我是文明小使者演講稿5篇
文明在嘴里，不能亂吐;文明在手里，不能亂扔;文明在心里，時(shí)刻銘記;文明在眼里，清晰明亮;文明在鼻里，四季芬芳;文明在耳邊，和諧歡笑。一起來看看我是文明小使者演講稿5篇，歡迎查閱!
我是文明小使者演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才。
做文明小使者!同學(xué)們，加油。
謝謝。
我是文明小使者演講稿2
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶，將臟話拋出宇宙，將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術(shù)的總稱，一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學(xué)們，如果地上有一片紙屑，你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答，先讓我給大家講個(gè)故事。一次，耶穌帶著徒弟彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌讓彼得撿起來，不料畢得因?yàn)閼械脧澭?，佯裝沒聽見。耶穌沒說什么，自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換來一些錢，并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過了一段茫?；囊暗陌仙嬷?，耶穌看見彼得渴得厲害，就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆，彼得一見，也顧不得那么多，趕緊撿起來吃。就這樣，邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后，耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎了一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做，將在更小的事情上操勞?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，校園才會體現(xiàn)出一份真正的美，一份不只是環(huán)境上的，更是大家心中的美。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的.重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?！罢救缢桑腥顼L(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進(jìn)行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個(gè)賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的"色"澤是不同的。
暫且不論網(wǎng)絡(luò)語言文明的“廣泛”運(yùn)用，即使是商場、店家，其招牌上的文字也是錯(cuò)字不斷，難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”，而有些則把“漢堡”改為“漢?！保邪选吧酚酗L(fēng)景”誤弄成“殺有風(fēng)景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便，人的視覺大受影響，同時(shí)對孩子們也會產(chǎn)生誤導(dǎo)。更為可悲的是有些外國友人，看了某些錯(cuò)別字，難以理解，查字典也理解不了，需大費(fèi)周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心，也不知那些外國人會怎么想，會怎么誤解中國的文明。
由此，我們發(fā)現(xiàn)，規(guī)范語言文明文字的使用，刻不容緩。而為了規(guī)范文字，提高中國人的文化文明先進(jìn)的內(nèi)涵，需要的是我們?nèi)鐣说墓餐Α６喽嚅_展些“啄木鳥”活動，時(shí)常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等，做一些我們自己力所能及的事情，讓我們的整個(gè)社會沉浸在文明的文化之中，讓我們文明用語吧!
從今天開始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗。“三比”之后，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能自愿加入文明的行列?
我是文明小使者演講稿3
大家好!
我是來自文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班的___。很高興能在這里演講，我演講的題目是：我是文明交通小使者。
上周，我參加了杭州市西湖區(qū)交警大隊(duì)舉行的“文明出行，禮讓交通”的勸導(dǎo)活動，也就是勸導(dǎo)駕駛員叔叔阿姨們注意安全、禮讓行人。
“上崗”執(zhí)勤了，我立刻打起精神，嚴(yán)肅地站在路旁，手里拿著我的指示牌。它的樣子就像是一只伸出的手臂，大拇指高高地翹起，好似在贊嘆那些禮讓行人的司機(jī)們。大拇指上繪有“紅綠燈”圖案，手臂上寫著“路上禮讓零意外，品質(zhì)杭州人人愛”幾個(gè)字。這時(shí)，一對夫妻從對面走來，想過馬路，我見了右手高高舉起牌子，左手抬起，手掌往外一翻，做了個(gè)“?！钡氖謩?。所有要通過這兒的車子都停了下來，讓出了一條通道，讓那對夫妻走了過去。我右手垂下，左手往胸前一擺做了個(gè)“通行”的動作，車子就井然有序地緩緩駛過。那兩人微笑著向我道謝，我也笑了，我更加努力地做好我的“執(zhí)勤”工作。另一群人來了，我照樣“指揮”他們過去，我們也照樣彼此微笑。駕駛員們慢慢地了解了我們的用心，漸漸自覺地為行人讓道，看到這些，我心里無比的興奮和喜悅。
同學(xué)們，讓我們共同行動起來，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的小公民。同時(shí)，我們也要用自己的言行來感召和勸導(dǎo)大家文明出行，禮讓交通。同學(xué)們，讓我們攜起手來共做文明小使者吧，讓我們參與和宣傳文明交通吧!相信經(jīng)過我們的努力，我們的世界會多一份安全，少一份意外，我們的城市會更美好、可愛!
我是文明小使者演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。
南京，一個(gè)美麗、文明的歷史古都，即將迎來了舉世矚目的國際盛會――亞青會和青奧會。作為南京的小學(xué)生，我們要以文明小使者的身份迎接亞青會和青奧會。如何做好文明小使者呢?我認(rèn)為應(yīng)該從精神文明、行為文明、語言文明三個(gè)方面做起。
一、精神文明：我們要做到熱愛祖國，熱愛南京，自覺遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊重老師和長輩，待人熱情誠懇，同學(xué)之間關(guān)心愛護(hù)，互相幫助。
二、行為文明：我們每天的衣服要干凈、大方、得體，行為要莊重，不要粗野，不打人罵人，不欺負(fù)同學(xué);要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路;不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。
三、語言文明：我們在學(xué)習(xí)生活中說話注意場合，不講臟話粗話，沒有油腔滑調(diào)、強(qiáng)詞奪理、惡語傷人等現(xiàn)象。要經(jīng)常用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。
以上就是我的演講，謝謝老師和同學(xué)們!
我是文明小使者演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__學(xué)校的林__，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會，爭做文明小衛(wèi)士”。
我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的__小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化，積極倡樹文明新風(fēng)，爭做文明小衛(wèi)士。
我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建和諧社會，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。
看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊，成了名副其實(shí)的小霸王。
所以說，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。
在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心，做一個(gè)好學(xué)生。
在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個(gè)父母喜歡的好孩子。
在社會，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護(hù)城市的衛(wèi)士，做少先隊(duì)員的楷模，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存。.
做文明小衛(wèi)士，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。
同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會，快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
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