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朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞

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朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(7篇)

開(kāi)幕詞這些作用有助于為整個(gè)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ),促進(jìn)與會(huì)者的積極參與和活動(dòng)的順利進(jìn)行。今天小編在這給大家整理了一些朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞,就讓我們一起來(lái)看看吧!

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇1)

彭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

王:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

彭:悠悠歲月,鮮紅的歷史承載著多少人的夢(mèng)想,站在這里、我們聆聽(tīng)著祖國(guó)激情跳動(dòng)的心臟。

王:深深情懷,質(zhì)樸的理化人民迎來(lái)絢麗的色彩,仰望夜空、我們撫摸著祖國(guó)那滄桑而又慈祥的面容。

彭:是親愛(ài)的祖國(guó)哺育著我們長(zhǎng)大、是慈祥的祖國(guó)帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國(guó)啊!您的偉大天地動(dòng)容!

王:親愛(ài)的祖國(guó)、美麗的家鄉(xiāng),在這美好的時(shí)光,我們將為您盡情歌頌。

彭:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

王:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

彭:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

王:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

彭:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。

王:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

彭:今天,讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界,把祝福奉上!

王:今天,讓我們感受詩(shī)人們樸質(zhì)、真切的情思,把激情燃燒!

彭:今天,讓我們把熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的夢(mèng)想放飛!

王:__中心小學(xué)“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文朗誦

合:現(xiàn)在開(kāi)始

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇2)

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

芳:今天,我們的書(shū)香校園,再譜閱讀新篇。

韓:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了讀中華經(jīng)典名言警句

詩(shī)詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

芳:今天,就讓我們來(lái)展示我們的學(xué)習(xí)成果。“大田中心小學(xué)要華詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始

韓:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,我們是祖國(guó)的花朵

童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。

芳:金色的童年,如夢(mèng)如幻,我們是祖國(guó)的花朵。

校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。

韓:我們的古詩(shī)文,

芳:形式多樣

韓:內(nèi)容豐富

芳:特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓:又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)

芳:?jiǎn)l(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索?/p>

韓:它,就是我們千年的絕唱

芳:一直唱向永恒的未來(lái)。

韓:同學(xué)們,你們知道最偉大的人性美是什么嗎?——那就是母愛(ài),一起用心聆聽(tīng)一首關(guān)于母愛(ài)的頌歌吧!有請(qǐng)彭濟(jì)偉同學(xué).

芳:接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)小朋友,朗誦者:賴其青同學(xué)。韓:《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無(wú)畏的英雄氣概,洋溢著愛(ài)國(guó)主義激情。有請(qǐng)五(1)班謝夢(mèng)婷同學(xué)傾情朗誦

芳:白居易十六歲時(shí)的杰作我想大家肯定是再熟悉不過(guò)了,那就讓我們?cè)僖淮沃販匕?,有?qǐng)一年級(jí)小朋友徐愿上臺(tái)。

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇3)

親愛(ài)的老師,同學(xué)們.

大家好!

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

又是一輪花好月圓日。

走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

長(zhǎng)江,黃河,驚濤裂岸

中國(guó),我們?yōu)槟ぐ旱捻灨?

泰山,黃山,刺破青天

為您捎上征服的歡樂(lè)。

全中國(guó)都在歡呼,

全世界都在雀躍。

我們只想為您送上一句話:

我們共祝祖國(guó)生日快樂(lè),共祝中華繁榮富強(qiáng)!

沒(méi)有祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,沒(méi)有祖國(guó)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,就沒(méi)有我們新時(shí)代學(xué)生的今天! [河北教師網(wǎng)站-冀教網(wǎng) ]

歡慶的歌聲就要唱響,把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,同學(xué)們,祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇4)

男:尊敬的各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)

女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

男:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻。

男:為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化;

營(yíng)造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè);

展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,今天,我們玉潭中學(xué)初中部迎來(lái)了“誦讀詩(shī)文,傳承文明”專題朗誦比賽。

女:接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我,給大家隆重介紹本次比賽的的評(píng)委:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示最衷心的感謝。

合:預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開(kāi)始

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇5)

你們好!正值佳秋,我們?cè)谶@里相聚一堂,隆重舉行由語(yǔ)文教研組和高一年級(jí)組合辦的詩(shī)歌朗誦會(huì),是及時(shí)的。同學(xué)們,秋天,不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié),而且是你們豐收的季節(jié),當(dāng)然也是詩(shī)歌豐收的季節(jié)。你們,作為青年的一代,不僅是祖國(guó)的未來(lái),也是中國(guó)詩(shī)歌的未來(lái)。

在這個(gè)物質(zhì)極度膨脹的時(shí)代,詩(shī)歌離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),一度被稱為“詩(shī)國(guó)”的中國(guó)已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說(shuō),當(dāng)代詩(shī)歌正在速亡。因?yàn)樗粌H沒(méi)有大量的作者,也沒(méi)有廣泛的讀者,也就是說(shuō),詩(shī)歌生存的土壤正趨于消亡。誰(shuí)來(lái)作詩(shī),誰(shuí)來(lái)讀詩(shī)?已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。詩(shī)歌僅存活于所謂的詩(shī)人圈子和大學(xué)中文系,其處境尷尬到了極致。

同學(xué)們,救救詩(shī)歌吧!你們是中國(guó)未來(lái)的知識(shí)群體。有朝一日,你們之中有人必會(huì)成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英,當(dāng)然其中也不乏詩(shī)人的誕生。你們要相信自己。

我們舉辦本次活動(dòng),有三個(gè)目的:一是為召喚詩(shī)歌復(fù)興時(shí)代的到來(lái),我們要讓當(dāng)代詩(shī)成為繼《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、漢樂(lè)府、唐詩(shī)、宋詞、元曲之后的再度崛起,讓當(dāng)代詩(shī)成為中國(guó)詩(shī)歌史上不可磨滅的一筆;二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩(shī)魂;三是為推廣我國(guó)的普通話,讓普通話為詩(shī)歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅。

就說(shuō)這些吧,最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇6)

男:尊敬的各位來(lái)賓,

女:敬愛(ài)的各位老師,

合:大家好!

男:今天,翔宇實(shí)小,高朋滿座,共商教研大計(jì);

女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。

男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

女:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。

男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

朗誦比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(篇7)

羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

溫:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

溫;龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第三屆國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開(kāi)了帷幕。

羅:在這里我們希望每個(gè)參賽同學(xué)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

溫:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

羅:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

溫:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

羅:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,

溫:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

羅:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

溫:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

羅:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

溫:今天,我們相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

羅:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

羅:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹本次評(píng)委:_x老師_x老師_x老師

溫:_x老師_x老師_x老師

羅:我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

溫:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

合:龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第三屆國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

1996412