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文明的小學(xué)演講稿

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演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的文明演講稿,歡迎大家分享。

1文明的小學(xué)演講稿

如果你失去了這一天,你不是一個(gè)失敗者,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢(qián),你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一個(gè)社會(huì)的公共文明程度可以反映一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人不遵守社會(huì)文明,小的影響自己形象,大的影響國(guó)家聲譽(yù)。比如清朝的時(shí)候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,他的惡習(xí)爆發(fā)了,吐了一口痰到處都是,被外國(guó)記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國(guó)人民。這是違背社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)其人民的影響是很大的。為什么這么說(shuō)?相信有去過(guò)歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過(guò)。大的不說(shuō),就看過(guò)馬路之類的小事。只要紅燈亮著,即使路上沒(méi)有車(chē),外國(guó)人也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問(wèn)一下,在這樣的氛圍下,誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈?這就是社會(huì)風(fēng)氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會(huì)風(fēng)氣從何而來(lái)?

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事,講規(guī)則講道理,慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然的事情。我要提高整個(gè)民族的素質(zhì),必須從我做起,從小做起。

2文明的小學(xué)演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:做一個(gè)文明的人

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

生活中的無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們平日的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品

袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。同學(xué)們,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、文明美好,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的祥符校園。

我的演講完了,謝謝大家。

3文明的小學(xué)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,市委、市隆重召開(kāi)全市創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì),必將對(duì)我市的文明創(chuàng)建工作起到積極的推動(dòng)作用,加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當(dāng)好文明城市建設(shè)排頭兵。聽(tīng)了__市長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,使我們深受鼓舞,倍感振奮。____區(qū)作為_(kāi)___市的唯一城區(qū),在全市文明城市創(chuàng)建中擔(dān)負(fù)著繁重的任務(wù)。我們決心按照市委、市的工作部署,動(dòng)員全區(qū)上下,迅速掀起創(chuàng)建文明城市新__,當(dāng)好全市文明城市建設(shè)排頭兵。

一、加大工作力度,堅(jiān)持不懈地抓好市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。嚴(yán)格執(zhí)行____市城市管理辦法和環(huán)境衛(wèi)生管理意見(jiàn),按照“定路段、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲”的四定要求,搞好主次干道日常清掃,做到全天保潔;及時(shí)搞好垃圾清運(yùn),做到日產(chǎn)日清;堅(jiān)決落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制,保持市容市貌干凈整潔。加大居民區(qū)背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、近郊村莊和沿河地段的集中綜合整治力度,標(biāo)本兼治,齊抓共管,徹底解決垃圾圍城問(wèn)題。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)監(jiān)察和綜合執(zhí)法,嚴(yán)管重罰,根治垃圾亂扔亂倒、亂堆亂放現(xiàn)象,使環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化軌道。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步搞好對(duì)市區(qū)公廁的規(guī)劃、建設(shè)和管理,解決群眾入廁難的問(wèn)題。加快垃圾處理場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度,確保按時(shí)投入使用,解決城市垃圾出路問(wèn)題。

二、深化文明教育和文明創(chuàng)建活動(dòng),全面提高市區(qū)居民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮文明市民學(xué)校和文明農(nóng)民學(xué)校的作用,加強(qiáng)對(duì)公民的教育培訓(xùn);認(rèn)真組織開(kāi)展“道德規(guī)范進(jìn)萬(wàn)家、道德實(shí)踐萬(wàn)人行”活動(dòng),做到“三管六不”,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,把“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng),范文《加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當(dāng)好文明城市建設(shè)排頭兵》。以“熱愛(ài)家鄉(xiāng),增輝____”為主題,以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展群眾性的文明創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)一批高標(biāo)準(zhǔn)的文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明市場(chǎng)、文明單位,提高社會(huì)文明程度。重點(diǎn)抓好文明社區(qū)創(chuàng)建,在完善社區(qū)功能,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù),繁榮社區(qū)文化,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,提升社區(qū)文明方面狠下功夫,今年力爭(zhēng)建成10個(gè)市級(jí)以上示范社區(qū)。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),深入開(kāi)展“破除陳規(guī)陋習(xí),改善村容村貌,活躍精神文化生活,崇尚科學(xué)文明”的教育和實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)使全區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)都有幾個(gè)文明村,每個(gè)村都有一批文明戶,切實(shí)提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。

三、強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)開(kāi)發(fā)與建設(shè),加快完善城市功能。走經(jīng)營(yíng)城市、建設(shè)城市、管理城市相結(jié)合的路子,積極運(yùn)作近郊村莊和都市村莊的綜合改造,提高城市化水平。重點(diǎn)抓好3平方公里的____新區(qū)建設(shè),力爭(zhēng)用3—5年的時(shí)間,把____新區(qū)建成一個(gè)品位高雅、功能完備、代表____形象、最具發(fā)展活力的生態(tài)型現(xiàn)代化文明小區(qū),輻射帶動(dòng)周邊區(qū)域的開(kāi)發(fā)建設(shè)。今年,完成新區(qū)內(nèi)交通路南段、文化路南段、泰山路南段和銀江路建設(shè)任務(wù),把銀江路、泰山路南段建成城市景觀大道;初步建成一座占地600畝的城市森林公園,改善城市生態(tài)環(huán)境,為群眾提供一個(gè)休閑娛樂(lè)的良好場(chǎng)所。在抓好開(kāi)源新區(qū)建設(shè)的同時(shí),配合市有關(guān)部門(mén),搞好東環(huán)路、南環(huán)路、銀鴿大道、交通路北段等道路的建設(shè)改造及綠化、美化、亮化工作。積極運(yùn)作馬路街綜合改造,搞好綠化、亮化、美化,建設(shè)一條高標(biāo)準(zhǔn)的示范樣板街。

4文明的小學(xué)演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍溃叹殕T王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開(kāi)了班主任的視線就開(kāi)始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎?

說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門(mén)口時(shí)他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

5文明的小學(xué)演講稿

一放寒假,我就迫不及待地去外婆家和妹妹們粘在一起。

“吃飯了,吃飯了”,外婆在樓下大聲喊道。我們聽(tīng)到了,飛奔下樓。盛好飯,外婆端出了香噴噴的雞蛋羹。

這可是我們最喜歡吃的一道菜。不管三七二十一,我們拿起勺子大把地往自己碗里盛。由于夾菜的速度快,動(dòng)作猛,我們把雞蛋羹灑在了桌子上??晌覀兘z毫沒(méi)有覺(jué)察出來(lái),還是自顧自地?fù)尅?/p>

沒(méi)過(guò)一會(huì),雞蛋羹搶光了。一個(gè)空蕩蕩的碗,孤零零地在桌子上。沒(méi)顧得上瞧上幾眼,我們各自炫耀誰(shuí)搶得多。我們說(shuō)話的聲音越來(lái)越響,時(shí)不時(shí)還拿筷子敲敲碗。

餐桌上都是我們幾個(gè)小孩的打鬧聲、笑聲,聽(tīng)不到其他聲響。外公外婆,看著我們,也不說(shuō)話,靜靜地坐著吃著飯。媽媽看見(jiàn)了,皺皺眉直搖頭。

離開(kāi)了餐桌,媽媽把我們叫過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“吃飯時(shí)講餐桌禮儀,看到美味的食物,不能光顧自己吃,要和大家一起分享。吃飯時(shí),還要優(yōu)雅端坐著,不要大聲說(shuō)話。要學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的有教養(yǎng)的人?!甭?tīng)了媽媽的話,我們的臉都紅了,不自覺(jué)地放下了筷子。我們知道自己錯(cuò)了,下次一定多加注意。

我要改變這些餐桌上的不好的飲食習(xí)慣,讓自己成為餐桌上有修養(yǎng)的人。

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