小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿
小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿5篇
文明禮儀是社會(huì)生活中的基石,也是人們要共同遵守的道德底線,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。這里給大家分享一下關(guān)于小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__。今天我為大家講的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的字眼。文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ),可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。這種講文明、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)。
下面請(qǐng)大家一起來(lái)分享我身邊發(fā)生的故事吧!
一天晚上,我班黎軍同學(xué)正在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到輕輕的敲門(mén)聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)有回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!一定是樓上或樓下人家的敲門(mén)聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè)。剛動(dòng)筆,又是幾聲輕輕的敲門(mén)聲傳來(lái):”寶貝,媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”
啊,原來(lái)是媽媽!他趕緊說(shuō):“媽媽,快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門(mén)。黎軍不解地問(wèn):“媽媽,您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了,干嘛還敲門(mén)呢?”媽媽摸了摸他的頭說(shuō):“你正在專心地做作業(yè),我突然推門(mén)而入,會(huì)嚇你一跳的!”“嘿,媽媽我是小男子漢,不會(huì)被嚇著的!
“兒子,我這么做也是對(duì)你的尊重,是文明的表現(xiàn)呀!你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著他。聽(tīng)了媽媽的話,黎軍覺(jué)得比平時(shí)更愛(ài)媽媽了。想到平時(shí)進(jìn)出爸爸媽媽的房間都是推門(mén)而入,他臉紅了,心想:媽媽是用自己的實(shí)際行動(dòng)在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,輕輕地把門(mén)帶上。
做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門(mén)前,剛想推門(mén)而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),立刻收住腳,定一下神,舉起手,輕輕地敲了三下門(mén)。媽媽說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!“他趕忙推開(kāi)門(mén),沖向媽媽的懷抱。”哎喲,吃不消,吃不消!
“媽媽捧起他的臉,親了一下說(shuō):”好兒子,也知道敲門(mén)了?“他笑了?!毕驄寢寣W(xué)習(xí)!文明,從我做起,從今天做起!“母子倆笑成了一團(tuán)。
原來(lái),一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè),如果人人都講文明,我們的社會(huì)該多么和諧??!
記得有一句話說(shuō)得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)游戲。
如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證本身閃光的未來(lái)。
同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“禮儀”這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,其他國(guó)家稱中國(guó)為“禮儀之邦。”
孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!笨追蜃拥倪@句話意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì)得到別人的好感,甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!
我就深有體會(huì):昨天,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應(yīng)該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對(duì)我有極大影響,她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽(yáng)光大道”的“交警”一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請(qǐng)”我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。
她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請(qǐng)她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動(dòng),讓周圍的人議論著我,我臉通紅,像熟了的蘋(píng)果。
回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳?,臉也是通紅!
文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒(méi)禮貌!
小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿【篇3】
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好!
在溫暖的春風(fēng),千里充滿活力。我們美麗的校園也在悄然改變。學(xué)生在春天變得活躍,他們喜歡在休息時(shí)在操場(chǎng)上跑步和追逐。是的,生命在于運(yùn)動(dòng)???,我們老師在操場(chǎng)南墻上給你畫(huà)了一幅運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的畫(huà)。不知道大家有沒(méi)有觀察到,植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,我們校園里已經(jīng)有很多樹(shù)安靜的安家了,它們面對(duì)著陽(yáng)光和雨水,想要和同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng)。在路邊的花壇里,草睜開(kāi)眼睛,一切看起來(lái)都很美。
但是,也有一些同學(xué)經(jīng)常在玩耍的時(shí)候用腳踩無(wú)辜的草,用手搖可憐的小樹(shù)。孩子們,我們需要休息。夏天來(lái)了,我們會(huì)給你濃綠的樹(shù)蔭。同學(xué)們,聽(tīng)了這樣的聲音,你們還有心思去打擾他們嗎?同學(xué)們,你們把紙團(tuán)踢上樓梯,碰到窗臺(tái)上的灰塵,吃完零食扔袋子,頂著灰塵去食堂吃飯是什么感覺(jué)?如果生活在這樣的環(huán)境里,你會(huì)覺(jué)得好嗎?你肯定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生條件太差了。當(dāng)你在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)感到不舒服。衛(wèi)生條件差的危害還不止這些。
它還會(huì)對(duì)我們的身心健康造成嚴(yán)重的傷害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋生細(xì)菌的溫床。春天是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園的清潔環(huán)境非常重要,也是每個(gè)老師和學(xué)生的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開(kāi)始,認(rèn)真清理教室里的每一塊瓷磚,保護(hù)校園里的每一棵草和樹(shù)。讓校園多一些綠色天使,讓文明禮貌之花在我們校園綻放!
小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿【篇4】
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
最近老師告訴我們鄂爾多斯正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,鼓勵(lì)我們一起參加創(chuàng)建城市的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多事情,明白了很多道理。
有一次坐公交車去新華書(shū)店,看到一個(gè)老奶奶上車。我趕緊起身給她讓座。也有很多兄弟姐妹站在我旁邊讓她坐。老婦人非常高興,稱贊我們是好孩子。我說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!”祖母臉上露出了幸福的微笑。我也明白,只要我們大家一起努力,團(tuán)結(jié)一心,我們的城市就會(huì)更加美麗文明!
在建設(shè)文明城市的過(guò)程中,我們每天都過(guò)著充實(shí)幸福的生活。建設(shè)文明城市的活動(dòng)不僅使許多學(xué)生改掉了壞習(xí)慣,而且增進(jìn)了他們的友誼。我非常喜歡這個(gè)活動(dòng),我希望我們能一直保持禮貌和禮貌的習(xí)慣,讓我們的校園和我們的社會(huì)更加美麗和諧!
小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿【篇5】
領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫王文英,來(lái)自博聯(lián)中心學(xué)校61班。我今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
禮儀傳承千年,中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)。在當(dāng)今社會(huì),從國(guó)家元首互訪到普通人之間的交流,從政治大師的微笑到著名商人的握手,它閃耀著文明和禮儀的光輝。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):“禮貌是一件大事,兒童和年輕人應(yīng)該特別注意養(yǎng)成習(xí)慣?!蔽矣X(jué)得這方面應(yīng)該向周爺爺學(xué)習(xí)。周爺爺文明的談吐,彬彬有禮的舉止,令人信服的氣質(zhì)和風(fēng)度,是他高尚的品格,寬廣的胸懷,超群的智慧,美麗高貴的心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
“不要惡小,也不要善小。記得小時(shí)候有一次經(jīng)歷了一段難忘的插曲:有一天,我一只手牽著爸爸的手,另一只手牽著我剛買的糖葫蘆。我很高興地遞給爸爸,說(shuō):“爸爸,嘗嘗。太貼心了?!卑职中χ_(kāi)心地說(shuō),“我的寶貝,爸爸不會(huì)吃,你可以吃?!蔽议_(kāi)心地笑了。吃完這串冰糖葫蘆,我把竹簽扔到地上。爸爸的笑臉一縮,立刻嚴(yán)肅起來(lái)?!焙煤⒆樱悴粣?ài)干凈嗎?“土地爺爺也愛(ài)干凈。你扔在陸爺爺臉上,他不會(huì)難受嗎?”聽(tīng)了父親的話,看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了。我立刻把竹簽扔進(jìn)垃圾箱,父親滿意地笑了。
每當(dāng)回憶起這首曲子,我常常會(huì)覺(jué)得很慚愧。從小到大,我們一直接受著文明禮儀的教育,接受著父母的指導(dǎo),接受著老師的苦心經(jīng)營(yíng),讓很多同學(xué)可以無(wú)休止地談?wù)撐拿鞫Y儀。但是當(dāng)我們看到校園里到處都是被丟棄的飯盒和飲料瓶,聽(tīng)著一些學(xué)生的臟話,怎么能不教人悲傷呢?更重要的是,我們生活在一個(gè)碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上。不能文明禮儀的走路嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰、亂扔垃圾很難嗎?不,不難!大叔大媽,不爬花爬樹(shù),不闖紅燈,不隨意過(guò)馬路,難嗎?不,不難!兄弟姐妹們,大庭廣眾之下不摳耳朵、鼻子甚至腳很難嗎?不,不難!我們必須大聲宣布:我能,我能做到!當(dāng)我們不小心匆忙撞上一個(gè)同學(xué),要耐心的把他扶起來(lái),幫他撣掉身上的灰塵,向他表示歉意;當(dāng)我們走到食堂門(mén)口,看到水龍頭在流水,就要往前走幾步,擰緊再離開(kāi);當(dāng)我們看到一個(gè)同學(xué)茫然地看著屋檐下的大雨,一臉無(wú)奈,我們應(yīng)該和他共用我們的花傘;當(dāng)我們坐在公共汽車上看到老人時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)讓座,幫助他們坐下...其實(shí),文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)候侯就是有點(diǎn)耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)候侯只是多分享一點(diǎn)...我相信,我相信我們所有人都能釋放出對(duì)文明的熱情!讓文明引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng);讓文明激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、品質(zhì)優(yōu)良的人。
20__是海南成為國(guó)際旅游島的第一年。游客和朋友不僅會(huì)關(guān)注海南的自然風(fēng)光,還會(huì)關(guān)注海南人的言行和接待服務(wù)水平。學(xué)會(huì)做文明人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,提高文明素質(zhì)勢(shì)在必行。我希望我能像太陽(yáng)一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個(gè)人身上。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。雄渾的蒼鷹扇動(dòng)著翅膀,無(wú)畏的目光照亮了前方的道路。老師們,同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把新的文明帶到學(xué)校,帶到家,帶到社會(huì),讓文明的花朵綻放在海南的每一個(gè)角落,讓新的文明吹過(guò)海南的街道,吹過(guò)海南的千家萬(wàn)戶。讓我們攜起手來(lái),為國(guó)際旅游島增添最美的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島更加大放異彩!
我的演講結(jié)束了,謝謝!