初中愛國主義教育演講稿匯總大全
我們從小就理解愛國教育,同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時,危亡的中國正因有了這群甘灑熱血者,以身許國的先烈們,才能夠重新復活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著職責,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。下面給大家分享關于初中愛國主義教育演講稿,方便大家學習。
初中愛國主義教育演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國_歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國_歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國_年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。_年風雨飄搖,_年滄海桑田,_年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!
最后,我預祝同學們努力學好科學文化知識,取得優(yōu)異成績。
謝謝大家。
初中愛國主義教育演講稿2
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)災難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如回,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞聰明的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分——裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,進步民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步進新的歷史時期,加進世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新題目。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確熟悉祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,發(fā)奮圖強,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的氣力!
金秋十月,我榮幸的參加了學校組織的團學干部培訓班,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我的的確確獲益非淺,以下就是我個人通過這次不平凡的學習中所總結(jié)的心得體會,請團組織校閱閱兵。文秘資訊網(wǎng)
在這次培訓中,談了很多題目,例如比較熱門的如大學生的素質(zhì)題目,藝術(shù)修養(yǎng),人生目標,人生價值,學生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感慨的是當代大學生應該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個題目,通過這次學習,我對這個題目有了更深進的了解。我以為,在這不斷變換發(fā)展的時代,對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設者來說,提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀建設人才確當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領,能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析題目和解決題目,是高層次的復合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力,能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應,也就是不僅要能科學地熟悉世界,更重要的是適應外部世界。熟悉世界很重要,適應世界更重要。不能適應世界,就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
具體來講,我覺得這個時代要求我們當代大學生的素質(zhì)必須達到下述四個標準:
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業(yè),必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結(jié)合起來,成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
必須熟悉到,經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展,要求人的思想觀念、思維方式、道德標準隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄,更不是全盤否定??茖W、公道的東西永遠不會過期,永遠要堅持。如愛國家、講奉獻、守紀律等永遠不會過期;又紅又專的要求永遠不會過期。目前某些大學生身上存在的崇拜主義、個人主義、享樂主義、自由主義等行為,正是由于在轉(zhuǎn)變過程中的盲從造成的。
初中愛國主義教育演講稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
這天,我很榮幸,能在這飄揚的五星紅旗下,進行演講。我演講的題目是——愛國是一種強大的職責。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。
我們從小就理解愛國教育,同學們對革命前輩的認識不會比我少。當時,危亡的中國正因有了這群甘灑熱血者,以身許國的先烈們,才能夠重新復活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著職責,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。
你有沒有想過,如果你就生在那個年代,你是否有勇氣擔當起這份職責?你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸?
你有沒有想過,你此刻做的,是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗?你此刻所做的,是否對得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結(jié)奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了這天的一切。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”這是祖國的無聲召喚,這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創(chuàng)輝煌!
愛國需要傳承。愛國是一個過程,如屈原所說——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
愛國需要斗志,如高爾基所說——我們是那高傲的海燕,渴望暴風雨的到來!
這天的我們,無需應對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,我們肩負著更沉重的職責,我們?nèi)沃囟肋h!
一生愛國路,無悔又無求!我們需要時刻銘記——愛國是你我的職責!
謝謝大家!
初中愛國主義教育演講稿4
親愛的老師們,同學們,早上好!
今天,我要和大家分享的是:愛國主義教育之祖國在我們心中。
“天下興亡,匹夫有責”?!皣摇睂τ谖覀兠恳晃欢?,不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,應是在收復臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠,愛國就在我們身邊。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,這才是真正的愛國。所以,對于我們來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們美麗的校園中,常常會看到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,耳旁時不時飄過幾句污言穢語。再比如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心??,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那在我們明知是錯的情況下,難道還不該停止這些愚蠢的行為嗎?
為此,我今天向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,比如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,講究衛(wèi)生,不講臟話、多一點文明禮貌,養(yǎng)成良好習慣和品質(zhì)。
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!同學們讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。謝謝大家!
初中愛國主義教育演講稿5
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人?柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國,實現(xiàn)了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家。
縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的?精忠報國?,范仲淹的?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?陸游的?但悲不見九州同?,霍去病的?匈奴未滅,何以為家?……她們那個不是由于強烈的愛國情感?那一位不是愛國的實干家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?不過是人們的唾棄,不過是?竊國大盜?的千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經(jīng)說過,?我的人格,良心不是金錢所能收買的?而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌。
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