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教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿范文

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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實行中層干部競爭上崗,我作為學(xué)校的教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教導(dǎo)處主任和副主任。如果我成功的應(yīng)聘,我會努力;如果我沒有成功,我仍舊會努力,我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會,清楚地了解自己。

本人出生于年月,現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級教師。年月畢業(yè)于學(xué)校,月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教,年月調(diào)入小學(xué)任教至今。

從教年來,我基本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中,本人堅持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,努力提高政治思想和業(yè)務(wù)水平。年月取得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷;年到年期間獲得了普通話水平二級甲等證書、全國計算機應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的教師。我到小學(xué)工作的時間最短,參加競爭,是因為拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。我是這么想,也是這么做的。因此,我申報了教導(dǎo)處主任、副主任的職位。

假如本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將努力做好四個方面的工作:

一、虛心請教,加強學(xué)習(xí),進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、加大師資隊伍建設(shè),塑造教師新形象近一二年來,我校老教師逐年退休,新補充教師越來越多。

所以要加強對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手:

1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實“師徒結(jié)對”制度。

2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。

3、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量,讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長。

4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點帶面,輻射全體教師。

三、認真執(zhí)行新課程標(biāo)準,全面推進素質(zhì)教育。

1、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。

2、改革教學(xué)評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。

3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、進行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。

1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓(xùn)。

2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。對于個性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進行研討。

3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解,有不當(dāng)之處,望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評指教。

謝謝大家!

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

先作自我介紹,我叫__,__年出生,??飘厴I(yè)。__年參加教育工作,在__小學(xué)任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。__多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

從教__多年來,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強學(xué)習(xí)。__參加全國成人高考,__年獲得了大學(xué)??茖W(xué)歷。

3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在__多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯,常受到上級有關(guān)部門贊揚,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的`要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準,保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

大家好!我是___。我今天競聘的職位是教導(dǎo)處負責(zé)英語教學(xué)的副主任。首先,感謝學(xué)校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘!感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的,參與這次競聘活動。

借此機會,請允許我先介紹一下自己。我于19__年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進修于20__年7月獲蘇州大學(xué)“英語教育專業(yè)”本科學(xué)歷,并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡__年。小學(xué)高級職稱。從教至今均擔(dān)任英語教學(xué)工作。歷任英語教研組長及備課組長。

接下來,我想談?wù)勎腋偲高@一崗位所具備的三大優(yōu)勢:

一、專業(yè)知識扎實,學(xué)科能力強。

作為分管英語教學(xué)的教導(dǎo),我想過硬的專業(yè)知識與學(xué)科能力是必備的條件之一。20__年10月我代表陸慕實小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語評優(yōu)課,同樣榮獲一等獎。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課,榮獲一等獎。多篇論文,教案設(shè)計,課件均在各級各類比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學(xué)方面成績突出,20__年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個小學(xué)英語學(xué)科帶頭人之一。

二、豐富的從教經(jīng)歷,扎實的教育教學(xué)質(zhì)量

從19__年8月參加工作至今,我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。20__-20__在善北小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。善北小學(xué)撤并那年,我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一,而且及格率達100%。20__年9月,我接手陸慕小學(xué)四年級二班英語教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班,亂班”。接班時,該班英語成績倒數(shù)第一,經(jīng)過我一學(xué)期的努力,英語期末成績躍居陸慕小學(xué)第一,且一直保持到畢業(yè)。20__年-20__年我任教的御窯小學(xué)三(2)班。兩次期末統(tǒng)測均分都在95分,列居年級第一。

三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力

工作十一年來,我擔(dān)任過4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會組長,團支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會委員、并負責(zé)團支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

由于我工作踏實認真,教育教學(xué)成績突出,20__年-20__年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。20__我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號”。20__年9月經(jīng)學(xué)校推薦,被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號,并于教師節(jié)大會隆重表彰。

“十年磨一劍”。當(dāng)機遇再次來臨的時候,我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo),是教導(dǎo)主任的助手,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。如果我有幸競聘成功,那么我設(shè)想在以下幾個方面作出努力:

一、以身作則,帶頭示范。

俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“喊破嗓子,不如做出樣子?!币髣e人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。

二、打造有團結(jié)合作精神的英語教學(xué)團隊。

古人云:“人心齊,泰山移?!边@,就是團隊的力量!也是我們需要的團隊精神!個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊,我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員,尊重他們的才能,充分發(fā)揮他們的特長。在生活與工作中關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。

三、合理安排教學(xué)工作,形成良性的競爭機制。

目前,我們大部分英語教師的教學(xué)工作基本是跨年級教學(xué)。且是一高一低。這樣安排,任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學(xué)的啟蒙階段,重在學(xué)生外語學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。因此,我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒有特殊情況,教師盡量跟班,這不僅有利于學(xué)生的英語學(xué)習(xí),也可令任課教師提高責(zé)任心。另外,建議設(shè)立低高兩個教研組(備課組),便于開展教研活動。

以上是我一點膚淺的想法,如有不正確之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功,我仍將一如既往,踏踏實實工作,盡的努力為陸慕實小的教育教學(xué)做貢獻!

最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

先作自我介紹,我叫李,__年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語文高級教師。__年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長,團書記,92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作,__年任語文科組長,__年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為社會心理學(xué)會會員、

今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20__年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的'敬業(yè)精神

從教2____年來,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學(xué)期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,20__年20__年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎、

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強學(xué)習(xí)、20__年參加全國成人高考,__年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20__年參加了小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。

在20__年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時,負責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進科組”。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

我從__年任教導(dǎo)主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒有出差錯,常受到上級有關(guān)部門贊揚,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處:

一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。

二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準,保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿5

親愛的老師們:

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自我的平臺。

從教__年來,我擔(dān)任過小學(xué)語文教師、數(shù)學(xué)教師、小學(xué)教研組長、班主任、教過體育、美術(shù)、也教過2年中學(xué)化學(xué),最后我選擇了教小學(xué), 20__年選調(diào)入青園。當(dāng)時的那份激情至今還在心中不停的回蕩。在青園走過的三年,正是因為有了在座的所有同事的支持與關(guān)愛,才讓我倍感工作的快樂與幸福。正是因為有了大家的彼此信任與真誠,才有我今天競聘教導(dǎo)主任的激情與勇氣。我非常慶幸自己當(dāng)初的選擇:今天我要大聲的說:選擇青園,我不后悔!

在青園的三年中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:

一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

二是有虛心好學(xué),開拓進取的意識。從教以來,積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。接受新鮮事物快,勇于實踐,敢于開拓創(chuàng)新。

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

我于__年_月畢業(yè)于___師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自__年_月,開始擔(dān)任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”__年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課__年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到?;顒樱ㄟ^這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。

我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有_名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。

在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷進步中積累,__年我被聘為小教高級,__年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了___省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的.策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

教導(dǎo)主任競聘上崗演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師:

大家上午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家多年來對我的支持與幫助以及無微不至的關(guān)懷。我今天競聘的是___小學(xué)教導(dǎo)主任這一崗位。

具備條件:我自參加工作以來擔(dān)任過9年班主任,兩年教務(wù)副主任,三年教導(dǎo)副主任,主抓過數(shù)學(xué)、語文、綜合學(xué)科教研工作及科研、科技等工作,不僅取得了一些可喜的成績,也積累了一定的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,我本人也多次獲市區(qū)競賽、評比一、二等獎,先后被評為區(qū)、市級骨干教師。在工作中能把大局意識、中層干部角色意識、主動超前意識、令行禁止意識、團結(jié)配合意識、甘于奉獻意識與實際工作緊密結(jié)合,創(chuàng)造性的開展工作。因此我有信心勝任這個崗位。

工作設(shè)想:

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。

2、進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標(biāo)準的理念在課堂教學(xué)中的落實情況,加強對新教材的教學(xué)研討活動。

3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:

①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。

③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。

同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:

一是安全第一意識;

二是安全工作超前思維意識;

三是安全無小事意識。

5、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。

6、組織教師認真學(xué)習(xí)渤海小學(xué)十二五規(guī)劃,并落實到實際工作中。

如果我能競聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責(zé),盡自己的最大努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺階獻出自己的力量。

謝謝!

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