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致青春的演講稿5篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。

1致青春的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿(mǎn)腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話(huà),那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿(mǎn)腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2致青春的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

朝氣蓬勃,活力四射,永不言敗,這些是否會(huì)成為我們的代名詞呢?

一天到晚嬉笑不止,一個(gè)話(huà)題似乎就能引起我們高談闊論,引古論今的永無(wú)休止的談?wù)?。自?xí)課上埋頭苦讀,音樂(lè)課上歌聲連連,美術(shù)課上描繪著青春的色彩,數(shù)學(xué)課上高超的理論論證,語(yǔ)文課上曉之以理動(dòng)之以情的文章,英語(yǔ)課上時(shí)尚的語(yǔ)言風(fēng)景。每一天我們這些跳動(dòng)的音符都在演繹著和美的樂(lè)章。我們是青春的景象。

考試之后的家長(zhǎng)會(huì),試卷上沉重的分?jǐn)?shù),老師口中高昂的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ),出門(mén)時(shí)父母深切的希望,自己身上應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任——中國(guó)明天輝煌的重任。這一切的一切似乎都在向我們發(fā)出最后的通牒,學(xué)習(xí)是你唯一的出路,但這并不影響我們輕盈、堅(jiān)定的步伐。再緊的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也能尋找出我們的樂(lè)趣;再累的題海戰(zhàn)術(shù),我們也能忙中偷閑。我們是青春的使者。

正如這樣:無(wú)論是困苦的環(huán)境,還是輕松愉快的玩耍,無(wú)論是家長(zhǎng)眼里的好孩子,還是試卷上紅彤彤的分?jǐn)?shù),重要的都不是結(jié)果。讓我們打開(kāi)青春的天窗,擁抱夢(mèng)幻;讓我們打開(kāi)青春的天窗,讓理想的白鴿自由飛翔;讓我們打開(kāi)青春的天窗,高呼“我選擇,我無(wú)悔!”

讓我們帶著心中那份澎湃與熱情做最精彩的自己。不管最后那份結(jié)果如何,重要的是你在體驗(yàn)的過(guò)程中所收獲的充實(shí)與歡樂(lè);重要的是情感的交流、生活的豐盈。

朋友,請(qǐng)相信體驗(yàn)的過(guò)程是你這一生最美好的回憶與最值得收藏的珍寶。

3致青春的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛剛步入青春旅途的我們,或許是由于年齡增長(zhǎng)的一些原因吧!我們由幼稚漸漸的走向成熟,再也不是懵懂無(wú)知,爛漫天真的孩子,在青春的旅途上我們必須對(duì)未來(lái)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)榍啻菏侨松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),是為遠(yuǎn)大理想去奮斗,去拼搏的黃金時(shí)段,青春是美好的,我們不應(yīng)虛度,不要等到“白首方悔讀書(shū)遲”時(shí),那恐怕已是“空悲切”了。

在我心目中,青春并不是人們所說(shuō)的一輪溫暖熱情的金色陽(yáng)光,而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的一輪紅色太陽(yáng),青春并不是現(xiàn)實(shí)中綠意依然的青青叢草,而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的一股偉大力量,青春并不是清澈見(jiàn)底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息,匯聚起來(lái)的慷慨激昂。

青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概,二十年后雖有,六旬之人更甚,年發(fā)有加,未必已垂老,倘若理想竊失,則已墜暮年。

你我他心中都有一電話(huà),只要接受美麗,希望、快樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)。定能青春永駐,若天線(xiàn)倒下,銳氣為冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄,即使年僅二十,實(shí)已垂垂老朽矣!然而只要我們豎起天線(xiàn)、捕捉樂(lè)觀信息,即使八旬高齡,你依舊年輕非常。

你我都是豆蔲年華的少女和風(fēng)華正茂的小伙兒,讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春,用敏感的思維觸角去探索每一個(gè)時(shí)空角落,用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。

4致青春的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的,幸福的,是值得回憶的,因?yàn)樵谀莻€(gè)階段每一個(gè)人都會(huì)慢慢的自我成長(zhǎng),但是它也是艱辛的,困難的,因?yàn)樵谇啻郝飞厦恳粋€(gè)人都會(huì)遇到很多煩心事。所以,我認(rèn)為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。

在青春道路上,沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順的走下去,在這個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,面對(duì)這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們需要思考很多,我問(wèn)自己的內(nèi)心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不知乏味的人生。

青春路是艱辛的,在你走向終點(diǎn)中的每一個(gè)步伐,都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問(wèn):“走想成功的路有多遠(yuǎn),”這句話(huà)不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)你自己的志向,“攀上成功的高峰有多難,”這句話(huà)不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)你自己的信念。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無(wú)窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開(kāi)青春的第一步是至關(guān)重要的。

來(lái)吧!青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路上乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持不懈,不枉青春時(shí)代,珍惜黃金時(shí)代。

5致青春的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我的腦海里縈回:是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作?是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職?、如此大的毅?我在尋覓、在思索,終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量,那么責(zé)任是什么?責(zé)任的力量有多大?我們的責(zé)任又是什么呢?我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話(huà)題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。

古往今來(lái),多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰;范仲淹居安思危“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)讓無(wú)數(shù)后來(lái)人為之贊賞;雷鋒同志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣……。每當(dāng)想起他們,我的心中無(wú)時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。

有道是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎?我們生活在這個(gè)大千世界里,不同的工作,不同的崗位,賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線(xiàn)上的普通一員,保管好國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任,雖然沒(méi)有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣壯美,也沒(méi)有辛勤園丁桃李滿(mǎn)天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn),一樣要把自己的責(zé)任履行!

記得我剛步入工作崗位,成了一名__。那時(shí)我只知道__就是……。心里覺(jué)得那有何難?可是當(dāng)我面對(duì)那滿(mǎn)垛、滿(mǎn)倉(cāng)的糧食,看到同志們灰頭土臉,揮汗如雨時(shí),我才真正感到要想成為一名合格的__多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉(cāng)打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)那棟倉(cāng)的糧食剛裝滿(mǎn),我們都換好了衣服,把自己全面武裝起來(lái),我低著頭,小心翼翼地爬到最高的那一層,心里抱怨著,這么多灰塵,又這么高,該怎么干?只聽(tīng)見(jiàn)有位老同志說(shuō):我們一排一排的掃,這樣不亂。

大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,把我累得眼冒金星,手發(fā)抖,但是就在這樣的情況下,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累,直到掃完最后一層,才聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“大家到外面透透氣吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下來(lái),坐在花池邊,當(dāng)時(shí)心里不知道哪來(lái)的那么多的委屈,擦擦臉上的土,我哭了……。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水,不但要有吃苦耐勞,不怕臟,不怕累的精神,還要有扎實(shí)工作,一心為公的作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

在短短的幾年內(nèi),我和老同志們一同走過(guò)了春天,走過(guò)了四季,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下,我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí),最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任!

我知道,要使每一粒糧食從入庫(kù)時(shí)的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走,這一過(guò)程要每一位__付出多大的艱辛和汗水,查糧情,搞衛(wèi)生,看似簡(jiǎn)單的工作卻肩負(fù)著重重的責(zé)任?!皩幜髑У魏梗粔囊涣<Z”這不僅僅是我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,更是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的保護(hù),也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責(zé)任心。對(duì)于這重于泰山的責(zé)任,在工作中,我將以“維護(hù)國(guó)家糧食安全”為我的工作宗旨,將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標(biāo),將“嚴(yán)格制度,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格責(zé)任”定為自己的工作要求,進(jìn)一步完善自己。

朋友們,我們作為糧食戰(zhàn)線(xiàn)上的年青一代,從老一輩的糧食工作者的手中接過(guò)了建設(shè)中儲(chǔ)糧管理事業(yè)的重?fù)?dān)。我們要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿(mǎn)足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我們的儲(chǔ)備糧管理事業(yè),就會(huì)有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責(zé)任的奉獻(xiàn)中才能得到升華與完善。

朋友們,讓我們攜起手來(lái),用自己的雙手去描繪中儲(chǔ)糧事業(yè)更加美好的明天,用我們的青春與熱血去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),讓責(zé)任點(diǎn)亮我們的青春!

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