大學(xué)54青年節(jié)演講稿600字匯總
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)54青年節(jié)演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)54青年節(jié)演講稿1
各位評(píng)委。各位領(lǐng)導(dǎo)。朋友們，大家好：
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年之際我們_青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì)，共抒情懷。二十一世紀(jì)，我要對(duì)你說，敬業(yè)就是愛國。
五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，今天，當(dāng)我們?cè)诒臼兰o(jì)最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候，重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……
五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的，在這巨大的文化寶庫中，愛國主義和創(chuàng)新精神，始終閃耀著奕奕光芒!那么，何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神，致力民族振興大業(yè)?這，是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。
我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木?，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天，又一個(gè)響亮的名伴隨著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國，力志從軍，選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí)，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報(bào)國之志。他們生長(zhǎng)在不同的時(shí)代，但是，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)?他們，是民族的中堅(jiān);他們，是時(shí)代的楷模!
站在新世紀(jì)的門檻，遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說，八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì)，今天的中國青年同樣面對(duì)。所以，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”，樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí)，學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地，立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jī)。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。朋友們，新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來
大學(xué)54青年節(jié)演講稿2
又是一個(gè)五月的花海，又是一度青年的節(jié)日!在這個(gè)蕩漾著青春激情的特定季節(jié)，拂去厚重的歷史塵埃，凝聚思索的目光回到95年前，我再次聽到那穿越世紀(jì)的聲音，感到那跨越歷史的震撼。九十五載春秋，歷經(jīng)多少沉浮，積淀下來的是永不褪色的“五四”精神。它奏響青春的旋律，吹響時(shí)代的號(hào)角，激揚(yáng)飽滿的熱情，喚起厚重的責(zé)任!“五四”，它的精神融入到每一位青年的血液，鞭策著我，一名普通的青年，汲取前輩的力量，堅(jiān)定前進(jìn)的步伐，擔(dān)當(dāng)重任，踐行使命。
作為新一代的“五四”青年，我們不僅僅代表著這個(gè)時(shí)代的精神與品格，更被賦予了偉大的責(zé)任，在每個(gè)平凡普通的崗位上，我們都要承擔(dān)起歷史賦予的責(zé)任，立足本職崗位，用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)“五四”精神。
一是理解內(nèi)涵，堅(jiān)定信念。
五四精神的內(nèi)涵，是憂國憂民，不屈不撓，樂于奉獻(xiàn)和敢于斗爭(zhēng);五四精神的核心是愛國。愛國，是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富，它時(shí)刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，我們不應(yīng)碌碌無為、置身事外，而是要擔(dān)起國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。
二是恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。
要嚴(yán)謹(jǐn)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)守規(guī)章制度，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)指示，待人坦誠，工作認(rèn)真，嚴(yán)以律己，寬以待人，踏實(shí)、勤懇的做好各項(xiàng)工作。要甘于奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升。作為一名基層工作者，正值青春的我們，在二十一世紀(jì)的新社會(huì)里，對(duì)奉獻(xiàn)有著更深的認(rèn)識(shí)，只有默默奉獻(xiàn)，青春才更加靚麗，人生才更加美好，自我價(jià)值才能更好的實(shí)現(xiàn)。
三是不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。
作為新一代的青年，要緊跟社會(huì)腳步，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。熟悉基層工作的相關(guān)法律、法規(guī)，加快知識(shí)更新的步伐，促進(jìn)自我在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的進(jìn)步，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，更快、更好的融入到工作環(huán)境。
四是開拓思路，勇于創(chuàng)新。
青年富有無限的創(chuàng)造力，可以充分發(fā)揮潛能，尤其是在當(dāng)今知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，更需要這種精神，不斷積累新知識(shí)，完成新任務(wù)。只有創(chuàng)新，才能使事業(yè)發(fā)展，才可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們處在一生中最黃金的時(shí)期，應(yīng)該充分發(fā)揮自身的潛能，不斷樹立新思維，明確新理念，擬定新措施，煥發(fā)新景象。
“五四”精神，是代表著青春的精神，更是體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，更是牽引理想實(shí)現(xiàn)的風(fēng)帆。我們正值青年，充滿激情充滿活力，讓我們?cè)凇拔逅摹本竦墓奈柘?，?jiān)定崇高理想，乘著時(shí)代的春風(fēng)，揚(yáng)帆起航，奮力前行，接過先輩的旗幟，承擔(dān)起歷史交給我們的重任，在各自的崗位上作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
大學(xué)54青年節(jié)演講稿3
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在荊棘中走過一百年，至今仍斗志昂揚(yáng)。五四運(yùn)動(dòng)是新中國的啟明星，是中華民族覺醒的起點(diǎn)。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，這偉大的五四精神有著屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的執(zhí)著;有著范仲淹先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂的擔(dān)當(dāng);還有著孟子舍我其誰的勇氣和自信。 “攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”。_激昂的文字洋溢著五四的熱情豪邁，散發(fā)著青春的朝氣，我似乎看到先輩們打碎封建枷鎖，救亡圖存的颯爽英姿。他們用鮮血澆灌五月的花海，在百花爭(zhēng)艷的歲月，五四運(yùn)動(dòng)拉開序幕:喚醒民眾的意識(shí)，幫助中國人民挺直脊梁。正如拿皮侖所言‘中國是一頭正在沉睡的雄獅’，但她“正在醒來”。
“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。我們的前輩肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子，誓言要把中國從深淵中拉出，他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊，表現(xiàn)著最光輝的精神“五四精神”。把愛國進(jìn)步當(dāng)成信仰，把民主科學(xué)深深烙進(jìn)心間。他們是真的勇士。_在北京大學(xué)師生座談?wù)f“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍，肩負(fù)起國家和民族的希望”。
那么，對(duì)于現(xiàn)在的我們，還有什么理由不去堅(jiān)守那一份責(zé)任和初心，還有什么理由去放棄自己的理想，還有什么理由不去實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)。 這讓我不由得想起涼山救火英雄中的一員，我們麻江的英雄，我們麻江的驕傲---楊瑞輪同志。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行罷了，我堅(jiān)信，他一定沒有后悔…….他作為新時(shí)代的新青年在本可以瀟瀟灑灑的花樣年華卻毅然決然擔(dān)負(fù)起為人民為國家的責(zé)任，英勇犧牲了自己的生命，他是真正的勇士!他身上的精神，散著輝耀九天的光芒，載著沖破云霄的氣勢(shì)，攜著日月星辰的永恒。越是窮途末路，越是勢(shì)如破竹，他是新時(shí)代的驕傲新時(shí)代的榜樣。 厲害了!我的國，我的大中國。世界第一的路，世界第一的港，世界第一的橋，世界第一的網(wǎng)。短短四十年間，各領(lǐng)域逐步納入世界領(lǐng)先地位，展開一場(chǎng)中國夢(mèng)的逆襲之旅。中國夢(mèng)正影響著世界每一個(gè)地區(qū)每一個(gè)國家的人民，展開中國特色社會(huì)主義建設(shè)的藍(lán)圖。梁?jiǎn)⒊壬f：“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)，美哉我中國少年與天不老壯哉我中國少年與國無疆!”如今我國比歷史上的任何一個(gè)時(shí)期都接近實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)，需要一代接著一代干，重任終將接力到我們肩頭，更要擼起袖子加油干。作為青年的一員時(shí)時(shí)刻刻牢記使命珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而做出自己的貢獻(xiàn)。 在我演講結(jié)束之際，寄一語與今天所有的青年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學(xué)海遨游，不看窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。讓我們喜迎未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)54青年節(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!
今年是五四運(yùn)動(dòng)93周年，93年前的五四運(yùn)動(dòng)，樹立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四，就是要?jiǎng)訂T廣大團(tuán)員青年。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)，迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機(jī)會(huì)、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!
1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動(dòng)工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大規(guī)模罷工，經(jīng)過流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀(jì)念這次活動(dòng)，國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節(jié)，在這一天舉行各種活動(dòng)對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，慶祝五一，就是要學(xué)習(xí)他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，對(duì)于我們來說，就是把這些落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講 主題：全力以赴，而不是盡力而為!
一個(gè)人做事情，應(yīng)該全力以赴，而不是盡力而為!一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。
在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：
有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。 幾天后，班上一個(gè)11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”
男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因?yàn)橛行模灾朗┒?、知道?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也笑，你對(duì)他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(zhǎng)。
懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
懂得感恩，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福!我們就會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大，我們就能擁有一個(gè)美好未來!讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
我的'演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)54青年節(jié)演講稿5
尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)?！ ?/p>
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國行動(dòng)
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
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