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講文明講禮儀演講稿范文精選7篇

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  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。以下是小編整理的7篇關(guān)于講文明講禮儀演講稿范文,希望大家喜歡!

  講文明講禮儀演講稿范文1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。

  它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。

  那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。

  列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。

  然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。

  我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個(gè)社會的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。

  在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

  這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

  試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個(gè)人文明禮儀是根、是本。

  人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

  所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。

  ”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。

  這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。

  完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

  而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。

  為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。

  大的不說,只看看過馬路這樣的小事。

  只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。

  他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。

  試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。

  但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。

  可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。

  知而不行,只是未知。

  ”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  1、以防病為重點(diǎn)目標(biāo),提高公共衛(wèi)生整體水平。

  要以治理公共衛(wèi)生環(huán)境為突破口,堅(jiān)持不懈大搞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,有效治理環(huán)境污染,保持清潔優(yōu)美的市容環(huán)境。

  把以滅鼠為重點(diǎn)的除四害(老鼠、蒼蠅、蟑螂和臭蟲)工作做深做細(xì)做扎實(shí),切斷四害引發(fā)傳染病的傳播途徑。

  加強(qiáng)食品衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生規(guī)范管理和監(jiān)督檢查

  2、以完善城市環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),提高公共衛(wèi)生管理能力。

  注重長短遠(yuǎn)近結(jié)合,抓緊抓好城市污水處理廠、垃圾處理廠的建設(shè),顯著提高城市污水、垃圾處理率。

  在城市規(guī)范和建設(shè)垃圾箱、垃圾收集點(diǎn)和公共廁所,加快城市環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)步伐。

  大力開展城市環(huán)境綜合整治,推進(jìn)清潔生產(chǎn),發(fā)展集中供熱,建設(shè)煙塵控制區(qū)和噪聲達(dá)標(biāo)區(qū)。

  增加城市綠化面積,改善城市環(huán)境質(zhì)量。

  切實(shí)加強(qiáng)對重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)流域的環(huán)境監(jiān)管,嚴(yán)肅查處各類環(huán)境違法行為,堅(jiān)決防止各類環(huán)境事故的發(fā)生。

  3、立足統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,注重整體提升。

  在抓好創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作的同時(shí),以點(diǎn)帶面,城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),拓展新領(lǐng)域、擴(kuò)大覆蓋面,繼續(xù)深入開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生村鎮(zhèn)和省級衛(wèi)生先進(jìn)單位的活動(dòng)。

  創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn),要深入開展農(nóng)村改水改廁改灶工作,移風(fēng)易俗,講究衛(wèi)生,改變農(nóng)村地區(qū)落后生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,解決“柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑”等五亂現(xiàn)象,積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。

  各市在全國即將開展的新一輪“國家衛(wèi)生村”開評時(shí),要爭取榜上有名,不能落空。

  創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位和大型企業(yè)工作要進(jìn)一步鞏固成果,提升水平,向衛(wèi)生先進(jìn)社區(qū)延伸,整合社會資源,創(chuàng)新體制機(jī)制,調(diào)動(dòng)社會力量,盡力提供好的條件,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、歡樂祥和、治安良好的新社區(qū)。

  單位和居民小區(qū)內(nèi)要落實(shí)責(zé)任制,動(dòng)員廣大群眾,使環(huán)境整潔,衛(wèi)生設(shè)施完善,道路硬化,路面平整,綠化美化好。

  4、全面普及健康教育,重視公民基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng),革除陳規(guī)陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式,營造積極健康的人文環(huán)境。

  切實(shí)將愛國衛(wèi)生工作納入法制化的軌道,以法律的形式倡導(dǎo)愛國衛(wèi)生工作,約束和規(guī)范個(gè)人行為,賦予愛國衛(wèi)生工作新的、新的生機(jī)和新的活力,推動(dòng)社會衛(wèi)生管理實(shí)現(xiàn)經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。

  講文明講禮儀演講稿范文2

  中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的,做為龍的傳人,我們就更應(yīng)該講究文明禮儀。

  “世上還是好人多啊。

  ”經(jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨。

  他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子,我也這么做了。

  當(dāng)然,能迎來這么多的贊賞,我更應(yīng)該感謝我的一位老師。

  開學(xué)第一天,老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事:她在上師范的時(shí)候,一天正自習(xí),她的鋼筆掉了,她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下,她說:給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒有理她,老師的同桌東西掉了,人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲謝謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌,老師很不好意思。

  講完這個(gè)故事,老師臉紅了,同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理:對別人要有禮貌,要講文明。

  我要感謝我這位坦誠的老師。

  文明一直在我們的身邊。

  對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?,世界將會變得更美好?/p>

  記得今年暑假的一天,我和媽媽在路邊等車去縣城。

  過了好一會兒車才來。

  車上的人特別多,又悶又熱。

  我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。

  座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。

  我正迷糊著,突然車子來了個(gè)急剎車。

  我沒有抓住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。

  我原以為她可能會責(zé)怪我,可隨之而來的是一聲充滿關(guān)愛的聲音:“小朋友,沒事吧?來,坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。

  直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說了聲謝謝,并坐了下來。

  坐在座位上后,我一直覺得自己是很幸運(yùn)的。

  后來我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明,是文明使她把座位讓給了我其實(shí)文明禮儀很簡單。

  我們應(yīng)該從身邊的小事做起,成為一個(gè)講文明懂禮貌的人。

  講文明講禮儀演講稿范文3

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  話題很老,但不過時(shí)。

  它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。

  禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。

  他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。

  他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

  講文明講禮儀演講稿范文4

  各位同學(xué)、老師:大家好!今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

  話題很老,但不過時(shí)。

  它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

  文明禮儀發(fā)言稿中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。

  我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

  從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

  例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;例如:財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

  文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。

  他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。

  禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。

  他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。

  他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。

  他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  講文明講禮儀演講稿范文5

  各位老師,同學(xué)們,早上好!今天我發(fā)言的題目是《學(xué)規(guī)范、守紀(jì)律、爭做文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們都知道,良好的行為習(xí)慣在人生中的巨大作用。

  良好的習(xí)慣就是人生走向成功的階梯,是我們飛向輝煌的翅膀,是打開勝利之門的鑰匙。

  “無規(guī)矩不成方圓”為保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷τ谖覀兊膶W(xué)習(xí)及日后形成良好的行為習(xí)慣是至關(guān)重要的,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  許多事實(shí)證明,美好的人生是從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開始的。

  我們應(yīng)對照規(guī)范要求,身體力行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為此,我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)具體做到如下五點(diǎn):一、文明禮貌好:待人有禮貌,說話將文明。

  不打架罵人,不說謊話。

  尊敬師長,孝敬父母。

  拾金不昧,不貪圖小便宜。

  講究個(gè)人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生,愛護(hù)公物。

  二、交通行為好:遵守交通法規(guī),不并排騎車,不走機(jī)動(dòng)車道,不闖紅燈,不跨越隔離欄。

  三、遵紀(jì)守法好:課間參加有益活動(dòng),不高聲喧嘩,不追逐打鬧。

  慎交朋友,放學(xué)按時(shí)回家,不涉足不適宜未成年人的活動(dòng)和場所。

  不做危險(xiǎn)的事情,不吸煙,不參與賭博。

  四、學(xué)習(xí)習(xí)慣好:遵守作息時(shí)間,不認(rèn)真預(yù)習(xí),作好課前準(zhǔn)備;上課積極思考,主動(dòng)提問,傾聽老師講解和同學(xué)發(fā)言;學(xué)會總結(jié)歸納,及時(shí)復(fù)習(xí),做到日清日結(jié);多看有益的課外書,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。

  五、勤儉節(jié)約好:生活節(jié)儉,不攀比,不亂話錢,節(jié)約水電,愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品。

  會料理個(gè)人生活,衣著整齊,樸素大方,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

  對照上述要求,我們不少同學(xué)已經(jīng)做得非常出色,他們尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),語言文明,舉止得體,愛護(hù)環(huán)境,珍惜榮譽(yù),學(xué)習(xí)努力,做事蹋實(shí)。

  然而,我們還有極少數(shù)同學(xué)身上還有不少令人生厭的惡習(xí)、陋習(xí)。

  主要表現(xiàn)在:不懂得愛護(hù)環(huán)境,好吃零食,吃了零食又隨手亂扔包裝袋,扔在走廊上,扔在教室后,扔在別班的包干區(qū),這種行為其實(shí)是自欺欺人;不懂得愛護(hù)公物,以為反正不是自家的東西,損壞起來一點(diǎn)也不心疼,砸壞開關(guān)面板毀壞課桌椅,等等。

  不懂得潔身自好。

  盲目模仿成年人抽煙打牌,青春之朝氣,青春之純潔全被糟蹋;不懂得努力學(xué)習(xí),上課隨便講話,作業(yè)馬馬乎乎,長此以往,性情浮躁,心神不定,必定誤了今日,毀了明天。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只有我們努力去做應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非,區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才能成為真正合格的中學(xué)生,文明的中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們的教育出發(fā)點(diǎn)是引導(dǎo)大家培養(yǎng)好習(xí)慣,做現(xiàn)代文明的人,為幸福人生奠定基礎(chǔ)。

  為成功人生鋪設(shè)臺階。

  現(xiàn)代心理學(xué)告訴我們,你認(rèn)為自己是什么樣的人,你就會成為什么樣的人。

  因此,讓我們從今天做起,學(xué)規(guī)范,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),為自己設(shè)計(jì)一個(gè)文明中學(xué)生的形象,用我們的理智和意志克服種.種陋習(xí),做一個(gè)無愧于社會,無愧于父母,無愧于自己文明中學(xué)生。

  講文明講禮儀演講稿范文6

  我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

  荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  ”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  ”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。

  新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。

  這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。

  在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

  參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。

  ”外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。

  他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。

  而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。

  前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。

  再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

  中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。

  然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來看看我們的孩子們吧。

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

  這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。

  文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

  還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉。

  當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。

  說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。

  她就是潘娜威,營口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。

  還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。

  和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。

  但既來之,則安之。

  他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。

  然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。

  ”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。

  ”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。

  你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。

  ”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

  所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。

  講文明語言,做文明的人!

  講文明講禮儀演講稿范文7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),在隊(duì)伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。

  還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈送,不浪費(fèi),吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。

  然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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