大學生3分鐘青春演講稿最新
青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來。以下是小編精心收集整理的大學生3分鐘青春演講稿最新，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
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大學生3分鐘青春演講稿1
我的青春，我的夢毅力，是為愛撐起一片藍天;奮斗，是為愛架起一道橋梁;堅持，是為夢鋪墊一片片碎花石;刻苦，是為夢澆灌一滴滴營養(yǎng)液。有些人，你把他當成你的偶像，他是你的信仰人物;有些原則、要求，你愿意利用一生時間去執(zhí)行與堅守;有些話，你把它當成一種信仰，去相信，去踐行。
有人說之所以會有偶像，是因為一種信仰的力量去帶動他們崇拜與效仿他人。而有的人，沒有偶像，在他人大肆宣揚與實踐夢想的同時，他卻只想走一步算一步，毫無計劃，更不知如何思考自己的未來與夢想?；蛟S有人認為，他目光短淺，不知上進。但我們應該想想，倘若他給自己一個不切實際的夢，便一直追趕不上，那么，此時此刻的他，便會失望與麻木。
因此，我們在制定夢想與設定夢想的同時，則應腳踏實地，與現實相結合。在青春時期，選定一個自己所崇拜的偶像，當成一種敬仰，去奮斗，去努力。做好自己應該做的事，成為最好的自己，那么，這便是最美的青春年華，最好的時光，最美的夢。生活并不是沒有機遇，只是在于你有沒有抓住，并且為之努力。
書是顧問，凱勃斯說：書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。下面是為大家搜集的精選我的書屋我的夢征文400字，供大家參考。
即使機遇在你面前，你沒有把握，那么，成功的概率也就等于零。機不可失，失不再來，抓住機遇，而機遇往往只有一次。相反，如果機遇不來敲門，就創(chuàng)造一個機遇。當然，也有奇跡出現的時候，但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運的主人，創(chuàng)造奇跡，改變命運，走向光榮，走向成功。僅僅有這些遠遠不夠，需要利用人的本能與青春時光。著名作家柳青說：“人生的道路雖漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的是時候?！边@句話啟示我們青春是快樂的，我們沒有理由不快樂;青春是短暫的，我們應該學會珍惜，學會把握。畢竟我們的人生短暫，光陰似箭。
刻苦與毅力的源泉：源于現實的酸痛。自從上大學以后，回家的時間并不多，但關于你的一切，我依舊刻骨銘心。每次想起，心中不由得一陣酸痛?？吹浇钇ＡΡM的你從工地回來不小心傷了手，衛(wèi)生紙與砂布上浸滿了一層又一層的鮮血，看見你去醫(yī)院縫針的時候，似乎已經凝固的鮮血已慢慢流淌，還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。我聽見你微微的氣息聲，仿佛感受到你的心跳，你堅強地對我說：“孩子，放心吧，我沒事，為了你的未來，很值得?！被丶液?，你又不停地干田莊的活，直到傷口再次復發(fā)，你才肯停歇。奮斗與堅持的營養(yǎng)液：吮吸你的幫助與鼓勵。有種夢想，叫做遙不可及;有種能力，叫做無能為力;有種無奈，叫做無可奈何;有種青春，叫做美好如初。
然而，正是因為有你，不用為父母，面朝黃土，背朝天，早出晚歸的情形太過操勞;正是因為有你，我才會有機會上大學，充實自己，提高能力，在大學里提高學歷，擴展知識面，開拓視野;正是因為有你，我才會得到我感興趣的相關書籍，而它就像一滴滴營養(yǎng)液，帶動我的精神，注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個人，你還有全世界陪著你。你的無私奉獻，你對他人及我的幫助，造就了一個鋼刃的我。大學第一年，也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月，花好月圓之日，不幸的事卻如霧霾一般來到我的身邊。而父母怕影響我的學習，則因此隱瞞許久。直到有一次，媽媽打電話叫我回家，說我離家許久未歸，她心中難免有一絲絲想念?；氐郊抑校恢窍策€是悲，正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家，看見想念已久的家人，悲的是家中便有許多苦難。
媽媽腿打著石膏，爸爸高燒不退，還要保存體力，盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我，媽媽是因為弄玉米時，不小心讓農具傷到腿部，在醫(yī)院已做手術。后來從媽媽那里打聽到，哥哥和嫂子回家照顧了她一個月，便早已離開。眼前的這一幕，心中不由得一陣酸痛。正所謂：“母女連心，女兒是媽媽的貼心小棉襖，”媽媽見到我，心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕，讓我再感覺到心酸，但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠，我不能流淚，我要堅強地陪父母去面對這一切，但一個人的時候，卻只能偷偷地哭，自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂觀的心態(tài)，去與苦難作斗爭，敢于與它作對抗。因為，人只有在苦難中，才會學會如何成長?？嚯y是人生的一種幸福，它是實現夢想的必需品。只有苦難，才會滋養(yǎng)我們，只有苦難，才會迫使我們一點一點地去改變自己的命運。返校后，諸多事便一點一點地積聚在我的腦海與心中，甚至它成為了我的心結，我無法打開，當然，各種各樣的壓力也隨之出現。學習，家庭，經濟，就業(yè)，各種我都要考慮到，從此，便與臺燈下的那一縷縷微光作斗爭，它陪伴我許久，至此，過上了挑燈夜戰(zhàn)的生活。
人生之路，少不了苦難，但我會擁有一顆感恩的心，化苦難為幸福，感謝你給予我的一切。回饋的贈禮：把感恩之心贈與他人，把心中的溫暖帶給世界每一個角落，向世界灑滿陽光，向草木灑滿甘露，向駱駝鋪滿綠州。青春時光需要努力，人生更是如此。人生之路，需要信心迎著朝陽，懷有一顆感恩的心去書寫青春的五線譜，用最美的眼睛去發(fā)現青春的美，去發(fā)現身邊的美。感謝學校給予我的你，感謝青春，感感謝夢想，來完善自己美好的人生，沿著向善的軌跡一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的夢。
大學生3分鐘青春演講稿2
青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現了當代領導對青年的關注。
夢想就是動力。經過半個多世紀特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗，中國人民找到了一條建設中國特色社會主義的正確道路，并將在這條道路上把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現“中國夢”，就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠大的理想，有自己的“夢”，這樣前進才能有方向，同時還要刻苦學習、扎實工作，立足本職崗位，相信通過每一名青年的共同努力，最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施，迎接新時期的任務和挑戰(zhàn)，展現青春風采，共筑中國夢想。
作為青年人，要勇敢肩負起時代賦予的重任，為實現夢想貢獻青春的力量。夢想變成現實，不僅需要青春的激情，更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神?，F階段要實現中國夢，我們要走的路還很長，肩負的任務還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念，永遠緊跟黨，高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。
要經受鍛煉、增長才干，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，這就要求我們加強學習和鍛煉，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。要刻苦學習，長期積累，堅持不懈，養(yǎng)成終身學習的良好習慣。
要上下求索、開拓進取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀，具有為推進事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。
要大力加強思想道德建設，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領社會風尚。
而作為__調查干部，站在國家宏觀經濟運行監(jiān)測的最前沿，肩負重要數據調查、分析等重要責任，其素質的高低、能力的強弱，直接影響著社會經濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國夢”的進程。這一特殊身份就決定了我們__人必須勤于學，善于思、敏于行，牢固樹立“真實可靠、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務人民”的__核心價值觀，勇于擔當起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學。這是當好__干部的基本素質，今年以來，我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手，以建設學習型機關、學習型領導班子、學習型__干部為載體，引導全省調查隊系統(tǒng)干部學習精神、__法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎知識，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高__干部的知識化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為__干部，經常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法__，加強思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務人民。要高度關注國內外經濟發(fā)展環(huán)境，準確理解國家宏觀經濟調控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高__公信力”“怎樣做好服務型__”等問題要有自己的見解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點軍校有句名言說，細節(jié)決定成敗。對__干部來講，細節(jié)首先表現在嚴謹細致和創(chuàng)新進取中。是否注重細節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。
堅定理想信念，就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標。在日常工作中，不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠實現的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來，助力全社會堅定理想信念。對青春，對中國夢，對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領會與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念，將永遠激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
大學生3分鐘青春演講稿3
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊，有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方，在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現行的教育，讓夢想變?yōu)楝F實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
學業(yè)上就是如此。從入學至今，我們已學了20__年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求，每門都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊，個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的，但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好，全面發(fā)展的結果就是全面平庸。況且，學好全部學科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學習了十幾年，究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是，而是為了考個好大學——這是大人們?yōu)槲覀冊O定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?20__年，20__年，20__年啊!說起來漫長，其實是彈指一揮間。20__年的歲月，我們沒用來去細細體味身邊的生活，沒用來去享受童年、少年的歡樂，沒用來去做自己喜歡的事，沒用來讓自己的興趣成為特長發(fā)揚光大，沒用來讓自己的個性充分張揚。總之，20__年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔，而是用在了永遠也做不完的習題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……
老師和家長們，你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里，不是在仕途間，更不是在掙錢中，而是在我們的興趣里，在我們優(yōu)于別人的智能里，在我們自由成長的天性中?？墒牵粩噙`拗著我們的意志，能實現嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學20__年的聲樂，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學20__年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學20__年的繪畫，一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學20__年的足球，一般人可以帶領國家隊踢進世界杯……
可現實是，我們的興趣，我們對自身追求的專一，我們一直所夢寐以求的快樂，常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅游、會友等，都會被認為“不是正道”，甚至是“玩物喪志”。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白，跟大人們理論這些，根本無用。他們會全盤否定我們的想法，會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下，總是引經據典，總是喋喋不休，總是提醒我們要為自己的“理想”去奮斗，說白了就是“做題做題再做題，背書背書再背書”。對此，我們除了口是心非地默認又能說什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠，他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及?；ハ喔糸u，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差?？沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說：“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此，我一貫建議同學們，要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差，就說這個學生是笨學生。比如，那么多奧運冠軍，那么多足球巨星，有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是，在我們國家的很多學校，在很多家長和教師的心目中，卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的?？上吆凸眩穆曇魝鞑涣硕噙h，更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑，連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多，見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里，晚上回家還要學到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報，可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上，卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學，有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學，為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業(yè)后又用非所學，甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說明一個問題：這十幾年的學習內容有問題，學習方法有問題，學習目標有問題，學習評價有問題!
我不是怒放高原的并蒂雪蓮，也不是跨越海峽的希望之翼，生活的平淡，單調節(jié)奏更無法想象用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優(yōu)美。遙望著蒼穹中那個最璀璨的星星，一份寂靜，一種困擾，只是花影壓重門……
學習的東西若不生成能力，沒用!社會就這么現實，這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識，會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人，滿腦子之乎者也、幾何證明什么的，根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命?？煽v觀現實，有多少人走在這樣的循環(huán)里，在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此，有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們，該向誰訴說?
我到省城讀中專時，仿若毫無緣由，忽然就對書著了迷，讀而上癮，整日里手不釋卷。之所以有書可讀，有閑得讀，蓋因學校有一座四層高的圖書樓，樓內藏書無數，而其時我們的課程也并不緊張，吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀，無錢買書;二來亦無須購閱，圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以，中專四年，書夢未曾休，書房夢卻難得做一回。亦可說，那樣的青春歲月里，書于我，重在“讀”，而非“藏”，或曰“擁有”。我甚至自視頗高，覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿，而不是被私人所獨占獨賞。
回望自己走過的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬端!我到現在都不明白，為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動，不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是，身體垮了，因為沒時間鍛煉;記性差了，因為背書太多;笑容少了，因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了，步入社會的時候，才恍然發(fā)現其實自己一無所知，是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……
因為付出了太多太多，我們抱怨過、反抗過，最后只能默默接受現實。表面看，我們被譽為祖國的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經大自然的風雨，去沐浴大自然的陽光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來順受，只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口，但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們，能真正走進青少年的內心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光，充滿活力，與夢想一起飛。
書屋是我的陣地，我的戰(zhàn)場，我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高，書中自有黃金屋，書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程，都承載著每個中華兒女的中國夢，為中華之崛起發(fā)憤圖強，為中華之復興而一往無前，書籍就成了我們披荊斬棘的工具，書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書，品好書，猶如飲一杯醇香的陳年老酒，意猶未盡，回味無窮;讀書，讀好書，是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅，點點滴滴的都記錄在一行行或優(yōu)雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中，以供后人品評指點，而這些，都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上，已經很久沒用了。上面的書也不?？矗?，書架上，包括那些不?？吹臅?，都落下了一層薄薄的灰。
大學生3分鐘青春演講稿4
在我的床頭有一句話，那是她告訴我的，每當我要放棄的時候，它讓我有勇氣堅持一次次的拼搏。When you what to give up.Think about why did she come here.當你想要放棄的時候，想想當初為何走到了這里?！}記
她說，青春就是相互鼓勵。
六年的歲月之中，一路磕磕絆絆，但始終有一股力量支持著我前進，那是她的微笑。在一次期末失利以后，原本對學習滿懷信心的我忽然像泄了氣的皮球，學習一落千丈。我慢慢失去了信心，我對自己說：不然就放棄吧。前進的道路有很多，為什么要選擇我并不擅長的那一條呢。但是，那個唇角總是含著一抹微笑的女孩子，忽然板起了臉，對我說：“沒有人能夠隨隨便便成功。你的學習很好，不能因為這一次的意外，就放棄了你的學習。你承載了太多太多期許的目光，又怎么能夠讓他們失望?！蹦且院?，她不停的在我預備放棄的時候鼓勵我，在一次我拿回全段第一的榮譽之后，她看著我微微的笑了，如同綻放在三月春光里的花朵。一笑，竟是在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆。
她說，青春就是相互陪伴。
青春是人生最好的一個季節(jié)，有風有雨，有歡笑有悲傷，青春要用眼淚去沉淀。那是節(jié)體育課，不經意間的走神，被絆了一跤，膝蓋磕破了一大塊。我并不想讓別人知道，連忙將褲腿挽下。她一個回眸，看到我這個有些古怪的舉動，連忙跑過來不由分說的將我褲管挽起，又去醫(yī)務室拿來紅藥水幫我上藥。我坐在地上，輕聲對她說：“其實你不用這樣，過幾天就會好的。”她抬起亮的驚人的眸子，嘻嘻一笑，一只手搭在我的右肩上，說道：“別被我感動了啦?！睜N爛的陽光下，映出兩個擁抱的身影，不僅映在了地上，也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感，那是同窗數載的年少情長。
她說，青春就是相互扶持。
花開，有綠葉扶持;月缺，有群星做伴;日出，有湖水梳妝。一起唱起的驪歌，又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個雨天，我站在門口默默的看著一個又一個人經過。她忽然拿著一把傘跑到我面前，氣喘吁吁的說道：“走吧，別看了，我們兩個人乘著一把雨傘回家，等會兒下大了，就沒有辦法走了?！变桡笥曛?，兩個女孩擠在一起，打著一把并不算大的傘，并肩走著。那一雙眸子之中，不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲，回蕩在綿綿的雨絲之中，久久不去。
八月的驕陽里，我彈指一曲驪歌。六年的年華，就在指尖流瀉而過，我們留不住歲月，青春也有一日會自然的過去。在如同清泉緩緩流淌的樂曲之中，眼前幻化出那張如同陽光一般溫暖璀璨的笑容，那些沉淀的淚水，那些永遠不相忘的誓言，和那些永遠不消失的回憶與感動。臉頰上有青春在飛揚，而那些沉淀的記憶卻開始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中，我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠。青春永不停止，時光不會倒流，而我會看著你的笑容努力拼搏。在那個關于未來的相逢里，愿能蛻變成最美的模樣。
大學生3分鐘青春演講稿5
那是一種什么感覺呢?清新?淡雅?
我自己也說不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。
我在沁滿淡淡的夢幻氣息的世界里徘徊著，輕嗅那些夢幻，噢!那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔，是餓了么?我想是的。我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書香，恨不得融入這令我魂牽夢繞的書的世界。
依稀記得某天的一個黃昏，一切都是那么的慵懶，包括天上的云。我百無聊賴地坐在公園的一長凳子上，感覺時間被虛度了一樣。突然一陣微風吹過，好舒服啊，真的是花香惹人醉!內心仿佛被馨香的微風吹開了一扇門：我的青春也應該是有味道的啊!于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學那借來的《紅樓夢》，默默地翻閱著，一頁又一頁……那個下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道，原來書香的味道也會令人沉醉啊!
一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書香的浸潤中成長，豐滿!從此，我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”，每一朵”小花”都有味道，所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品：在,《平凡的世界》里,我知道了靠自身的勤奮與堅韌，小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡愛》使我明白女性就要以知識智慧充實自己，才能獲得尊嚴，受人尊重;《再別康橋》里我輕輕的來了，那股淡淡的憂傷，優(yōu)雅之味真真彌漫了整座康橋……
書是人類進步的階梯。我們人類就是順著這一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書,使人類在短時間內把過去無數人辛苦獲得的經驗教訓得以快速重溫。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書喚醒了我們沉睡的大腦,復蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書時，他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書中江南美景時，我便如沉浸在江南美景中一樣，美美噠。當讀到書中的異域風情時，我便感覺自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔……..這便是書的魅力,書的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個多彩的世界。在博覽群書中,你的青春也會同時被書香溫潤著,成長著……
“青春是一本太倉促的書’正是因為如此，我們的青春才更加需要書香的浸潤。我愿投身書海，在書海中漫步，陶醉，成長，與書為伴，談一場不離不棄的愛戀!
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