競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘7篇
春天,如同一幅寫意畫,又如一扇知識(shí)的大門,讓我們一起走進(jìn)語(yǔ)文的世界,領(lǐng)略中國(guó)文字的浪漫之意,這里給大家分享一些關(guān)于競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘,供大家參考。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇1】
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
上午好!
我的名字叫_x。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。
如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與各位同甘共苦,請(qǐng)各位支持我。
謝謝各位
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇2】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今日的演講完了謝謝各位!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇3】
各位同學(xué)老師:
大家好,我本人對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣,我十分想成為語(yǔ)文課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的語(yǔ)文達(dá)不到_X、_X的水平,但我會(huì)努力讓我的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些語(yǔ)文不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái),送到老師辦公室去,也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇4】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的.學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇5】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我走上講臺(tái),競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我相信,憑借我的自信和勇氣,我一定能夠迎來(lái)下一次的就職演講。
我叫季珂宇,是一個(gè)從小就十分熱愛(ài)文學(xué)的人,我從小就閱讀了許多文學(xué)名著,如:《簡(jiǎn)受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。今天我競(jìng)選的語(yǔ)文課代表一職,一直是我的夢(mèng)想。正因?yàn)槲沂且粋€(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人,所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平,我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國(guó)性的作文比賽中獲得了名次,許多詩(shī)歌也曾經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。所以我相信,這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的叩門磚。
各位同學(xué),我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),這是我此次競(jìng)選的劣勢(shì),卻也是我的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表,所以我不會(huì)被那些“條條框框”所束縛, 而能夠大刀闊斧地展開(kāi)工作,為我們班的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓做出貢獻(xiàn)。因此,請(qǐng)大家投出手中寶貴的一票,給我這個(gè)機(jī)會(huì)吧!
如果大家給了我這個(gè)大展身手的機(jī)會(huì),我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。我會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);并且我會(huì)盡快定出工作計(jì)劃,保證班級(jí)里的語(yǔ)文工作迅速步入正規(guī);而且,我會(huì)把組建班級(jí)小小圖書角的工作提上日程,及時(shí)制訂出圖書種類調(diào)查表,按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書;我還會(huì)在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!
同學(xué)們,請(qǐng)把手中的一票投到我身上吧,或許你的一票就能決定語(yǔ)文課代表一職花落誰(shuí)家。請(qǐng)相信我,時(shí)間為會(huì)證明一切!謝謝大家!
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇6】
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
離開(kāi)了初中的單純環(huán)境,來(lái)到了我們_高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對(duì)于成績(jī)和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級(jí)管理上多了許多的自覺(jué),相比來(lái)說(shuō),各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競(jìng)選的,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。
我今天在這個(gè)臺(tái)上想要競(jìng)選的是我們班的語(yǔ)文課代表,想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jī)的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱?,語(yǔ)文就是我的強(qiáng)項(xiàng),是我引以為傲的長(zhǎng)處。我為中國(guó)漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力,成為一名語(yǔ)文課代表,幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī),理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。
雖然,在大部分同學(xué)眼中,語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來(lái),數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是,語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單,她只是相對(duì)于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過(guò)類似的經(jīng)歷,自己的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個(gè)成績(jī)區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。
可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?,而在高考之中,語(yǔ)文成績(jī)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來(lái),打破語(yǔ)文成績(jī)的僵局就因此勢(shì)在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績(jī)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)文成績(jī)提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力,體會(huì)到文字的美感,以及中華文明的博大精深。
我相信,如果我能夠成功的競(jìng)選為我們班上的語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)做好自己的職責(zé),協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。也希望大家能夠給我這次機(jī)會(huì),將信任交給我,讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績(jī)。
競(jìng)選語(yǔ)文課代表的演講稿2分鐘【篇7】
老師,同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。
今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。
老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!