演講稿要根據(jù)不同的情況，不同的場合，來決定演講的內(nèi)容。要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，這里給大家分享一下關(guān)于六一兒童節(jié)五分鐘的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)五分鐘的演講稿（篇1）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們迎來“六·一”國際兒童節(jié)，也是六年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課的日子。值此機會，我謹(jǐn)代表北關(guān)小學(xué)向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快！并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”

今年我們共同經(jīng)歷的這場突如其來的疫情大考，注定會在我們每一位師生的腦海中留下深深的烙印，你們一定有心靈的成長和思想的覺悟：生命不過是一段精彩的旅程，本就有開始有結(jié)束，有未知有憧憬。珍愛生命的最好方式，就是不要虛度光陰。孩子們，你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的祖國。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立社會主義核心價值觀，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會生存，學(xué)會堅強，熱愛祖國、熱愛人民，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

老師們、同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所具有40年歷史的品牌老校，校園不大，但道路很寬，未來很長，新時代的教育使命將為這所老校帶來新的挑戰(zhàn)、新的希望。但美好的未來總與奮力進(jìn)取相依，克服困難相伴，我深信，我們每一位北小人會用團結(jié)進(jìn)取、好學(xué)力行的精神去開創(chuàng)更加美好的未來。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福！祝老師們工作順利，萬事如意！祝愿我們北小的明天更加美好、輝煌！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)五分鐘的演講稿（篇2）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“六一”兒童節(jié)是值得慶祝的日子，是我們孩子自己的節(jié)日。

人們常說我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤照顧下茁壯成長。今天，就是我們集體盛開的日子，我們放聲大笑的就是升起的太陽！

看！那棵四季常綠松樹向我們點點頭表示！看！綠油油的那株綠藤向我們表示祝賀！鮮花產(chǎn)生笑臉，草散發(fā)出清香，烏云婆婆躲在一邊看，小雨絲毫不為所欲為，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層叔叔為我們阻擋太陽的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們跳舞。都那么漂亮！

伙伴們，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了可以培養(yǎng)各種樂趣和知識的游戲。一起唱歌，一起跑步，一起跑步，一起玩耍，為我們的節(jié)日歡呼吧！一起為祖國的富強鼓掌吧！為今天的新生活歌唱！

最后，祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心，玩得開心。不要再忘記了

在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出休息的時間，為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機會，并注意安全，以免乘興而來，敗興而歸。預(yù)祝這次活動，圓滿成功！

六一兒童節(jié)五分鐘的演講稿（篇3）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們、孩子們：

大家上午好！我是三年級七班趙宇靈的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

今天,是屬于孩子們的節(jié)日。首先,請允許我以一個普通母親的身份,向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂、健康幸福！祝全天下的孩子節(jié)日快樂,健康幸福！參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長、每一個點滴的進(jìn)步，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人說一聲：謝謝！謝謝！盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長,關(guān)注、分享孩子成長道路上的苦與樂,是身為家長的責(zé)任,更是身為家長的幸福。

作為家長，我們特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的助手,緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。

做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論,引導(dǎo)孩子學(xué)會思考,正確面對。培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

我們鼓勵孩子關(guān)注社會、融入社會、回報社會。每天放學(xué)后，我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報紙，分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體,我和七班的其他家長幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人,孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品,還自己編排節(jié)目,為她們帶去歌聲和笑聲.三年來,我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動,雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會責(zé)任感，是我們身為家長的責(zé)任。

今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任，是激勵我們家長不斷努力的動力！最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,祝今天給孩子們帶來關(guān)愛的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快！

謝謝！

六一兒童節(jié)五分鐘的演講稿（篇4）

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。

那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的.機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

謝謝大家！

六一兒童節(jié)五分鐘的演講稿（篇5）

敬愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

今天是兒童節(jié)，我相信大家也都挺期待的吧，畢竟這是我們的節(jié)日，是獨屬于我們的。我們的年紀(jì)剛好是兒童，所以才能去享受這樣的節(jié)日，大家聚在這里一起慶祝。

我在想，以往我們過兒童節(jié)是怎么過的，好像我們一直都是簡單的在班級里買點零食就應(yīng)付過去了，而今年有點不同，我們打算在班級里舉辦一場小型的'慶?；顒樱覀儨?zhǔn)備了節(jié)目，準(zhǔn)備了比以前更多的零食，還增加了種類，我想你們一定特別的期待，說實話，我也很期待呢。過往的節(jié)日我們不能像今天如此過，因此對待新的慶祝方式，大家都格外的感興趣。

兒童節(jié)一般我們都是隨便過掉，沒有去想怎樣去慶祝，但是今年我們的兒童節(jié)一定會成為我們以后會去回憶的美好事情。因為大家都參與進(jìn)來了，包括老師都為我們準(zhǔn)備了和精彩的節(jié)目，這才是大家所特別的期待，今年兒童節(jié)不在是孤單的，我們一起齊聚在班級里，一起去布置場景，一起出去采買活動要用的物品，這些都是我們親身經(jīng)歷的，對我們來說意義是重大的。我們在準(zhǔn)備的這一過程里，不僅學(xué)會了怎么去購買東西，更學(xué)會了自己去動手獲得自己想要的東西。教室里的裝飾都是我們自己動手布置，每一個地方都是我們自己設(shè)計和創(chuàng)造，這樣給我們帶來的是很大的感受，正是因為有了自己的勞動才換來這樣的結(jié)果，才會是自己如意的。

現(xiàn)在我們活動布置的也差不多了，節(jié)目準(zhǔn)備的也差不多了，就等著活動的開始，然后一起慶祝。我們的表演人員會化上美美的妝，會去給我們帶來很精彩的節(jié)目，有舞蹈、有歌曲、有相聲，還有游戲環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)就是為了讓我們能夠參與進(jìn)活動里，也是參與者，與大家共同進(jìn)入活動中，就不僅是作為觀眾，玩游戲還能得獎，是不是特別好，這樣的方式也是大家能夠接受的。

同學(xué)們，我們今天的節(jié)日一定會過得很精彩的，會成為我們以后美好的一段回憶，不管過去多久，相信大家都不會輕易忘記。今天的我們?yōu)榱藘和?jié)而慶祝，也是因為兒童節(jié)的到來才有我們這樣美好的一天，我們一起期待吧，一起迎接它的到來。