青春與夢(mèng)想5分鐘演講稿
青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩;青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。一起來看看青春與夢(mèng)想5分鐘演講稿，歡迎查閱!
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青春與夢(mèng)想演講稿1
花苞有了夢(mèng)想，得以含苞怒放搖曳風(fēng)中;小溪有了夢(mèng)想，得以奔流不息匯集大海;種子有了夢(mèng)想，得以破土萌芽擁抱春光。
孔子為了夢(mèng)想，周游列國(guó)十四年，曾斷糧7日差點(diǎn)命喪黃泉仍不屈不撓，夸父為了夢(mèng)想，追逐太陽近7日，饑渴難耐倒地化為山川秀麗仍不離不棄，愚公為了夢(mèng)想，世代不息的挖山，嚴(yán)寒酷暑終日周而復(fù)始仍不休不止。
“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根，我自橫刀向天橫笑，去留肝膽兩昆侖?！边@是戊戌六君子之一的譚嗣同獄中所寫，中國(guó)封建制度令人茍延殘喘，光緒皇帝徒有“掌政”的虛名。慈禧太后獨(dú)攬大權(quán)專制獨(dú)裁，譚嗣同，梁?jiǎn)⒊涤袨榈热寺?lián)名上書光緒帝，發(fā)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)，卻被扼殺在搖籃之中，終是108天‘百日維新’，法場(chǎng)之上譚嗣同靈魂卻不倒地，他拒絕了康有為從上海逃往香港的計(jì)劃，愿做亡魂，舍生忘死，夢(mèng)想之山佇立不倒!
“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳?！贝呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被擄，他受吳王胯下之辱，干些低賤下作的工作，眠于柴房置苦膽于房梁之上，早起必嘗一口，以不忘亡國(guó)之辱，只是“三千越甲可吞吳”，忍辱負(fù)重，終一朝雪恥，為了自己復(fù)興疆土的宏圖偉志，越王勾踐委身屈尊，終是煊赫一生!
可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)?！眽?mèng)想的傳遞正如炎黃子孫生生不息。我們青少年作為21世紀(jì)的曙光，21世紀(jì)的希望，夢(mèng)想的傳遞定不會(huì)斷送在我們手中。
“昆明火車站凌晨時(shí)分，一百多人被刀砍傷?！薄榜R航受控制失蹤墜海。”這樣的大字標(biāo)題觸目驚心，令人恐懼，使我不禁思考中國(guó)的治安紊亂了么?我多么想成為一名警察，雖然我是一名女生，但是古戲有云“誰說女子不如男”你看，古有花木蘭替父從軍，那樣我可以挽救多少生命于危難之中，親人們不用骨肉分離天各一方，祖國(guó)不會(huì)動(dòng)蕩不安?？諝庵谢厥幍氖翘鹛鸬男β暎皇锹暵暤泥ㄆ?，我們看到的是闔家歡樂而非親人相隔的悲痛。
堅(jiān)定自己的步伐，一步，一步，再一步，夢(mèng)想從不吝嗇與你!
千里之行，始于足下，青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想不息，青春作葉，夢(mèng)想成花，點(diǎn)夢(mèng)想星星之火，祝他燎原之勢(shì)。
青春與夢(mèng)想演講稿2
風(fēng)，一陣又一陣，從山間吹到田野，再?gòu)奶镆按档浇窒?，幾乎哪兒都能見到她們的身影，不是她們不知疲倦，而是不敢停歇。因?yàn)橐坏┩Ｐ蜁?huì)消失，因此她們識(shí)過山間輕盈的蒲公英，田野上滾滾的麥浪，街巷里包子剛出爐時(shí)，剎那消散的熱氣，所以成為風(fēng)的她們見識(shí)過世間所有的美景。
你羨慕她們能免費(fèi)周游世界，領(lǐng)略各種美景嗎?其實(shí)，你也能成為像風(fēng)一樣的人，因?yàn)樵谖覀兩磉吘痛嬖谥@樣的人。相信馬云、劉強(qiáng)東、王衛(wèi)他們的名字大家都耳熟能詳，那你是否知道他們都是世間停不下的風(fēng)?他們正因?yàn)檫^往所有的努力與堅(jiān)持，才造就了現(xiàn)在的成就。
曾記得馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分死在明天晚上。”雖然話語說的非?，F(xiàn)實(shí)，但卻十分符合當(dāng)下社會(huì)形式。自改革開放以來，自主創(chuàng)業(yè)越發(fā)成為一種社會(huì)趨勢(shì)，但幾十年來那么多人經(jīng)歷過自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過金融危機(jī)、各類風(fēng)氣以及發(fā)展指向等等不利因素，最后又留下了多少精華呢?為何最后成就的只有那么一小波人呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過程中從未停歇，也不敢停歇，懼怕在停歇的過程中被超越、被淘汰，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，最終達(dá)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
可能有人會(huì)說，難道成為像他們一樣的人不累嗎?但我有時(shí)候在想，難道他們不快樂嗎?并不是說他們目前達(dá)到的成就寧他們快樂，而是奮斗的過程寧他們快樂。就如登山觀日一般，在登頂之后，是先回味登山過程中，劈荊斬棘般克服重重困難后，最終見得天下如此美景的那一剎那，還是單單享受山頂尖陽光沐浴的一瞬間，寧人享受。兩則對(duì)比過后，你感覺得哪種情景最唯美好呢?更讓人流年忘返，不虛此行呢?
人生如花，千姿百態(tài)。有的碌碌無為，也有的跌宕起伏，亦或者平步青云等等，但沒經(jīng)歷酷暑水深火熱的考驗(yàn)，秋雨霜華的洗禮，寒風(fēng)刺骨的打磨，心中的希望之花能否綻放?我始終堅(jiān)信，人生的旅途中雖然充滿荊棘，面對(duì)各種選擇、誘惑，只要堅(jiān)持原則，堅(jiān)持自我，不斷的提升自我、超越自我，終將有一那么天，夢(mèng)想將化為現(xiàn)實(shí)，而不是泡沫。愿你自在如風(fēng)，飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
青春與夢(mèng)想演講稿3
跳躍的音符在黑白的琴鍵上翻飛起舞，流淌的樂章似奔騰的江河傾瀉在人的心田，一雙無形的手正在演繹這首名為《青春》的狂想曲。
青春的序曲是天真。處在青春樂章中的我們既天真又愛幻想，沒見過塵世大多數(shù)的疾苦，沒聽過心胸狹隘之輩的冷嘲熱諷，沒經(jīng)過社會(huì)中險(xiǎn)惡的人心算計(jì)。在學(xué)校，這溫暖的人間天堂，隔絕人世假丑惡的保護(hù)傘下成長(zhǎng)，又對(duì)自己玫瑰色的未來充滿遐想。
青春的中段是憧憬。青春的樂曲激蕩著我們的心靈，讓我們總是熱血沸騰，豪情萬丈，總以為自己與眾不同甚至能改變世界，喜歡幻想憧憬未來的美景，少年小小的心里裝著一個(gè)色彩繽紛的世界。于我們，寒窗苦讀十二載，就是為了一朝奔向夢(mèng)想。大學(xué)，是向往，是憧憬，是高中的升華，是理想殿堂的基石，承載著希望，寄托著夢(mèng)想?？稍诂F(xiàn)實(shí)中一次次的打擊和失落，我們開始了迷惘。
青春的尾聲是拼搏。在迷惘中，我們會(huì)慌亂不知所措，內(nèi)心掙扎，亦或情緒多變，難以自制，甚至傷害了我們深愛的人。這時(shí)，我們會(huì)想：“要不要放棄?讓自己輕松，也可以不傷害別人?！笨墒?，沒有努力過的青春如一朵嬌嫩的花骨朵，還未開放卻已凋零，讓人平添遺憾和傷感。誰的青春不迷茫?我們可以迷茫但不可以肆意揮霍糟蹋青春，這是對(duì)青春的褻瀆。眼前的痛苦是暫時(shí)的，經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長(zhǎng)，才能迎來勝利的曙光，踏上康莊大道。看似平坦的成功之路是以無數(shù)失敗的石頭加之努力的柏油鋪成的。所以，懷揣著夢(mèng)想去拼搏吧!
未來險(xiǎn)峻的山峰等我們?nèi)ヅ实?，廣闊的天空任我們翱翔，洶涌的大海期待我們遨游。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!，不要給青春留下遺憾，讓將來的自己后悔莫及，我們要讓未來的自己慶幸現(xiàn)在的努力!
青春是一只狂想曲，而這支名為《青春》的狂想曲，由我們來演繹!
青春與夢(mèng)想演講稿4
青春是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星，能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng)。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。
高中，一個(gè)新的開始，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)。用你的心靈，感悟陌上花開;用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個(gè)自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無限光芒，一切都將是屬于我的驕傲……
三年后，我要走向勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩!
青春與夢(mèng)想演講稿5
作別昔日的青春
年華似錦，歲月如歌，歡樂時(shí)笑看繁花爭(zhēng)艷，嫻靜處細(xì)聽西子唱晚。然而林花謝了春紅，太匆匆。歲月遣綣，太多的美好難以長(zhǎng)久駐足，你猶如美麗的曇花，剛剛綻放，便要面對(duì)凋敗的命運(yùn)。
遙望西邊，白日的巨輪將要沉落，我的意念便毫無約束的醒來，從風(fēng)景的一角，躍進(jìn)不朽的光明里。然而你的影子卻飄向了幽藍(lán)深處，在異域的夕暉上，以閃閃的每一個(gè)瞬間卻換取了屬于你的、天宇般的永恒。
沐春風(fēng)，惹一身紅塵。望秋日，化半縷青煙，顧盼間，你悄然走開，一霎時(shí)，卻成了滄海桑田。
當(dāng)剩下的日子喧囂著在我身邊飛快翻過，當(dāng)欲望在黑暗中與白晝間橫飛，我的腳卻踏著你所余留的足跡。遙想，是不是還有你從我身邊走來。
紅塵紛繁，冷暖自知，筆寫心聲，墨訴柔腸。青春啊!我們縱然不能相濡以沫，但在回憶的世界里，我們不曾分離。
緊抓今日的夢(mèng)想
那個(gè)陽光明媚的日子，我與青春剛剛作別后，卻迷失了自我，走進(jìn)了滿是荊棘的荒野。剎那間，耳邊響起了似曾相識(shí)的聲音，那聲音是誰在呼喚著我的名字?告訴我，不遠(yuǎn)的地方就是充滿陽光的未來。在它的鼓勵(lì)下，我拼了命地扯開身旁的荊棘，走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂揚(yáng)的夢(mèng)想，我感慨萬千，與夢(mèng)想握手。用笑的我與夢(mèng)想拉了鉤，發(fā)誓，今后誰都不能欺騙誰。
夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?。然而，?mèng)想不能當(dāng)飯吃。但一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，生命的張力將漸漸松弛，所有的日子將暗淡無光。
高三，是生命歷程中新的一頁，是一道亮麗的風(fēng)景線，是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。所以，我們緊抓現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，只有以夢(mèng)想詮釋高三，以奮斗充實(shí)高三，我們才會(huì)有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)……
幸福在于拼搏，享受在于拼搏?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，年輕是我們的資本。我們要愿意拼搏，敢于拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想若是消亡，生命就像鳥兒斷了翅膀，不能飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想一旦消亡，生活就像荒蕪的田野，雪覆冰封，萬物不能生長(zhǎng)。讓我們多一些夢(mèng)想吧!盡管我們不是天使，沒有不老的容顏和強(qiáng)健的翅膀，但我們可以用心、用夢(mèng)、用理想去飛翔，像朝陽一樣奪目，如煙火一樣燦爛，似曇花一樣的美麗。
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