我們更要履行珍惜他人勞動成果的義務(wù),使他人的努力發(fā)揮其應(yīng)有的價值更是我們義不容辭的責(zé)任。這個世界為什么存在勞而無獲,固然有時是因?yàn)榕Σ蛔?,但更多的時候是他人無意間的舉動讓努力付之一炬。
一切語言和文字層面的論述都是徒然,我們能做的,只有用最真切的行動去珍惜、愛護(hù)他人的每一份勞動果實(shí)。相信在未來,有我們攜手共進(jìn),定能營造一個彼此尊重、生機(jī)勃勃的世界。
在這個即將到來的勞動節(jié),讓我們從尊重開始!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇3
老師們,同學(xué)們:
剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節(jié)的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學(xué)習(xí)勞動者!
大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因?yàn)橛幸恢蹗従礃I(yè)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家的工人師傅們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們?nèi)熒恼\摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難, 200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團(tuán)隊(duì)克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著!有請閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!
老師們,同學(xué)們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄?傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn),有請4為保安師傅們!
操場上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經(jīng)??吹剿牙扒謇砀蓛簦?jīng)??吹剿诓煌5木S修桌椅、燈具,經(jīng)??吹剿惶擞幸惶送k公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!
我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動者,有請我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻(xiàn)給他們,
最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬。
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們各自從自家?guī)砹绥P子、鋤頭等勞動工具。在熱火朝天的場面中,我們有說有笑,同學(xué)們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車?yán)锏埂S械耐瑢W(xué)因熱愛勞動而認(rèn)真的鏟,有的同學(xué)不愛勞動在偷懶。這時,我想:垃圾??!垃圾,你怎么這么多呢!同學(xué)們一部分拉著車子,一部分在后面努力使勁地推,推的手都紅了。
同學(xué)們在勞動時,非常的帶勁。過會兒,還開始猜謎了,一個愛搗蛋的男生說:“一口咬掉牛尾巴?!睂W(xué)習(xí)好的還猜了一會,其他的同學(xué)也紛紛參加了猜謎活動。
勞動結(jié)束了。校長高興地說:“同學(xué)們,你們干的很好,你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈,這都是你們的功勞呀!我給你們準(zhǔn)備了一些小禮物,送給你們,以此鼓勵。”
在勞動中,我們獲得了開心,也懂得了一個道理:勞動是光榮的,它使你高興,讓你體驗(yàn)了吃苦的感覺,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:勞動我最美。
我愛五月,這不僅是因?yàn)槲逶率且粋€滲透了勃勃生機(jī)、令人遐想無限的美好季節(jié),最重要是,因?yàn)樗牡谝惶?,就是普天下勞動者的?jié)日。
作為一名護(hù)士,我的人生注定是平凡的。可是在這平凡的工作中,我卻體會到了許多快樂和美麗。
記得畢業(yè)前夕,我在實(shí)習(xí)的醫(yī)院遇到一個16歲的白血病女孩,因?yàn)槟昙o(jì)相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護(hù)理,但她后來仍沒能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對我說:“謝謝你在我女兒最后的時光里,給她帶來了很多快樂,讓她無憾地離開這個世界。”那一刻,我覺得護(hù)士的勞動是幸福的。
那天下班經(jīng)過醫(yī)院食堂的時候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰??粗覞M臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說:“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過小孩,那時你對我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好?!苯?jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護(hù)士崗位上對工作、對病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我覺得護(hù)士的勞動是快樂的。
記得有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過數(shù)小時的搶救,病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當(dāng)我疲憊不堪地走出搶救室時,才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡??墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說:“你們是世界上最美麗的天使?!蔽抑雷约翰⒉幻利?,但因?yàn)榛颊呒覍俚囊痪湓?,卻讓我感到了勞動者是美麗的。
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家好!今天我為大家演講的題目是《勞動最美麗》。
現(xiàn)在的生活,啥都漲得飛快,就是工資不漲,還有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒魚……簡直是自相殘殺。
這都因?yàn)橐恍┥a(chǎn)者不好好勞動,想偷工減料的結(jié)果。比如西瓜,瓜農(nóng)想快點(diǎn)收獲,少勞動幾個月,用膨脹劑增大,結(jié)果爆炸了!這是他們應(yīng)有的懲罰。還有恐怖的“三頭六臂”雞,肯德基的原料廠為了省事,用殘忍的手段使雞沒有毛,有許多翅膀和腿,還沒有喙和爪子,只有瘦肉。手法極其恐怖,在此就不多加描寫。
由此可見,人人都需要勤勞,有熱愛勞動的心,才能真正得到勞動的樂趣。那些黑心商販,則一看見食品就不敢吃,整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,何苦呢?
自己勞動的果實(shí)最甜美。那些黑心人看到自己用惡毒的虛偽填充出來的成果,心里是什么滋味?難道他們不會腳踏實(shí)地地勞動嗎?
我們家開始“自產(chǎn)自銷”地勞動了。大概是這樣:養(yǎng)一公一母的家兔,在天臺上種上許多菜苗,每天,兔子糞用來給菜施肥,再摘小部分菜來喂它們。兔子生過小兔子之后,小兔子斷奶了,還可以吃到無污染的兔肉。收獲的日子里,還有吃不完的有機(jī)蔬菜。雖然勞動很辛苦,但我們?nèi)院芸鞓?,因?yàn)椤皠趧幼罟鈽s”!我希望所有人都真正地勞動,不僅僅是空喊口號。你可以從身邊的小事做起,盡管這話很老套,但很有道理:你可以隨手撿起垃圾,把它放進(jìn)垃圾桶。
《海峽導(dǎo)報》上一張公益廣告讓我沒齒難忘:一位穿著舞裙的女孩踮這腳尖,跳著舞步,把一張紙輕輕放進(jìn)垃圾箱,一旁寫著:“這是最美的芭蕾”。
勞動者就是舞者,無時不刻不在舞動著最美的芭蕾,伴舞的是生活的輝煌樂章!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶祝“五、一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五.一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實(shí)踐活動。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我是__支行的理財經(jīng)理___,今天,我懷著無比喜悅的心情站在這里,來向大家告白我對__的熱愛與執(zhí)著。我在__企業(yè)的這個崗位上已經(jīng)工作有足足2年的時間,在這個平凡的崗位上,我得到了很多鍛煉,學(xué)會了很多知識。我熱愛這個平凡的崗位,今天能夠有機(jī)會把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常榮幸。
每個人都懷揣這一個夢想,夢想是我們的希翼,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為了一名__營業(yè)員,穿上了這身綠色標(biāo)識服的一剎那,我深感自豪的同時,也感到肩上責(zé)任的重大,既然選擇了這個職業(yè),就要認(rèn)真踏實(shí)的干出成績,我當(dāng)時就下定決心盡快熟悉業(yè)務(wù)技術(shù),服務(wù)知識,要以身作則,用事實(shí)證明自己的敬業(yè),我一定要做好。
剛進(jìn)入這個團(tuán)隊(duì),我就被同事們工作的熱情所感染,在我們這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)者,他的奉獻(xiàn)精神時刻感動著我,她的榜樣作用時刻激勵著我,他就是我們的所主任___。工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。我所在的__所是一個溫馨的大集體,多年來在所主任的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧撕芏鄡?yōu)異的成績。
__所長是一個普普通通的所主任,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著她對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,為了郵所能很好的完成任務(wù),她白天攬收,晚上陪著員工一起加班,為了儲蓄余額的增長,她到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂裏o私的奉獻(xiàn),才有了__郵所輝煌的成績,他的精神詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個__職工的偉大情懷和崇高境界。她是一面鏡子,在她身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。
我陷入了深深的思考,只是因?yàn)橛幸环葚?zé)任。當(dāng)我們用規(guī)范得體的語言、甜美的笑容、端莊的儀表,為顧客提供最好的服務(wù)時,用戶的那一聲“謝謝“,給予我們的不只是感動,還有安心,今天我們收獲了滿意。有些小事在工作中很多很多,但正是這些細(xì)微的小事,匯聚出的是我們獨(dú)具特色,細(xì)心體貼的服務(wù)。
我們網(wǎng)點(diǎn)是柜員制,這要求我在日常工作中必須十分謹(jǐn)慎、細(xì)致。所里較高的儲蓄余額提供了較大的發(fā)展空間,隨著金融業(yè)的競爭一天比一天激烈,以及客戶需求的多元化,優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為各行各業(yè)博取社會信譽(yù)的重要前提,柜臺是我與客戶面對面溝通的橋梁,每個月的15號是取代發(fā)低保的高峰期,往往會排起長隊(duì),有時忙得一整天顧不上喝一口水,到了下班看著自己辦理得厚厚一沓憑條時,其實(shí)心里特別充實(shí),因?yàn)橹灰獣r刻抱著真心為用戶服務(wù)的態(tài)度,才能夠?qū)⒆晕覎徫粷撃馨l(fā)揮出來,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展是重頭戲,往往為了使業(yè)務(wù)全面發(fā)展要求我們必需走出去宣傳,跑代發(fā)工資,拉儲蓄。在所主任的帶領(lǐng)下,所里的余額也發(fā)展比較迅速,我所連續(xù)多年被評為先進(jìn)集體,我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”。大家一起努力!
謝謝大家!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇9
大家好!
春風(fēng)送爽,萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈??!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚??!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇10
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節(jié),同學(xué)們,你們知道“五一”國際勞動節(jié)的'來源嗎?
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)?,F(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在還是小學(xué)生,要紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),我們一定要以他們?yōu)榘駱?,珍惜所有的勞動成果,以勞動為榮,勤奮學(xué)習(xí),為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧!
謝謝大家!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學(xué)們,不知你們想過沒有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過人們的勞動創(chuàng)造出來的?相信大家都知道問題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現(xiàn)以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過勞動創(chuàng)造出來的。所以,勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類將無法生存,當(dāng)然也就不會有社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,以及每個家庭的幸福生活。
我們每個人都是社會的勞動者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過自己的勞動支撐起一個家庭的幸福,要通過自己的勞動為社會做貢獻(xiàn),體現(xiàn)自己的人身價值。所以我們應(yīng)當(dāng)從小熱愛勞動,每天通過做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學(xué)校認(rèn)真做值日等等來鍛煉自己,為自己長大后能成為一個合格的、出色的勞動者作準(zhǔn)備。
也許有些同學(xué)貪圖安逸,厭惡勞動,這是非常不應(yīng)該的。通過觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責(zé)任心、做事能力差、缺乏獨(dú)立生活的能力。而恰恰相反,熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應(yīng)手,遇到困難會動腦筋去解決??傊?,熱愛勞動有許多好處,它可以創(chuàng)造財富,讓人的生活更富足,同時它可以提高一個人的勞動技能,啟迪一個人的聰明才智,磨練一個人的堅強(qiáng)意志,體現(xiàn)一個人的人生價值。除此之外,勞動還能給人帶來快樂,讓人感到幸福。
同學(xué)們,你們更愿意成為熱愛勞動的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動的人呢?
在五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者,讓我們的生命因勞動而有價值,讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自財務(wù)管理處的__,今天我的演講題目是:勞動創(chuàng)造中國美。
烈日炎炎下,一顆顆豆大的汗珠如同寶石般跌落在地上,顯得格外醒目和璀璨,瞬間蒸發(fā)的熱氣,仿佛迷霧般神秘而美麗。這,就是勞動人民的汗水。中國――一個承載著千千萬萬中華兒女實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)造奇跡的國家,是勞動,鑄就了輝煌的歷史。
五千年傳承的勞動美,中華民族的傳統(tǒng)美德,在普通勞動人民身上彰顯的淋漓盡致。勞動是永恒的話題,熱愛勞動更是每一個中華兒女放在內(nèi)心的一股強(qiáng)大的動力。他是無私的,是偉大的,是永恒不變的,像一顆埋藏在心底的種子,隨著時光的飛逝,發(fā)芽、長大、枝繁葉茂,最后結(jié)出碩大的果實(shí)散落大地,繼續(xù)傳承。而中國夢是匯聚十幾億中國人的夢想,它將由十幾億中國人共同創(chuàng)造實(shí)現(xiàn),而這一切的根本支持將是十幾億人中國人民的勞動。
____說過,勞動最光榮。勞模雷鋒也說過,人的精力是有限的,為人民服務(wù)是無限的,要把有限的生命,投入到無限的為”人民服務(wù)”當(dāng)中去。黨的__大為中國接下的發(fā)展做出了思想指引,也為廣大的黨員在接下來的工作指明了方向。-說過:空談?wù)`國,實(shí)干興邦。作為一個新時代的青年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,端正自己的工作態(tài)度,為公司的發(fā)展先出自己的一份力,也為偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)留下的汗水。同時作為河北建設(shè)集團(tuán)公司的員工我倍感驕傲,我公司從成立至今未國家建筑業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),公司員工為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)了巨大力量,他們的身上體現(xiàn)了勞動的美,作為一個機(jī)關(guān)的財務(wù)人員,在五一勞動節(jié)即將來臨之際,祝所有在一線工作的同事以及農(nóng)民工們,勞動節(jié)快樂!最后我堅信____的偉大復(fù)興,必將在偉大的中國勞動人民手中實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇14
同學(xué)們:
我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇15
今年的五一勞動節(jié),全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我,作為一名初中生,選擇了用勞動的方式來慶祝。
五一長假,我回到了江濱農(nóng)場,參加了家里開荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。
今天上午,太陽高高的掛在天空,雖然已是金秋時節(jié),但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求,媽媽馬上就同意了。于是,我和爸爸媽媽向開荒地走去,開荒地離家很遠(yuǎn),光是走到開荒地,我就累得不行了。
終于到了開荒地,它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了,原以為這活很輕松,真是沒想到居然那么難干,我呼呼喘氣,在表面上裝作輕松,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會,我就開始偷懶了,掰的也不認(rèn)真了,扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了,語重心長的對我說:“任春宇,如果你真想體驗(yàn)勞動的樂趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不一定非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,是想給你一個鍛煉的機(jī)會,讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理?!甭犃诉@些話,我感覺自己的臉在發(fā)燒。是啊,既然我已經(jīng)自己要求來干的,就應(yīng)該把它干好。我馬上認(rèn)真的.干了起來,比以前認(rèn)真多了,終于,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個勞動的上午結(jié)束了。
下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開,我就把土豆撿起來放到袋子里,這個活要比上午輕松,但是我沒有松懈,用媽媽上午說的話鼓勵自己,干得非常好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動體驗(yàn),這次勞動體驗(yàn),讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認(rèn)真,我會把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時光雖一去不復(fù)返,但這次勞動,我會記在心中,讓他時時刻刻激勵著我。
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇16
同學(xué)們:
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦敻恢?,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
勞動節(jié)的主題教育演講稿篇17
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。
可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!