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文明禮儀的演講稿例文精選五篇

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  文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。下面小編給大家?guī)淼氖俏拿鞫Y儀的演講稿例文,歡迎大家閱讀參考!

  文明禮儀的演講稿例文1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “文明”這一詞多么純潔高尚!曾使多少勞動(dòng)人民向往著,追求者,然而要做一個(gè)文明的人,是多么不容易。即使如此,還是有很多人做到了,真所謂是“世上無難事,只怕有心人”。

  以前班里的男生總是喜歡譏笑女生,女生也總是喜歡輕視男生,出現(xiàn)了說臟話,打架等不文明的現(xiàn)象。不過現(xiàn)在好了,經(jīng)過老師們近年來“文明禮儀”的教育,基本上沒有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。

  有一次,我和表姐去逛街,突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過馬路,我們非常驚訝,他竟然會(huì)有文明、善良的一面,雖然扶老人過馬路是件小事,但是在以前恐怕是前所未有的,這一定是老師們教育出來的結(jié)果啊!如果不是這次自己親眼所見還真是不敢相信呢。

  要做文明的人,必須從小事做起,從我做起,比如:見到老師,要打招呼,同學(xué)有困難,我們能幫得上忙的就要雪中送炭……

  為了建設(shè)文明、和諧的禮士,讓我們攜手共進(jìn),為了美好的明天,讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧!

  文明禮儀的演講稿例文2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。

  文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深知道,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)動(dòng)作,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí),我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上 “流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

  文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧?,F(xiàn)在,我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。

  文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀的演講稿例文3

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。 作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。 當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。 隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起…… 毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中! 文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

  文明禮儀的演講稿例文4

  各位老師,同學(xué)們:

  去年九月,踏著初秋的溫潤(rùn),伴著秋日的颯爽,帶著父母的囑托,我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  踏進(jìn)校門的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹人”樓的期望。從那一刻起,我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,我決心做一個(gè)知禮明理的人。

  每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我會(huì)隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明,讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!

  每當(dāng)學(xué)校組織開展各種活動(dòng)時(shí),我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起,用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活、探討文明,讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!

  每當(dāng)周末的歡樂姍姍而來時(shí),我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒,用溫暖的話語和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人,去感受父母的辛勞,讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!

  文明是什么?文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明就是心靈之花的一次次綻放。

  在這春花爛漫的三月,我又想起了雷鋒,在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里,他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限,生命有限,但為人民服務(wù)是無限的。這是一種精神,是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求!

  身在國(guó)旗下,心如清澈泉,潤(rùn)我心靈雨,中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生,在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著,在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中,我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。但,我們不能忘記祖國(guó)的歷史,不能忘記祖國(guó)的文明,更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落,流遍我們生活的每個(gè)角落,流遍祖國(guó)的每一寸土地。

  我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  謝謝大家!

  文明禮儀的演講稿例文5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。



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