做文明少年演講稿五篇
生活中有一種美，叫文明，它不張揚，不炫耀，更不自傲。舉手投足，一笑一顰，是優(yōu)雅的，是一種值得推崇的美。中國是禮儀之邦，講文明，源遠流長。現(xiàn)在，講文明的接力棒傳到我們手中，就要握緊、傳好。一起來看看做文明少年演講稿五篇，歡迎查閱!
做文明少年演講稿1
晚飯后，我和爸爸媽媽一起去世紀廣場散步。世紀廣場真美啊!七彩的霓虹燈閃爍著，高高的觀光索橋金碧輝煌……我正陶醉在這美麗的夜景之中，突然，我腳下差點踩空，一看，原來，腳底下噴泉的柵欄有許多彎了，斷了，我再仔細一看：柵欄就像一個遍體鱗傷的病人躺在地上，真讓人傷心。破壞它們的人真不講文明、不講社會公德呀!這種行為不僅影響世紀廣場的美觀，還制造了不安全的因素。
看了這些不文明的行為，讓我很氣憤，我一定要在同學中宣傳，黃山是我們大家的，我們都應(yīng)該關(guān)心它、愛護它。讓我們大家共同努力，做一個有知識，講文明的好學生。
做文明少年演講稿2
我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我產(chǎn)生幾分懷疑。
聽爸爸說，音樂可以使人平靜，放松;運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實，醉心于與先哲的對話時空中。
在老師的教導(dǎo)下，我明白了《弟子規(guī)》中的道理：社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的小公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個文明的新時代小公民。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。”我們，作為新時代的小學生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學生，一個對社會有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生，我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個文明的小學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
做文明少年演講稿3
中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。
不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。
古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動，明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！彼?，我們要從點點滴滴的小事做起，做一個口的巨人，行的航標，“文明禮儀從我做起”。
做文明少年演講稿4
在家里，我是小主人，熱情招待客人;在公共場所，我是小市民，不亂扔垃圾;在公共汽車上，我是小乘客，車上不搶座位，下車時，他人先下;在電影院里，我是小觀眾，不吵鬧，認真觀看;在公園里，我又是一位小游客，，不摘花，不踩草，保護環(huán)境，保護樹木......
我只要做一個——文明學生，上課要守紀律，下課不打打鬧鬧，不打人，不罵人，遵守《小學生時常行為規(guī)范》。
舉個實例概括大家的不文明吧!很多同學翻我們學校逸夫樓旁邊的欄桿，很危險，而他們卻翻上翻下，跳來跳去，不文明。有一次，一個小同學也在翻欄桿，結(jié)果，“撲通”摔下來了，那個小同學哇哇大哭，有些同學大聲嘲笑，指指點點，卻沒有一個幫助他，扶起他，只顧看熱鬧，有的甚至罵他笨蛋之類，更不文明了。
做一二次好事簡單，做一輩子好事難，同樣的道理，做時時刻刻的文明學生也難啊，所以要努力，做到時刻文明。
做文明少年演講稿5
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進公園的大門，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎!那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了!我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對了，我是一位文明小學生，環(huán)保小公民!難道就不能為公園撿垃圾嗎?
正好我手里有個肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來。媽媽說：“你瞧!多臟呢!還有一股臭味，還是別撿了吧!”“不行!老師教育我們，看見有垃圾就得撿，哪怕再臟再臭!”還沒等媽媽說完，我就搶著說。爸爸看見了就說：“你撿得找兩根小樹枝來夾呀，用手撿多不衛(wèi)生!”嘿!這倒是兩全齊美的好主意!于是，我找了兩根枯樹枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子里了。我們來到了小河邊，這里草叢石縫里到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。
我剛要沖過去，忽然看見凳子上坐著許多老人。我想：如果我去撿，他們會不會笑話我呢!猶豫了一會兒，我又想：我撿的是垃圾，保護的卻是環(huán)境，爺爺奶奶們一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地走過去，用樹枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個飲料盒子，就被他們發(fā)現(xiàn)了，連忙站起來讓出地方，還對我伸出大拇指說“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學習?！蔽衣犃擞悬c不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般，平時，清澈見底，漂亮極了?？上Ы裉旌用嫔掀≈S多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。
我彎下腰，把樹枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來，有一個塑料袋離岸較遠，我怎么也夠不著，爸爸說“我來幫你?！庇谑牵乙皇掷职值氖?，一手去挑，終于把它撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍著小河轉(zhuǎn)了半天，將垃圾袋裝的滿滿的。
回家的路上，看著干干凈凈的河面，心里高興極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我一個在清理污染物，但是我相信，人們的環(huán)保意識會一天天增強，會有更多的人來做環(huán)保公民。
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